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幼兒園小班音樂教學(xué)教案《小蜻蜓捉蚊子》

時間:2022-06-19 17:46:47 教師 我要投稿
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幼兒園小班音樂教學(xué)教案《小蜻蜓捉蚊子》

幼兒園小班音樂教學(xué)教案《小蜻蜓捉蚊子》

活動目標(biāo):

幼兒園小班音樂教學(xué)教案《小蜻蜓捉蚊子》

1、能在音樂的伴奏下,兩手側(cè)平舉的向前(或變換方位)行進,模仿小蜻蜓飛行。

2、通過游戲,知道小蜻蜓是捕蚊子的小英雄。

活動準(zhǔn)備:

音樂磁帶、音樂圖譜、圖片(小蜻蜓一只,蚊子3只)。

活動過程:

一、集體欣賞音

1、今天,老師給你們帶來了一段很好聽的音樂,在這段音樂里來了一些會飛的小動物呢。讓我們一起來聽一聽好嗎?

2、提問:剛才你聽了這段音樂覺得是什么小動物在飛呀?

3、(出示小蜻蜓和小蚊子)看,原來是小蜻蜓和小蚊子在飛呢。

二、看圖譜感受三段體音樂

1、提問:你知道什么時候是小蜻蜓在飛?什么時候是蚊子在飛呢?讓我們看著這張圖譜再來聽一聽這段音樂好嗎?

2、(教師演示教具)讓幼兒看著圖譜再一次欣賞音樂,初步感受三段體的結(jié)構(gòu)。

三、模仿小蜻蜓飛行

1、提問:你們知道小蜻蜓是怎么飛的嗎?(象架小飛機)

2、哪個小朋友來學(xué)一學(xué)?(個別)

3、其他小朋友想不想也來學(xué)小蜻蜓飛呀?(引導(dǎo)幼兒進行不同方位的飛行)

4、跟著音樂飛一飛。

四、游戲《小蜻蜓捉蚊子》

1、(放蚊子飛來的音樂)聽,是誰來了?(蚊子)對了,可惡的蚊子又來了。你們喜歡蚊子嗎?為什么?那你們知道小蜻蜓可是捉蚊子的.小英雄哦!下面我們來玩?zhèn)《小蜻蜓捉蚊子》的游戲。

2、交待游戲玩法:當(dāng)聽到蚊子飛來了,就用力打死它。

3、聽音樂游戲1—2遍。

五、活動結(jié)束

聽著這么優(yōu)美的音樂,我們再來學(xué)學(xué)其他小動物飛。好嗎?

幼兒園小班美術(shù)教學(xué)教案《小蜻蜓》

活動目標(biāo):

1.引導(dǎo)幼兒探索發(fā)現(xiàn),感受樹葉貼畫的美。

2.能選擇合適的樹葉拼貼出蜻蜓的形狀。

活動準(zhǔn)備:

1.創(chuàng)意繪本,蜻蜓的圖片。

2.長方形彩紙人手一張,黃色、黑色圓形彩紙若干,橢圓形樹葉、柳樹葉若干。

3.膠水、剪刀。

活動過程:

1.謎語導(dǎo)入活動:“小飛機,紗翅膀,飛來飛去滅蟲忙。低飛雨,高飛晴,天氣預(yù)報它內(nèi)行!

2.出示蜻蜓的圖片,請幼兒說說自己知道的蜻蜓長什么樣。

3.出示收集好的各種樹葉,請幼兒觀察,根據(jù)觀察結(jié)果引導(dǎo)幼兒小結(jié):樹葉的形狀是不一樣的,有的像手掌,有的像心,有的是橢圓形,還有的細細長長的`。告訴小朋友,今天我們用樹葉來拼貼出美麗的小蜻蜓。

4.翻開創(chuàng)意繪本,觀察樹葉貼畫的步驟圖,說說拼貼蜻蜓需要哪些形狀的樹葉和材料。

5.根據(jù)步驟提示,教師和幼兒一起制作小蜻蜓。

1)準(zhǔn)備針形、卵形的樹葉若干,用彩紙剪出圓形當(dāng)眼睛。

2)將蜻蜓的眼睛、身體、翅膀分別組裝好。

3)將組裝好的翅膀分別貼在蜻蜓身體兩側(cè)。

4)貼上彩紙做的眼睛,一只小蜻蜓就做好了。

6.展示作品,大家欣賞評價。

活動延伸:

將沒有用完的樹葉投放在美工區(qū),提供相應(yīng)工具材料,請幼兒試著用樹葉拼貼出不同姿態(tài)的蜻蜓或更多的小動物。


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