成長作文
我不想長大，長大太痛苦，太難受，長大就是要熟悉離別，熟悉由熟悉變?yōu)槟吧�，由親密變?yōu)榍Ю�。不想長大，不想長大.
成長作文1
3月24日 ，是我的生日一個(gè)令我非常難忘的生日!
今天我一大清早就起床了，起來一看表才5點(diǎn)26分，我嘆了口氣，自言自語的說：“唉，希望今天能是我一年之中最快樂的一天，希望這一天能把生日成功的結(jié)束!”奶奶在喝茶，邊喝邊笑著和藹可親的說：“云昊，今天有誰來啊?”我伸伸手指說：“共十一個(gè)人，男生有：?jiǎn)听�、喬賜、李顯哲、鄭瑞，女生有：我、王曉寒(我姐)、張欣、冉冉、李辰辰、楊影�！蹦棠陶f：“喲，這么多呀!”我似撒嬌的樣子說：“人家王曉寒過生日請(qǐng)了23個(gè)人呢!”我說完，奶奶就轉(zhuǎn)身就去廚房。
在8點(diǎn)左右聽見在樓下有人響徹云霄的叫：“路云昊，路云昊!”我趴在窗戶上邊往下看，是“女高音”———李辰辰，我又震耳欲聾喊道：“女高音”你上來吧!”李辰辰上來之后，我以迅雷不及掩耳盜鈴的速度，跑向我的房間，打開了電腦，馬上打開我親自設(shè)計(jì)的桌面。一會(huì)兒張曉冉跑著來了，說:“李辰辰你怎么來這么早!”李辰辰只是擺了一個(gè)很可愛的動(dòng)作——撅嘴!一會(huì)兒?jiǎn)听埶麄兙蛠砹�，我說：“你們?nèi)ノ壹彝娴陌��！彼麄冋f：“不了，一會(huì)兒吃飯?jiān)偕先グ�，下面挺好的�！比缓�，我轉(zhuǎn)身和李晨晨去買雪糕(她渴了，想喝水，沒水，所以只能買雪糕)小報(bào)亭沒有他想要的雪糕，又去聯(lián)華超市，終于買到了!我和李“高音”就上回去了。
回到家，我們就開始吃蛋糕，我迅速拿起刀子，用力切了一塊，那塊蛋糕就掉到桌子上了�！敖o鄭瑞一塊小的”王曉寒說，于是我只好把那塊小的給鄭瑞，鄭瑞好像有一點(diǎn)兒不服氣的樣子，畢竟王曉寒比他大，所以鄭瑞是面和心不和，接著又給......在吃蛋糕是張昕不想吃了，就把盤子一扔，沒想到那盤子竟然長了眼睛，不往別人的臉上飛，偏偏飛到喬龍的臉上，那塊蛋糕正正好好，不偏不斜，蓋住了喬龍的臉。張昕這一舉動(dòng)，鬧得大家都用蛋糕撒人，我練過“九陰白骨爪”，我把一塊蛋糕在手中搓了一下，滿手都是，喬龍一轉(zhuǎn)身，我把那一手的蛋糕全弄到了他的臉上，他笑著說：“我恨你，我剛洗完臉上的蛋糕你又給我弄上了。”我們幾個(gè)都餓了，我們的動(dòng)作一致的把餐桌上的菜端到了客廳的桌子上，我們個(gè)個(gè)像餓狼似的把桌子上的菜吃的一干二凈，奶奶笑著說：“這次連盤子都不用洗了�！背酝曛螅覀儽阆氯ネ�。
我們?nèi)サ腵文化廣場(chǎng)，我們一邊玩一邊走到了那比賽玩游戲玩抓蝌蚪，規(guī)則：男生一隊(duì)，女生一隊(duì)，比賽抓小蝌蚪，用手抓，看哪一隊(duì)抓得多。我一抓一個(gè)，李辰辰說：“路云昊，今天是你的生日你好幸運(yùn)�！蔽易砸詾槭堑恼f：“哈哈，只要稍一動(dòng)腦筋，就會(huì)想到一個(gè)很好的辦法。”我們抓了一大瓶子，我準(zhǔn)備要去男生那邊去偷襲一下，沒想到，竟然打探出了一個(gè)消息，他們大約只抓了20多只蝌蚪，我回去跟我的隊(duì)員說了一下打探到的消息，有的在放聲大笑，有的在認(rèn)真的抓蝌蚪�，F(xiàn)在大家已經(jīng)知道哪個(gè)隊(duì)贏了吧，是我們——女生隊(duì)。他們男生不服氣要跟我們比爬假山，我們一點(diǎn)都不怕，這是有秘密的：每個(gè)星期六或星期天，我都會(huì)約幾個(gè)好朋友去爬假山玩。我們沒想到比他們還要猛，我們上的速度比他們要慢一些，因?yàn)槲覀兪桥�，膽子總�?huì)很小的。我在假山的一個(gè)地方，真的很害怕，喬龍說：“沒事，你認(rèn)真一點(diǎn)，我教你怎么上�！蔽揖劬珪�(huì)神的看著，“我居然成功了!”我?guī)е矏偟卣f。那是真的很害怕，一種說不出來的感覺�！皶r(shí)間不早了，我們回家吧”李顯哲說，我們異口同聲的說：“嗯，走吧!”我的生日過完了，因?yàn)檫@一天過去了，時(shí)間總是來匆匆去匆匆，不給我們?nèi)魏螘r(shí)間。
這是我11個(gè)生日中最快樂的生日!這一個(gè)生日是多么的快樂，這一個(gè)生日是多么的幸福，這一個(gè)生日是多么的辛苦。這一和生日帶給我們?nèi)胰撕芏嗟囊庀氩坏健?/p>
我愛11歲那年的生日!
成長作文2
“不經(jīng)風(fēng)雨，怎見彩虹!”這句話使我想起了兩年前的一件事……
那年學(xué)校組織了一次推廣普通話的演講比賽活動(dòng)，任課的楊老師見我口才還不錯(cuò)，便讓我參加次活動(dòng)。聽到這個(gè)消息，我們一家都異常興奮，拿到稿子后，大伙天天拉我去訓(xùn)練。老師也經(jīng)常對(duì)我的演講加以幫助和指導(dǎo)，原以為這次比賽一定會(huì)勝利在握，可是比賽那天，我因緊張而“重重地摔了一跤”與冠軍失之交臂!
往后的幾日，我是愁眉不展，根本找不到往日的靈氣。一聽到有什么演講比賽要讓我參加，我便撒腿就跑，一臉無限之畏懼的表情。因?yàn)樯弦淮蔚难葜v比賽，我與家人、老師一起付出的努力，就是因?yàn)槲业囊粫r(shí)緊張而化做泡影。一想到父母和老師那失望的表情，我心里就好內(nèi)疚，感到無限的自責(zé)。
終于有一件事改變了我畏懼演講的心理。學(xué)校里展開了每天讓一個(gè)學(xué)生到國旗下演講的活動(dòng)。媽媽為了改變我，便強(qiáng)迫我去參加國旗下演講的活動(dòng)。我一聽，剛想轉(zhuǎn)身逃去時(shí)，媽媽一把把我抓住，拉到她的面前，按坐在椅子上，鄭重其實(shí)地對(duì)我說：“你怎么可以這樣呢!面對(duì)挫折只有無謂地逃避，為什么不去試著戰(zhàn)勝、克服它呢?你說對(duì)不對(duì)?”說著用意味深長的目光看著我，我在她目光的壓力下點(diǎn)了點(diǎn)頭，但還是有些不自信，小聲地說了一句：“我真的可以嗎?上次我可浪費(fèi)了大家一片苦心……”“可是!”媽媽十分堅(jiān)定地打斷我的話，拉著我的手接著說道“沒人說你不行，關(guān)鍵是要自信，相信自己的能力。用自己的能力去克服挫折，因?yàn)榇暾蹆蓚�(gè)字都帶有兩個(gè)提手旁，這就表示著挫折是要靠自己的雙手、力量去克服地。媽嗎相信你，和你一起努力，一起克服挫折好嗎?”“恩!”我的.心里像是注入了一股新的力量，自信而堅(jiān)定的點(diǎn)了點(diǎn)頭。
不久，媽媽就在老師那給我報(bào)了名，并幫助我認(rèn)真的準(zhǔn)備著。幫助我寫稿子，天天帶著我去練習(xí)，并對(duì)我的演講作些指導(dǎo)……終于，在演講的那一天，我圓滿的完成了演講。就在臺(tái)下響起了一片熱烈的掌聲，我克服了對(duì)演講的畏懼，戰(zhàn)勝了挫折!
成長作文3
高爾基曾經(jīng)說過一句名言：“書籍是人類進(jìn)步的階梯�！笔茄�!我的很多位老師都說過，書中蘊(yùn)含著書香�，F(xiàn)在我明白了，書香不就是書中所蘊(yùn)含的豐富知識(shí)嗎?
那是我還小，讀書往往不是很細(xì)致，粗略地看完一本書后，又嚷嚷著媽媽給我買書，所以到現(xiàn)在，我積累了整整一個(gè)書柜的書，還有幾十本放不下，因?yàn)榭吹牟皇呛茏屑?xì)，書中那豐富的知識(shí)也沒多少灌入腦子，我在班上成績雖難不是很差，上課也積極發(fā)言，但畢竟只是不是很多，成績總是停留在原地。記得有一次，我們上了一篇看起來沒什么好讀的課文，老師卻從這篇課文中講出來很多深刻的`道理，還讓我們聯(lián)想到了許多內(nèi)容。從那時(shí)起我懂得了，看完書不算讀書，還要有思考。漸漸地，我的書越來越仔細(xì)，總會(huì)深深去體會(huì)其中蘊(yùn)涵的道理，聯(lián)想起書中人物的動(dòng)作，神態(tài)。休息時(shí)也不忘記去回憶主人公的種種經(jīng)歷。通過這種讀書的方式，越來越多的知識(shí)納入我的腦門，寫作水平也有了明顯的提升，成績也越來越好。
書籍是人類進(jìn)步的階梯。這是讀書的真理之言啊!
成長作文4
回憶，是漫無目的地的，我習(xí)慣回憶，雖然明知道回憶并不是美好的。但是，我認(rèn)為，那是激勵(lì)我前進(jìn)的腳印。
回憶。就從回憶轉(zhuǎn)校開始吧。當(dāng)初，我是轉(zhuǎn)學(xué)生，盡管老師很好，可我還是感受到了拘束感。第一個(gè)星期就要將新書全部包皮。不允許沒有做完，不允許拖延任何一丁點(diǎn)兒時(shí)間，住公寓的自己包，不會(huì)包的讓家長來。當(dāng)時(shí)我好像快要哭出來了，當(dāng)然，還包含了一點(diǎn)兒苦澀的回憶，我沒有做完，全班唯一一個(gè)女生。最后還是老師放寬交到周末做的�；丶乙院螅议_始埋怨媽媽，其他同學(xué)都是父母在公寓幫做的，唯獨(dú)她!我看到媽媽眼里閃過苦澀，也就沒有在發(fā)脾氣�，F(xiàn)在回憶過去，心中隱隱有些悶，還是有一種羞辱的感覺，驕傲如我。
再到三年級(jí)吧，那時(shí)也是苦的。老師依舊對(duì)我很好，那時(shí)候，也是剛轉(zhuǎn)學(xué)�？尚�。到了宿舍報(bào)到的時(shí)候我發(fā)現(xiàn)堂姐居然就在我的對(duì)面床鋪上，不過她沒有理我，她也很高傲，不過，她家很有錢，她長得也很高，那時(shí)候她的.身高比現(xiàn)在我的還高，我1.55米。那時(shí)候還小吧，哪懂什么啊。于是，開學(xué)報(bào)到的第一天，老師讓我們做自我介紹。我感覺我心跳加速，當(dāng)時(shí)簡(jiǎn)直想暈過去了。而且學(xué)校是要求說普通話的，我甚至當(dāng)著志愿者的面說方言。
回憶，回憶，回憶，全是噩夢(mèng)。
但是，值得一提的是，我現(xiàn)在自我介紹不會(huì)想暈過去，能和同學(xué)交流的很自然，和堂姐的關(guān)系也算萍水相逢，而且，我會(huì)包書皮了，能夠包的很好很好。這就是回憶的好處，我成長了。雖然實(shí)在不想回憶噩夢(mèng)，但是，噩夢(mèng)確實(shí)讓我成長了。
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