關(guān)于二三事作文

篇一：童年生活二三事

每個(gè)人的童年不都一樣，不一定都快樂(lè)、幸福、安康，但都豐富多彩，有黑色的苦悶，有藍(lán)色的深郁，有紅色的艷麗，有黃色的燦爛……那是一個(gè)彩色王國(guó)，用艷麗、晦暗等色彩記錄著生活的瑣事。童年，是一個(gè)值得回憶的時(shí)代。

童年的我，是滿(mǎn)腦子的稚氣，也不乏童真的樂(lè)趣。那時(shí)，就像晨曦的花苞被雨露滋潤(rùn)待綻的樣子，充滿(mǎn)朝氣。我所記錄的也是再平常不過(guò)的事，現(xiàn)在想來(lái)卻有另一番滋味。

初春，讓風(fēng)箏從手中放飛，看風(fēng)箏在天空中翱翔。手拿風(fēng)箏舉過(guò)頭頂，極速奔跑，手一松，風(fēng)箏騰沖而上，不停地跑，扯風(fēng)箏的線，越飛越高。這時(shí)的我，臉上洋溢著快樂(lè)的笑容，蹦著，笑著，每一個(gè)瞬間都展現(xiàn)了孩子的爛漫，稚氣。累了，就坐在地上和朋友們?cè)V說(shuō)著天空中風(fēng)箏的美好，休息夠了，自然還要起來(lái)蹦跳，背對(duì)陽(yáng)光，仰望天空，手擋在眉梢，看著風(fēng)箏在空中搖擺，手里緊握著牽引它的線，最后毫無(wú)忌憚地把手中線一松，幾個(gè)“小燕子”就朝著美好的'明天飛走了，同時(shí)也扯起了我心里無(wú)限的遐想。當(dāng)時(shí)雖現(xiàn)不明白，但現(xiàn)在我覺(jué)得，那時(shí)充滿(mǎn)童真的我們，也許是在渴望自由，渴望心靈上的翱翔……

在現(xiàn)實(shí)生活中，每個(gè)人都應(yīng)該做過(guò)白日夢(mèng)吧，它是一個(gè)幻想世界，是我們最美好的愿望。當(dāng)有些想法無(wú)法實(shí)現(xiàn)時(shí)，童年的我就用另一種方式展現(xiàn)。沙灘對(duì)于我們是再熟悉不過(guò)了，童年的我，也總喜歡用沙子來(lái)描繪我的夢(mèng)幻王國(guó)。在海與沙交界的地方，挖一些被海水浸潤(rùn)過(guò)的濕沙，在沙灘上找一處鋪平，然后用手在沙灘上畫(huà)一塊“領(lǐng)地”，借用各種工具，做超級(jí)大蛋糕，喜馬拉雅山脈，古城堡……但失望的是沙干后，總成為一灘散“水”，煙消云散。但，我畢竟創(chuàng)造了它，我的夢(mèng)幻王國(guó)，只屬于童年的我，即使我知道它是個(gè)夢(mèng)，童年的我也會(huì)拼盡全力去追求!

夢(mèng)，它終歸是夢(mèng)，我的童年也像個(gè)夢(mèng)，縹緲，若有若無(wú)。在生活中，總是感嘆童年的美好，那就是個(gè)五味瓶，酸、甜、苦、辣、咸，童年是一個(gè)值得回憶的時(shí)代。

我愛(ài)我的童年，是一縷童真;我愛(ài)我的童年，是一抹繽紛;我愛(ài)我的童年，因?yàn)槌錆M(mǎn)夢(mèng)幻。

篇二：我和爸爸二三事

時(shí)光飛逝，這個(gè)世界上，已經(jīng)過(guò)去了十四個(gè)保存著我記憶的光陰，其中每一個(gè)春華秋實(shí)，都有爸爸的陪伴�？擅看危�我們只要一提家，總是在贊揚(yáng)母愛(ài)，因?yàn)樗�是熱烈而貼切于生活的。

而這次不同，我想說(shuō)爸爸。

在我最最初始的記憶中，實(shí)際沒(méi)有多少關(guān)于爸爸的感覺(jué)。媽媽回老家生的我，而爸爸在我出生不滿(mǎn)一周就回到工作崗位了。據(jù)說(shuō)，在我還很小很小的時(shí)候，有一次爸爸馬馬虎虎地找東西，沒(méi)看到床上躺著的我，結(jié)果大手一壓，差點(diǎn)“壓死”我�，F(xiàn)在回想起來(lái)，卻是令人發(fā)笑的。(品才網(wǎng) ahxkjx.com)

小學(xué)填成長(zhǎng)冊(cè)的時(shí)候，有一項(xiàng)內(nèi)容是專(zhuān)門(mén)描述爸爸的。我咬著筆桿半天沒(méi)悶出一個(gè)字來(lái)。最后，只能填個(gè)潦草的“很矮很能干”這兩個(gè)毫不沾邊的詞。爸爸身高確實(shí)不高，不過(guò)一米七的個(gè)頭，而在我印象中，我最幾乎見(jiàn)不著爸爸的，尤其是小時(shí)候，爸爸每天早晨在我醒之前就走了，每晚又在我睡著之后回家。所以填這兩個(gè)詞，似乎是理所應(yīng)當(dāng)了。當(dāng)我把成長(zhǎng)冊(cè)帶回家，媽媽立刻就笑得噴飯了，可是爸爸卻只是笑了笑，說(shuō)：“這是我嗎?”我本以為他要生氣的.。

記得小學(xué)有一陣，我喜歡吃洋快餐。其實(shí)爸爸也喜歡吃，所以我每次一嚷嚷著要吃，爸爸就很積極地帶我去。有一次爸爸發(fā)生的“糗”事，我這輩子都忘不了。洋快餐店里也有許多外國(guó)人，他們吃完總是自行去將盤(pán)子倒掉，而中國(guó)人大多是拍拍屁股就走。那次，吃完了爸爸很?chē)?yán)肅地和我說(shuō)：“你看人家多有素質(zhì)，咱們也要向人家學(xué)習(xí)。”然后爸爸端起盤(pán)子就走。去了垃圾桶那里，爸爸就連盤(pán)帶吃剩的東西一起扔進(jìn)桶里了。完了之后，還很威嚴(yán)與不屑地看了四周一眼。

于是這件事一直笑到現(xiàn)在。

在我心中，也許很難給自己的爸爸下個(gè)定義。是幽默?是嚴(yán)厲?或是慈祥?其實(shí)這些都不重要。我只希望爸爸一直這樣，和我渡過(guò)一個(gè)又一個(gè)快樂(lè)而幸福的時(shí)光。

篇三：幸福二三事

幸福是浦公英載著希翼飛起，彌滿(mǎn)于天空的炫爛場(chǎng)景;幸福是在暮年時(shí)翻開(kāi)記憶的相冊(cè)，沉甸甸的想念在心中凝結(jié);幸福是落葉孤獨(dú)地回旋落下，用風(fēng)干身軀為大地做出犧牲血肉的貢獻(xiàn);幸福是人生的木船經(jīng)歷波濤洶涌后到達(dá)旖旎的彼岸。

秋天是無(wú)情的季節(jié)，也是深沉的季節(jié)，我家門(mén)外的秋楓早已經(jīng)紅得似焰，它們好像是太陽(yáng)神的化身，又像是《少女與死神》中悲慘的少女，那火紅的楓葉好像是她秀麗、飄逸的.紅發(fā)，那樹(shù)上的樹(shù)洞像是她悲凄的眼神，每當(dāng)那些楓葉被風(fēng)吹得七零八落，我就不得不為生命的短暫而感嘆，而它們似乎盡量鋪平臉上的皺紋，笑笑說(shuō)：“我很高興，因?yàn)槲掖嬖谶^(guò)，我要用自己的肉體滋潤(rùn)、養(yǎng)育下一批幼苗�！庇谑撬鼈兙砉�著身軀落入冰冷的大地，我想：“如果圣人的靈魂重21克，那么它們的靈魂就重21克�！碑�(dāng)我佇立在只剩下幾片黃葉的楓樹(shù)下，聽(tīng)著行人踩踏樹(shù)葉的“咔嚓”聲，心中波瀾起伏，心想：“后年又是春天了吧!它們的軀體被樹(shù)根吸收化為養(yǎng)分，雖然不復(fù)存在，但靈魂永生!”我深深地為它們感到幸福，因?yàn)樗鼈冇脙H僅幾個(gè)月的生命做出了比烈士更光榮的貢獻(xiàn)。生命對(duì)每個(gè)人來(lái)說(shuō)都是彌足可貴的，生命的到來(lái)一定有它的蘊(yùn)意，好好利用生命吧!生命有了意義才能使人幸福。

我家對(duì)面的燈是時(shí)時(shí)刻刻都亮著的，每天我回家的路都是十分安全的，總會(huì)有燈為我照亮前行的路，一切雜念都從這橘黃色的斜影中消除，只剩下寧?kù)o的深思與感激。而對(duì)面居住的人們?cè)缫寻嶙吡耍�但電費(fèi)卻一直繳納著，因?yàn)槿藗兿嘈艕?ài)是一盞明燈，照亮前行的路。這時(shí)，我的心中仿佛也點(diǎn)亮了一盞燈，把心照亮了。

每個(gè)人都是平凡的，但一顆充滿(mǎn)愛(ài)與幸福的心會(huì)把偉大傳遞下去，靈魂從起在幸福中升華，可貴。

篇四：讀書(shū)二三事

小時(shí)候，家里很窮，姐妹又多，連吃口飽飯都很難，更別說(shuō)讀書(shū)了�？赡暧椎奈遥�偏偏戀上了讀書(shū)。

記得六歲那年，每天早上，我都會(huì)陪著奶奶在水井旁洗菜、洗衣，這個(gè)時(shí)候，正是村里的哥哥姐姐背著書(shū)包、三五成群、有說(shuō)有笑地上學(xué)的時(shí)候，而我，則停止了洗菜、洗衣，可憐巴巴地望著他們的背影……心里對(duì)書(shū)的渴望止不住地流瀉——什么時(shí)候，我也可以背著書(shū)包蹦蹦跳跳地上學(xué)呢?吃完午飯，我就飛快地跑到鄰居姐姐家，看她做作業(yè)，好不容易等到她作業(yè)做完了，我便死皮賴(lài)臉地央求姐姐借書(shū)給我看，拿到書(shū)后，卻又看不懂，還得求姐姐給我念，每當(dāng)這時(shí)，姐姐不耐煩的表情和我臉上陶醉的表情，就成了鮮明的對(duì)比。

到了讀書(shū)的年齡，家里經(jīng)濟(jì)依然拮據(jù)，家人勸我遲點(diǎn)再上學(xué)，讓姐姐先讀，我難以接受沒(méi)書(shū)讀的現(xiàn)實(shí)，總是一直哭……一直哭……媽媽看不下去了，便四處向親戚借錢(qián)，可親戚們都嫌我們家窮，看不起我們，也擔(dān)心我們沒(méi)錢(qián)還，不肯借。媽媽向人借錢(qián)低聲下氣的樣子，至今還清晰地印在我腦海里。后來(lái)，我大姑姑知道了此事，出于對(duì)我們的愛(ài)護(hù)，送來(lái)了一百塊錢(qián)，走時(shí)，她撫著我的頭，對(duì)我說(shuō)：“孩子，一定要好好讀書(shū)�！苯K于能上學(xué)了，我心里高興，眼睛卻流淚了，心里暗暗發(fā)誓：一定要好好讀書(shū)，不能讓別人瞧不起!

現(xiàn)在，我們姐妹漸漸長(zhǎng)大了，家里的.生活條件也越來(lái)越好了，每天，爸媽都會(huì)給我零花錢(qián)，我呢，就把這些零花錢(qián)攢起來(lái)，然后在第一時(shí)間去書(shū)店買(mǎi)書(shū)。而今，我的書(shū)架上擺上了許多小時(shí)候很想擁有卻沒(méi)辦法擁有的好書(shū)，有《鋼鐵是怎樣煉成的》、《簡(jiǎn)愛(ài)》、《假如給我三天光明》等等，我非常喜愛(ài)并珍惜這些書(shū)，它們教會(huì)了我樂(lè)觀、堅(jiān)強(qiáng)地面對(duì)生活。

“好好讀書(shū)，再不讓人瞧不起!”這句話(huà)一直銘記在我心里。

篇五：上學(xué)途中二三事

去上學(xué)的途中，有時(shí)我都會(huì)遇到新鮮的事情。令我印象深刻的有遇到惡犬追逐和觀察溪水的生態(tài)。

有一次，爸爸騎摩托車(chē)載我去學(xué)校，我注意到前方有流浪狗在一家工廠前徘徊。其中一只目光兇惡的瞪著我，好像我跟牠有仇似的，讓我心生恐懼。當(dāng)我們騎經(jīng)牠附近時(shí)，牠一直追著我們，而且一路狂吠。爸爸看見(jiàn)那只狗在追我們，就加速前進(jìn)。我緊緊的抱著爸爸，整顆心“噗通噗通”的跳著，直到那只狗越離越遠(yuǎn)，我才松了一口氣。不過(guò)這種恐怖的景象，仍然心有余悸。

還有一次，天氣晴朗，清早的.微風(fēng)迎面吹來(lái)，令我覺(jué)得神清氣爽。當(dāng)我們經(jīng)過(guò)途中的一座橋時(shí)，橋下的溪水“嘩啦嘩啦”的流動(dòng)。溪水很清澈，可以清楚的看到魚(yú)兒在水中嬉戲，還有一只白鷺鷥站在溪中的大石頭上覓食，那優(yōu)雅的姿態(tài)真可愛(ài)。

上學(xué)途中的大小事物，我都覺(jué)得很有趣，只要我們多多觀察生活周遭的事物，就能看到不同的景象，以及感興趣的事情。

篇六：故鄉(xiāng)生活二三事

在那年的署假，上完培訓(xùn)班的課之后，離學(xué)校開(kāi)學(xué)還有十幾天的時(shí)間。媽媽說(shuō)要把我送回老家，讓我體驗(yàn)一下農(nóng)村的生活。我一開(kāi)始還挺高興，因?yàn)樵谖业南胂笾校�老家農(nóng)村一定相當(dāng)好玩，我高興地跟著媽媽去了。

誰(shuí)知道，老家的蚊子真是千軍萬(wàn)馬，才幾天工夫，就把我的腳咬得腫了起來(lái)，回到深圳，我的一雙可愛(ài)的腳已經(jīng)完全被“毀容”，變得面目全非了。不過(guò)，我還是要跟大伙講上兩個(gè)小故事，讓你們新鮮新鮮!

挖竹筍

那是回到老家的幾天之后，有一次，奶奶說(shuō)要帶我上山挖竹筍，我很奇怪，問(wèn)為什么要去挖竹筍?奶奶說(shuō)，要用來(lái)泡酸筍。還說(shuō)酸筍是一種很好吃的菜。家家戶(hù)戶(hù)都會(huì)做。我一聽(tīng)，來(lái)興趣了，馬上答應(yīng)去。

來(lái)到村子后面的山上，這里到處是竹子林，一根根竹子高大、挺拔、清秀。這時(shí)，我發(fā)現(xiàn)一根竹子的底部，冒出了一截大大的竹筍，我連忙跑過(guò)去，動(dòng)手就要挖�？神R上被奶奶制止了，她告訴我，這是一截老筍，它很快就要成為竹子了，再說(shuō)也不能吃了。

我馬上明白了。奶奶告訴我，挖筍就要挖嫩的，嫩的才好吃。在奶奶的'指點(diǎn)下，我們一下子就挖到了好多的新鮮竹筍。到了家里，奶奶把竹筍都肖d了皮。到第二天早上，奶奶挑來(lái)了清涼的井水，把竹筍全部泡在了裝滿(mǎn)井水的木捅里。我很奇怪，就問(wèn)：“奶奶呀，你為什么要把竹筍泡在井水里呢?”

奶奶笑道：“這只是第一步，后面，還有好幾道工序呢!你就慢慢看吧!夠你學(xué)的呢!”

幾天之后，我就回深圳了，到今天，我仍然沒(méi)有搞清楚奶奶是怎樣加工酸竹筍的。我想，總有一天，我會(huì)弄清楚家鄉(xiāng)的酸竹筍是怎么做成的。

掃豬糞

就在我離開(kāi)老家的前一天，爺爺突然對(duì)我說(shuō)：“小婕呀，你怕不怕臟啊!”

我說(shuō)：“臟有什么好怕的，我不怕!你要我干什么?你說(shuō)吧!”

原來(lái)爺爺要我?guī)退�去豬圈里掃豬糞。那可真是又臟又累的活呀!

當(dāng)時(shí)已經(jīng)答應(yīng)爺爺了，我是不能反悔的喲!我硬著頭皮跟著爺爺去到了豬圈。

豬圈里關(guān)著兩頭大肥豬。里面糞水遍地，真是臭氣熏天!我捂著鼻子，踞著腳，小心冀冀地進(jìn)到了豬圈。豬圈里的豬屎蛋每一個(gè)都有蘋(píng)果那么大。在太陽(yáng)光下發(fā)出刺目的亮光。爺爺看我捂著鼻子，笑道：你可不要嫌棄這些豬糞喲，在我們莊稼人眼里，那可全是金元寶呢!”

“拉倒吧，還金元寶呢!送我錢(qián)我都不要!”我在心里嘟囔了一句。

這時(shí)，爺爺把兩頭豬趕到了一旁，又把豬按住，要我趕緊用大竹掃把將豬糞掃出去。我只好屏住呼吸，用最快的速度，把豬圈里的糞水掃了出去。掃完后，爺爺又命令我提來(lái)幾桶水，把豬圈沖洗了一遍。豬圈馬上變得干凈了。兩頭大肥豬高興得直打呼嚕，就像唱歌一樣。

爺爺把豬圈的柵欄門(mén)關(guān)好之后，又叫我去把糞桶挑過(guò)來(lái)，原來(lái)，爺爺要把水溝里的豬糞水舀進(jìn)糞捅里。我不明白，問(wèn)這是為什么?爺爺說(shuō)：“豬糞是菜園子里最好的有機(jī)肥料，一點(diǎn)也不能浪費(fèi)掉。”

天哪，我只聽(tīng)說(shuō)過(guò)不能浪費(fèi)糧食，可從來(lái)沒(méi)有聽(tīng)說(shuō)過(guò)不能浪費(fèi)豬糞的。我這回真是“受益匪淺”哪!

從豬圈出來(lái)，我全身疼痛，心想，這農(nóng)村的生活真的是和城里不一樣啊!要不是媽媽帶我回老家，我也許一輩子也看不見(jiàn)豬糞�？磥�(lái)，媽媽和爺爺真是用心良苦啊!

親愛(ài)的同學(xué)們，當(dāng)你們看到這里，有什么想法呀?歡迎和我交流!

篇七：班級(jí)二三事

秋風(fēng)徐徐，輕撫過(guò)我的側(cè)顏，吹干了的淚痕在臉上留下黏黏的記號(hào)。昏黃斜映于那池騷動(dòng)不安的水塘，絲絲云彩耽溺在過(guò)于靜謐的天，思緒滯留，染了眩紅的淚此刻在腦中已成空白，沉浸在傍晚的失望、難過(guò)、痛苦將隨那記黎明時(shí)分破曉的光煙消云散……

上任班長(zhǎng)以來(lái)，我始終相信我可以“統(tǒng)治”好班級(jí)，并以身作則，善盡干部的義務(wù)，臺(tái)下同學(xué)不絕于耳的掌聲和歡呼替我建立起的自信早已在心土中根深蒂固。上學(xué)期的我擔(dān)任班級(jí)排行第三大的學(xué)習(xí)委員，就已有決心，要整頓班級(jí)的不良風(fēng)氣，每個(gè)人都堅(jiān)信我的能力，不外乎我自己，我始終相信著，直到現(xiàn)實(shí)破碎了一切……

某次升旗，我?guī)�跑班�?jí)至定點(diǎn)，然而，過(guò)于糟糕的秩序和隊(duì)伍引來(lái)教官的怒目相視，不下五分鐘，教官已劈頭大罵：三班的班長(zhǎng)，你怎么管你們班的?震耳欲聾的聲響惹來(lái)全校師生的注目，大腦意識(shí)到了悲憤、委屈和一切不安痛苦，每雙眼卻宛若黑洞一般，吞噬、吸取，奪走我懷中僅剩的勇氣，我仰頭，卻抑制不住奪眶的淚，失聲的啜泣無(wú)形中化為一種乞求，請(qǐng)從一切負(fù)面情緒的囹圄中釋放我吧!步伐已成蹣跚，多了責(zé)任的重疊、多了眼淚的重量。

那次起，同學(xué)知道我不是如此的`完美，我愿意承認(rèn)我的無(wú)知，也愿意不再以統(tǒng)治者的身分來(lái)帶班，每個(gè)人各退一步，不只海闊天空，也成就了一個(gè)雙贏的局面。

痛苦會(huì)消散，而那回憶的美卻是無(wú)止盡的。我不在乎那個(gè)事件后，別人看我的眼光，只因那是最甜美的淚水;我不后悔，因?yàn)檫@是我生命中最值得的一件事。輕啜一口澀澀的茶，苦，消失了，僅剩絲絲清甜滯留于舌尖。夕陽(yáng)映得我雙頰暈紅，也揚(yáng)起了久久不曾上揚(yáng)的嘴角，夜晚會(huì)過(guò)、黎明會(huì)來(lái)，一切都很值得，而那周而復(fù)始的幸福，從不間斷。

篇八：我與母親二三事

從我呱呱墜地那天起，您就把我照顧得無(wú)微不至，您在我生病時(shí)，總是不辭辛勞的照顧我，讓我早日康復(fù);您在我無(wú)理取鬧的頂嘴時(shí)，會(huì)請(qǐng)我吃“竹筍炒肉絲”。我知道您是“打在兒身，痛在娘心”，因?yàn)槟�在我受傷、難過(guò)時(shí)，那擔(dān)心的表情，深深的烙印在我的心里。

那次我寫(xiě)數(shù)學(xué)時(shí)粗心，錯(cuò)了很多題，您火冒三丈，怒發(fā)沖冠，罵人像機(jī)關(guān)槍一樣，您還請(qǐng)我吃了一頓“竹筍炒肉絲”，使我嚇得屁滾尿流，一心只想逃之夭夭，逃出您那可怕的'魔掌。

有一次，我得了腸胃炎，上吐下瀉，快把五臟六腑吐出來(lái)了，您大吃一驚，火速送我到醫(yī)院，往后，您不眠不休的照顧我，讓我得回了健康，也讓我體會(huì)到“健康就是財(cái)富”。

記得那次，我從樓梯上滾下來(lái)，遍體鱗傷，全身都是瘀青，您馬上聞聲趕到，慌慌張張的拿藥，輕輕的幫我擦藥，溫柔的問(wèn)我疼不疼?我洗澡時(shí)，您也幫我小心的擦拭身體，讓我恍然大悟，原來(lái)，母愛(ài)是再多金錢(qián)也買(mǎi)不到的;原來(lái)，母愛(ài)是多么的偉大啊;原來(lái)，您心甘情愿承受這些甜蜜的負(fù)擔(dān)，就因?yàn)槲沂悄鷳烟ナ�月的孩子�?/p>

在這溫馨的五月，我親手做了一張卡片和作品給您，當(dāng)作一個(gè)愛(ài)的回報(bào)。媽媽!您是大海，我是渺小的小魚(yú)。您處處包容我、疼愛(ài)我、教導(dǎo)我，展現(xiàn)了為人母親最平凡中的偉大，我已經(jīng)全部了解!親愛(ài)的媽媽!祝您：HappyMothersDay，永遠(yuǎn)都擁有青春洋溢的朝氣，燦爛迷人的笑容!

篇九：校園二三事

靜靜等待心難平，千呼萬(wàn)喚始出來(lái)，猶是風(fēng)趣加幽默，高老師仍當(dāng)如此!

當(dāng)老師拿書(shū)進(jìn)入教室的一刻，所有人一瞬間寂靜無(wú)聲，又是一瞬掌聲如雷般響起。高老師一步步走向講臺(tái)旁邊的椅子，他先是準(zhǔn)備向我們問(wèn)好，卻不知道用什么詞形容秋季，在那里欲言又止：“這個(gè)……”有一同學(xué)突然說(shuō)了一句：秋天!”大家突然哈哈大笑起來(lái)，高老師向我們解釋說(shuō)：“我也知道這是秋天!”

……

高老師熱情的對(duì)我們說(shuō)：“大家又見(jiàn)面了!看到你們?nèi)�部都坐在前排，我真是非常高興。你們把我去年說(shuō)的話(huà)記住了，我覺(jué)得帶你們的課程不后悔。你們中間有一些同學(xué)曾發(fā)消息給我，想讓我在當(dāng)初這門(mén)課程待定時(shí)給你們代課，就連昨天也發(fā)信息給我。這讓我覺(jué)得自己很有成就感。我去年代13門(mén)課，今年在這里面挑選了你們?nèi)齻�(gè)班!”

大家一起齊齊鼓掌!

這個(gè)老師說(shuō)得十分普通，但是在一言一行中透露出幽默詼諧，即使有一些問(wèn)題，也會(huì)在不傷害學(xué)生的自尊的.情況下說(shuō)出口，這是一個(gè)聰明智慧的老師。說(shuō)一次，或許接下來(lái)的日子大家可以注意到。例如，學(xué)校里談戀愛(ài)。有人嚴(yán)厲的說(shuō)，學(xué)校規(guī)定如何如何，你們要怎樣怎樣。你認(rèn)為大家會(huì)接受嗎?

高老師就會(huì)對(duì)我們說(shuō)：“我以前在校園里開(kāi)車(chē)時(shí)，發(fā)現(xiàn)前面有一對(duì)情侶，在那里做一些少兒不宜的事情，我就一直盯著他，車(chē)差點(diǎn)就碰到了墻上，差點(diǎn)生命就受到傷害。所以大家談戀愛(ài)時(shí)注意一下啊!還有上課時(shí)情侶分開(kāi)坐，最好一前一后，在我轉(zhuǎn)過(guò)身來(lái)的一剎那你們眼神交流，你們的另一半瞬時(shí)間就可以接受到信息，下課后去哪里吃飯，吃什么?”

面對(duì)學(xué)生不愛(ài)學(xué)習(xí)，有時(shí)遲到，卻不注意老師的情況，他還會(huì)專(zhuān)門(mén)講故事來(lái)讓我們明白為什么，以后怎么辦。以及一些學(xué)校的一些規(guī)章制度。而且，最是不同的地方都他不用多媒體教學(xué)，他向我們解釋說(shuō)：在一個(gè)四面黑暗的教室里，大家只會(huì)昏昏欲睡，不會(huì)有人認(rèn)真聽(tīng)課……

這是一門(mén)開(kāi)卷考試的學(xué)科，所以大家本來(lái)可以不聽(tīng)，但是在這一節(jié)課上玩手機(jī)，睡覺(jué)的人幾乎沒(méi)有，這是一個(gè)老師的魅力所在。大家一起全心全意地在歡聲笑語(yǔ)中度過(guò)下午的時(shí)光!

篇十：值周二三事

新學(xué)期開(kāi)始了，我已經(jīng)成為了一名四年級(jí)的小學(xué)生，本周就是我升入四年級(jí)的第一次值周，我的心情無(wú)比激動(dòng)，因?yàn)槲乙�在一周的時(shí)間里為老師和同學(xué)們服務(wù)了。我暗下決心，這次一定要比上學(xué)期更好的為全校師生服務(wù)。

星期二早晨，我早早的來(lái)到學(xué)校，只見(jiàn)同學(xué)們個(gè)個(gè)都穿著干凈整潔的校服，佩戴著鮮艷的紅領(lǐng)巾，頭上都戴著一頂紅色的小帽子，有的手里還拿著一面寫(xiě)有“文明執(zhí)勤”四個(gè)大字的小紅旗，每個(gè)人都神采奕奕、精神煥發(fā)，為值周做好了充分的準(zhǔn)備，我們的職責(zé)就是不讓家長(zhǎng)在學(xué)校門(mén)口停留。在同學(xué)們一絲不茍的指揮下，所有的家長(zhǎng)和同學(xué)都遵守了學(xué)校的規(guī)定，同學(xué)們也都秩序井然地走進(jìn)學(xué)校，我們心里十分開(kāi)心。

然而，正當(dāng)我有條不紊地執(zhí)勤時(shí)，來(lái)了一位騎電動(dòng)車(chē)的叔叔，后面坐著一位小妹妹，眼看就要到校門(mén)口了，但還絲毫沒(méi)有停下來(lái)的意思，于是我便用小紅旗攔住了電動(dòng)車(chē)，叔叔瞥了我一眼，這才停下來(lái)，我大聲的對(duì)叔叔說(shuō)：“請(qǐng)讓小妹妹下來(lái)自己走，好嗎?”叔叔不屑一顧地回答道：“你們這小屁孩兒，還有資格管我!”當(dāng)時(shí)我非常委屈，鼻子酸酸的。我強(qiáng)忍住心里的委屈又對(duì)叔叔說(shuō)：“叔叔，如果每個(gè)家長(zhǎng)都騎車(chē)送孩子到校門(mén)口，那么我們學(xué)校門(mén)口的交通就會(huì)堵塞，而且同學(xué)們的安全也會(huì)受到一定影響，還是讓小妹妹自己下來(lái)走吧!”叔叔聽(tīng)了笑著對(duì)我說(shuō)：“哦，原來(lái)是這樣啊，那謝謝你啦，小朋友!”看到小妹妹自己下車(chē)走進(jìn)學(xué)校，我的心里有一種說(shuō)不出的高興。

值周的第二天下午，我筆直的`站在學(xué)校門(mén)口，只見(jiàn)一位白發(fā)蒼蒼的老爺爺騎著自行車(chē)帶著一位小弟弟緩緩向我駛來(lái)，當(dāng)這位老爺爺就要到校門(mén)口時(shí)，我三步并作兩步向前阻止，用小紅旗攔住了他，并禮貌的說(shuō)：“老爺爺，這里都有值周員在檢查，非常安全，您可以放心的讓小弟弟下來(lái)自己走進(jìn)去嗎?”老爺爺扭過(guò)頭，和藹地對(duì)小弟弟說(shuō)：“下來(lái)自己走好嗎?”小弟弟點(diǎn)點(diǎn)頭答應(yīng)了，就乖巧的下車(chē)向?qū)W校走去，當(dāng)時(shí)我的臉上露出了燦爛的笑容，一陣喜悅涌進(jìn)我的心里，別提多開(kāi)心了。

不知不覺(jué)中，一周過(guò)去了，盡管我們只為全校的老師和同學(xué)們服務(wù)了短短一周的時(shí)間，但我們要使我們那份真誠(chéng)在老師和同學(xué)們的心中留下美好的印象。人人為我，我為人人，我期待著下一次為大家更好地服務(wù)。

篇十一：學(xué)習(xí)語(yǔ)文二三事

從山川，到大河，從古詩(shī)，到俗語(yǔ)。生活中無(wú)處不體現(xiàn)著語(yǔ)文的存在。思?jí)验�，則有金戈鐵馬，虎峰煙舉;想清新，則有小橋流水，江南紅杏;說(shuō)凄婉，則有淚灑瀟湘，秦淮風(fēng)月……語(yǔ)文，總是那么生動(dòng)有趣，我愛(ài)學(xué)習(xí)語(yǔ)文。在學(xué)習(xí)語(yǔ)文中，總有那些難忘的帶著酸甜苦辣的二三事，就讓我來(lái)講給你聽(tīng)吧!

難忘的苦

在我看來(lái)，學(xué)習(xí)語(yǔ)文不是一件容易的事。它不同于其它科目，語(yǔ)文的.內(nèi)容都是活的。你不僅要熟知課本上的知識(shí)，還要博覽群書(shū)，通曉古詩(shī)文，精通寫(xiě)作。只有這樣才能拿到高分。為此，我可是下了不少功夫。在別人玩耍時(shí)，書(shū)房的燈亮著，我還在看書(shū);當(dāng)別人休息時(shí)，客廳里卻傳出朗朗書(shū)聲，我在背誦古詩(shī)文;當(dāng)別人掉以輕心時(shí)，我在學(xué)習(xí)寫(xiě)作……哎，能得到一個(gè)好成績(jī)，我也值了，這讀書(shū)的苦啊，真難忘。

銘記的辣

最近不知怎的，成績(jī)竟開(kāi)始走下坡路，學(xué)習(xí)越來(lái)越吃力。于是，我下定決心，要好好學(xué)習(xí)。這不，昨晚為此熬夜學(xué)習(xí)到了十一點(diǎn)，今天早上正沒(méi)精神呢。上課時(shí)，老師那話(huà)語(yǔ)就像一首搖籃曲，催著我快些入睡。奇怪，老師平時(shí)上的那么有趣的語(yǔ)文課，今天怎么變得如此無(wú)聊?哎，不管了，先休息一下吧。我立起了語(yǔ)文書(shū)，擋住臉，趴在桌子上睡了一覺(jué)�！癤XX!起來(lái)回答一下這個(gè)問(wèn)題�！崩蠋焽�(yán)厲的聲音把我驚醒了。我連忙放下語(yǔ)文書(shū)，站了起來(lái)支吾道：“這個(gè)……這個(gè)……”“哈哈哈……”全班發(fā)出了一陣哄堂大笑。我的臉火辣辣的，慚愧極了。這辣啊，真讓我銘記在心中。

蘊(yùn)含哲理的甜

自上初中以來(lái)，功課緊了，課程也多了，眼看我就跟不上初中的步伐了。于是我制定了學(xué)習(xí)計(jì)劃，改變了學(xué)習(xí)方法，準(zhǔn)備有計(jì)劃的讓語(yǔ)文成績(jī)穩(wěn)步上升。按照計(jì)劃課前預(yù)習(xí)，課后復(fù)習(xí)，時(shí)常整到十一點(diǎn)多，我多次感到疲憊不堪，想放棄語(yǔ)文這門(mén)功課，可語(yǔ)文占的分值如此之大，怎么能說(shuō)放棄就放棄呢，還得堅(jiān)持學(xué)呀。經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的努力學(xué)習(xí)，又迎來(lái)了一次考試，我懷著忐忑的心情等老師發(fā)卷子，只見(jiàn)老師面帶笑容走進(jìn)教室，說(shuō)：“這次同學(xué)們都考得不錯(cuò)，第一名是xxx同學(xué)……”天呀，居然是我的名字，心中一陣狂喜，真是功夫不負(fù)有心人呀，付出的努力總算有回報(bào)了，心想：好成績(jī)肯定與我對(duì)語(yǔ)文的喜愛(ài)和刻苦的學(xué)習(xí)有關(guān)系，接下來(lái)我一定繼續(xù)努力，不再叫苦，爭(zhēng)取取得更好的成績(jī)。

學(xué)習(xí)如詩(shī)，或歡快，或悲傷。因?yàn)檎Z(yǔ)文，它變得韻味無(wú)窮;學(xué)習(xí)如畫(huà)，或明麗，或素雅，因?yàn)檎Z(yǔ)文，它變得更加傳神;學(xué)習(xí)如酒，或辛辣，或芳香，因?yàn)檎Z(yǔ)文，它變得醇厚……

篇十二：“肥帥”二三事

話(huà)說(shuō)在我們壺西小學(xué)六作文2)班，有一個(gè)無(wú)人不知、無(wú)人不曉的“肥帥”。

顧名思義，“肥帥”就是長(zhǎng)得“又肥又帥”的人。別看“肥帥”只有12歲，體重就有120斤啦!正因?yàn)樗�這么胖，才引出不少笑話(huà)。今天我就來(lái)跟大伙聊一聊。

就拿幾天前的事來(lái)說(shuō)吧。幾天前，學(xué)校組織春游，可把我們給高興壞了。于是，我們準(zhǔn)備去公園燒烤。到了公園，好不容易生好火，“肥帥”就迫不及待地拿出牛肉烤了起來(lái)，一邊烤還一邊唱：“牛肉牛肉我愛(ài)你，就像老鼠愛(ài)大米�！比堑梦覀児�哈大笑。他好不容易烤好了，就狼吞虎咽地吃了起來(lái)，吃完自己的，看到女生尹儀也剛烤好一個(gè)玉米，就一把奪下，津津有味地吃了起來(lái)。尹儀急了，說(shuō)：“哎，老肥(我們給他起的美名)，你怎么不知道害羞呢?你一個(gè)大男人也好意思吃女生的`東西啊?”“就是就是，老肥一點(diǎn)也不害臊。”我們女生也在一旁起哄�？伞袄戏省币槐菊�經(jīng)地說(shuō)：“什么男的女的?難道你見(jiàn)過(guò)有什么食物是女的能吃男的不能吃的嗎?我這叫作‘坐享其成’!你懂不懂啊?”聽(tīng)了他的話(huà)，我們又哈哈大笑起來(lái)，真拿這個(gè)“肥帥”沒(méi)辦法。

還有一次，我們班的一個(gè)女生過(guò)生日，她準(zhǔn)備請(qǐng)好朋友到飯店大吃一頓。“肥帥”經(jīng)過(guò)死纏爛打，勉強(qiáng)獲準(zhǔn)參加。開(kāi)飯時(shí)，“肥帥”的眼睛老是在發(fā)光，死死地盯著那盤(pán)酸菜魚(yú)，但又不敢伸手去夾。只好眼巴巴地看著我們吃。直到只剩下最后一塊時(shí)。他才找了個(gè)借口，說(shuō)：“嘿，這魚(yú)這么好吃，怎么就沒(méi)人吃呢?不吃我吃!”說(shuō)著迅速夾走了最后一塊魚(yú)，喜滋滋地吃了起來(lái)。我們看著他的貪吃樣，忍不住捧腹大笑起來(lái)。

說(shuō)了這么多，大家一定都猜到他是誰(shuí)了吧?對(duì)，他就是我們壺西小學(xué)六作文2)班的“風(fēng)云人物”——?jiǎng)⑾媪?

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