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最熟悉的人作文100左右（精選24篇）
在平平淡淡的日常中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，根據(jù)寫作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編收集整理的最熟悉的人作文，希望能夠幫助到大家。
最熟悉的人作文100左右 篇1
他長(zhǎng)著黑黑的頭發(fā)，圓圓的臉蛋，大大的眼睛，一笑兩個(gè)酒窩，可愛極了。他就是我的好朋友——袁梓文。
梓文非常聰明，學(xué)習(xí)很認(rèn)真，上課經(jīng)�；卮饐栴}，上學(xué)期期末考了年級(jí)第一名，是我心目中的好榜樣。
我們兩個(gè)經(jīng)常一起上學(xué)，放學(xué)，因?yàn)槲覀儌z住在一棟樓上。課余的時(shí)間我們?cè)谝黄甬嬁ㄍㄈ宋铮�會(huì)在花園里玩耍。他親切的叫我“老郭”，我就叫他“小袁”。
暑期中，袁梓文參加了游泳班和跆拳道班，他現(xiàn)在的'身體比以前壯多了。
最熟悉的人作文100左右 篇2
我最熟悉的人是會(huì)會(huì)。她的臉圓圓的，頭發(fā)黑黑的。
她愛干凈，也愛告狀。有一次，我跟會(huì)會(huì)玩過家家，我當(dāng)姐姐，會(huì)會(huì)當(dāng)媽媽。咱們一起去旅行。咱們把積木點(diǎn)心吃。我不警戒把會(huì)會(huì)家的墨水弄到會(huì)會(huì)身上了。會(huì)會(huì)看見她身上的`墨水就哭著找我媽媽告狀。當(dāng)時(shí)媽媽在洗頭發(fā)。媽媽批評(píng)了我，我很負(fù)氣。我坐在沙發(fā)上看書不理她，她也坐在沙發(fā)上不理我。我真渴望她能不告狀。
最熟悉的人作文100左右 篇3
我最熟悉的人我最熟悉的人是廖芯培。她學(xué)習(xí)非常勤奮，寫字漂亮認(rèn)真，喜歡助人為樂。有一次，我親眼看到她幫助了一個(gè)一年級(jí)的'小妹妹過馬路，老師還常常表揚(yáng)她。但她有個(gè)缺點(diǎn)，就是記性不好。有一次，我約好了她，她卻沒有來。真讓我失望。所以我以后要學(xué)習(xí)她的優(yōu)點(diǎn)，減少我的缺點(diǎn)!
最熟悉的人作文100左右 篇4
說起我最熟悉的人啊，那可就是我的媽媽了。她留著長(zhǎng)長(zhǎng)的頭發(fā)，眼睛大大的，就是身材有點(diǎn)胖。我的媽媽有雙靈巧的手，她會(huì)給我織出一件件漂亮的`毛衣。
媽媽非常愛我，她喜歡在我的節(jié)假日里帶我游山玩水，陶冶情操。因?yàn)槲液苁荩詪寢尶倳?huì)費(fèi)盡心思給我做出一道道美味佳肴。
媽媽有時(shí)也會(huì)對(duì)我發(fā)脾氣，也會(huì)讓我的小屁股“開花”，但那也是恨鐵不成鋼，那也是媽媽對(duì)我的愛。
我愛我的媽媽。
最熟悉的人作文100左右 篇5
我有一個(gè)好爸爸，他是最好的“醫(yī)生”，也是我最親的.人。
記得又一次，爸爸媽媽帶我去滑冰。我在冰上常�；�。慢慢的，我不想滑了。你是我哭著鼻子，扶著墻，垂頭喪氣地向媽媽慢慢地走去，終于走到了媽媽那里。我像是那病似的。爸爸見了，就像我滑過來，對(duì)我說：“你要相信自己，多試幾次�！薄翱晌乙呀�(jīng)試了許多次了。”我沮喪地說。爸爸說：“不堅(jiān)持下去就等于沒做。”我聽了爸爸的話，慢慢站起來，不扶墻了。就這樣，后來我終于學(xué)會(huì)了滑冰，在冰上能像小燕子一樣飛舞了。
爸爸給我開的“藥方”是就是要不怕苦，不放棄目標(biāo)，堅(jiān)持做到底。
謝謝我的“醫(yī)生”爸爸！
最熟悉的人作文100左右 篇6
我最熟悉的人是王瑤，他的眼睛不大也不小，嘴巴小小的，她人可大方了。
有一次，我去王瑤家玩，到了王瑤家，我就走到王瑤家的門前，敲了敲門，開門的是王瑤，然后我就走到王瑤的房間，我就東張張西望望，我看到一個(gè)賀卡放在王瑤的桌子上，我就對(duì)王瑤說：“王瑤把這張賀卡總給我吧，好不好？”王瑤連忙說：“好�！蔽铱戳丝催@張賀卡，心里想，把這張賀卡送給誰好呢？回到家里想來想去王瑤是我的.好朋友，我應(yīng)該把這張賀卡送給王瑤，在賀卡上寫出想對(duì)王瑤說的話，我就在賀卡上寫：我要你是我的好朋友，你特別大方。
王瑤可真大方呀！
最熟悉的人作文100左右 篇7
我最熟悉的人是王老師。
王老師長(zhǎng)著一頭烏黑的頭發(fā)，她的眼睛炯炯有神，她的'個(gè)子不高不矮，她的表情有時(shí)嚴(yán)肅，有時(shí)溫柔。
老師對(duì)待工作認(rèn)真仔細(xì)。有一次，王老師正給我們上課，上到半節(jié)的時(shí)候，老師咳嗽起來�？粗蠋熗纯嗟谋砬椋瑢W(xué)們明白了，原來老師生病了�？墒撬�是堅(jiān)持給我們上課。下課了，我們問老師怎么了？老師微笑著說“沒事�！�
老師的眼神也很神奇。我們做錯(cuò)事的時(shí)候，老師看我們一眼，我們就知道錯(cuò)了。我們表現(xiàn)好的時(shí)候，老師看我們一眼，我們心里頓時(shí)美滋滋的。
我很喜歡我的老師——王老師。
最熟悉的人作文100左右 篇8
他瘦瘦的，有一頭黑色的短發(fā)，最能讓人注意的是他那雙會(huì)說話的`眼睛。當(dāng)我每次看他時(shí)，都好像在對(duì)我說話，他的眼睛一眨一眨的，就像他在對(duì)你笑。他的鼻子直挺挺的，像一只大公雞一樣，他的嘴巴小小的，但是他是誰呢？他就是我最熟悉的好朋友――柴家杭。
柴家杭不僅是我學(xué)習(xí)上的好朋友，也是我生活上的榜樣。他經(jīng)常會(huì)給予我很大的幫助。記得有一次我在校車上亂插隊(duì)，他立刻拉住了我說：“你不要插隊(duì)，要遵守秩序，你忘了我們班上的公約了嗎？”聽了他的話，我感到很慚愧，并且和他拉鉤約定以后相互監(jiān)督，誰也不能亂插隊(duì)。通過這件事，我對(duì)他更崇拜了。
我很高興能交到一個(gè)這樣的好朋友，我希望能和他做一輩子的朋友。
最熟悉的人作文100左右 篇9
她，一雙小眼睛，一個(gè)小鼻子，一張小嘴巴，一個(gè)里面裝著狡猾，聰明，滿腦子壞主意的小腦袋，這就是我的妹妹。
一個(gè)不到一歲的小家伙，就能讓媽媽每天生氣：讓她尿尿她不尿，可一放到床上，哇!一下子就尿成兔子一樣的尿窩，氣得媽媽火冒三丈，氣不打一處來，真想扁她。更可氣的`事有很多，比如：吃奶的時(shí)候咬媽媽，疼得媽媽嗷嗷直叫……
不過她也有可愛之面：爬的時(shí)候屁股扭扭，把人逗得哈哈大笑;看我打電話，坐在沙發(fā)上的她，拿起電話放在背后“啊，啊，啊”地亂叫，笑死人了;那次我把她按到在床，她顯得一副好可憐的樣子。不一會(huì)我累了，躺在床上，誰知，她翻身做主人了，開始弄我了。
這就是我的妹妹，一個(gè)調(diào)皮可愛的妹妹。
最熟悉的人作文100左右 篇10
我有一個(gè)能干的爺爺，個(gè)子不高，也有點(diǎn)憨，但是，他能干很多的活，比如說：做飯，掃地，洗衣服，搬家具……家里的事情大多是他一手操辦的。
有一天我既然看見爺爺把家里的家具全部都調(diào)整過來，我好奇地問爺爺：“爺爺，這些東西為什么要調(diào)整過來呢？擺在這里不挺好的.嗎？爺爺擺擺手說：“擺在這里不好看，所以我要把它們搬走�！蔽艺f：“爺爺，這么重的東西，您能搬得動(dòng)嗎？”爺爺說：“搬不動(dòng)也得搬啊�！薄巴�！爺爺，您真有力量！”我崇拜的說。
看吧！這就是我力大無窮的爺爺，你們覺得怎么樣？
最熟悉的人作文100左右 篇11
我的爸爸很愛看書，每天晚上都會(huì)坐在床上看書。每次爸爸看書都會(huì)入迷，一看就忘記了時(shí)間。
有一次，我跑過去問爸爸：“為什么你這么喜歡看書？”爸爸輕輕地摸著我的頭說：“看英語書可以學(xué)習(xí)到其他國家的文字語言和文化。我們看歷史書可以了解很多古老的事，看哲學(xué)書我們可以學(xué)到很多做人做事的.道理�？傊�，看書能夠讓我們學(xué)到很多知識(shí)，增加我們的見識(shí)。”
爸爸是我的榜樣，我也要像爸爸一樣愛看書，好好學(xué)習(xí)，天天向上！
最熟悉的人作文100左右 篇12
每次聽到“嘮叨”這個(gè)詞，我最先想到的就是我的媽媽，她有一張愛嘮叨的嘴巴。
我媽媽嘮叨起來總是沒完沒了，就像我們家的鬧鐘“嘀嗒嘀嗒”響個(gè)不停。我作業(yè)沒做完的時(shí)候，媽媽就開始嘮叨。當(dāng)我做完作業(yè)上床的時(shí)候媽媽又說：“明天上課要認(rèn)真、要舉手回答問題、不能做小動(dòng)作、不要被老師批評(píng)、要背英語、聽見沒有”。當(dāng)我放學(xué)的時(shí)候媽媽又開始嘮叨：”今天背了英語沒有，數(shù)學(xué)和語文課上認(rèn)真嗎”。
雖然我的媽媽很嘮叨，但是我知道媽媽的`嘮叨都是為了我的學(xué)習(xí)。以后，我要好好學(xué)習(xí)，專心聽講。
我很愛我嘮叨的媽媽。
最熟悉的人作文100左右 篇13
每個(gè)人都有最熟悉的人，而我最熟悉的人是燕蘊(yùn)霆，他是我從小認(rèn)識(shí)的一個(gè)朋友，不但和我住在一棟樓里，幼兒園在一個(gè)班，現(xiàn)在小學(xué)又在一個(gè)班。
我們兩個(gè)經(jīng)常在一起玩，芃芃是燕蘊(yùn)霆的小名，他的臉圓圓的，身體壯壯的。爸爸經(jīng)常讓我學(xué)習(xí)芃芃多吃點(diǎn)飯，讓自己的身體也變得壯壯的。
芃芃走路慢慢的，記得有一次準(zhǔn)備吃飯的`時(shí)候，芃芃要去洗手上廁聽，結(jié)果他出來的時(shí)候，我們的飯都吃完了。
但你們不要看他慢，彈起琴來那可好快的，只見他胖胖的手指在黑白相間琴鍵上飛快地流動(dòng)著。
我非常佩服他也非常喜歡他，想永遠(yuǎn)和他都是好朋友。
最熟悉的人作文100左右 篇14
我是一個(gè)性格內(nèi)向但又聰明的乖男孩。我最大的優(yōu)點(diǎn)是愛學(xué)習(xí)。我愛看書、愛提問、愛思考……
我看書每次看一兩個(gè)小時(shí)，到了睡覺的.時(shí)間，我都總是還想多看幾頁。我對(duì)書愛不釋手，一拿起來就舍不得放下。我也經(jīng)常到圖書館看書。在那里，我看完一本又一本，總覺得看不夠，直到媽媽催我走，我還會(huì)借很多好看的書回家。我看書的時(shí)候很專心，就算再吵鬧，我也充耳不聞。有時(shí)，媽媽叫我吃飯都要叫好幾遍呢！
我還很喜歡提問，我和爸爸媽媽去乾陵的時(shí)候，我很疑惑，為什么乾陵要堆這么高呢？于是，我就去問媽媽。原來，乾陵本是一座山，只是被掏空了。
我覺得我是個(gè)勤學(xué)好問的男孩。
最熟悉的人作文100左右 篇15
我奶奶是一個(gè)勤勞的人，她每天都要做飯、洗衣服務(wù)、打掃衛(wèi)生等。
奶奶每天都要做早、中、晚餐。尤其是晚餐，特別的`豐盛。我每次坐到餐桌前，都會(huì)流口水，迫不及待地想吃掉。
奶奶每次洗衣服務(wù)，都會(huì)洗得特別干凈。我和弟弟的衣服經(jīng)常很臟，奶奶都會(huì)耐心地用手把衣服搓洗一遍又一遍，直到把衣服洗得干干凈凈。
如果奶奶白天有時(shí)間也絕不閑著。她就會(huì)在家里打掃衛(wèi)生。有時(shí)候掃地，有時(shí)候擦窗戶，還有時(shí)候整理家里的物品。
奶奶真的很勤勞，值得我們大家學(xué)習(xí)。奶奶辛苦了，我們要孝敬她。
最熟悉的人作文100左右 篇16
我有一個(gè)愛閱讀的媽媽，閱讀的時(shí)候她總是聚精會(huì)神沉浸在書的海洋里。
我的媽媽很漂亮，眼睛大大的，鼻子挺挺的，具有一種古典美。有空的時(shí)候會(huì)不由自主地拿起書讀起來。記得有一次，我從學(xué)�；貋恚匆妺寢屨谧套逃形兜�'看書，我受到了媽媽的影響，靜靜地坐到課桌邊開始學(xué)習(xí)起來。等我寫完作業(yè)，媽媽會(huì)把一些有趣的知識(shí)都說給我聽，每次我都學(xué)到了豐富多彩的知識(shí)。
媽媽經(jīng)常告訴我：“書中自有黃金屋，書中自有顏如玉�！弊屛矣X得書有很大的吸引力。
感謝媽媽，在她的影響下我也感受到了閱讀的快樂！
最熟悉的人作文100左右 篇17
我有一個(gè)好朋友，他的名字叫吳梓涵，他不高也不矮，他有一雙大的眼睛、長(zhǎng)長(zhǎng)的.睫毛。他的特點(diǎn)是跑步很快，有一次同學(xué)們一起玩一個(gè)叫“全員加速中”的游戲，在獵人追跑隊(duì)員中，其他所有人都被抓了，只有他一人完成了任務(wù)，我氣喘吁吁地對(duì)他說：“你可跑得真快呀。”
他不但跑的快，而且學(xué)習(xí)也好。他上課認(rèn)真聽講，積極舉手回答問題，遇到不會(huì)的難題時(shí)善于思考或找老師解答，如果有同學(xué)不懂的地方向他請(qǐng)教時(shí)，他都會(huì)熱心的幫助別人，他是我學(xué)習(xí)的榜樣。
這就是我的“飛毛腿”吳梓涵同學(xué)。
最熟悉的人作文100左右 篇18
我最熟悉的人就是我的爺爺，他長(zhǎng)著高高的個(gè)子，和藹可親的樣子，我很喜歡我的爺爺。
我作業(yè)有錯(cuò)時(shí)，他是那么認(rèn)真的給我改作業(yè)，他說：那個(gè)題是怎么錯(cuò)的，應(yīng)該怎么改的，還給我再舉個(gè)例子，直到我全懂全會(huì)。
他生氣的.時(shí)候他對(duì)我說，你的作業(yè)怎么還有錯(cuò)題，是那么嚴(yán)肅，我心里非常害怕。怕他因?yàn)樯鷼舛幌矚g我，可是他一直都非常喜歡我。愛我。
每一天晚上，作家庭作業(yè)的時(shí)候，爺爺總陪在我身邊，我有不會(huì)的時(shí)候，他會(huì)耐心的教我。爺爺年紀(jì)大了，視力也差了，帶上老花鏡還得好好的給我改作業(yè)，我一抬頭看到了爺爺兩邊的白發(fā)，心里難過極了，我要努力學(xué)習(xí)。讓爺爺不再為我操心。
最熟悉的人作文100左右 篇19
有一個(gè)我熟悉的人，我?guī)缀跆焯炜梢杂鲆娝�，你們知道他是誰嗎？
他頭發(fā)烏潤(rùn)，在陽光下仿佛會(huì)發(fā)亮。他還有一雙炯炯有神的眼睛和一個(gè)微微上翹的鼻子。他衣著樸素，看起來是一個(gè)非常文靜的人，但并不是這樣。
其實(shí)，他非常的活潑。每次下課鈴聲一響，老師還沒來得及走出教室，他就把“兄弟們”都召集好，向操場(chǎng)飛速地跑去。他們經(jīng)常比賽看誰先到操場(chǎng)，他每次都是第一名。
他不但下課活潑，上課也非常調(diào)皮。有一次上英語課，老師正在教大家讀單詞，只見他在后面像孫悟空一樣竄來竄去。這時(shí)，老師發(fā)現(xiàn)了他。最終他沒能逃離倒霉的結(jié)局——叫家長(zhǎng)。
他就是我的好朋友，也就是我最熟悉的'人——我們班的體育委員。
最熟悉的人作文100左右 篇20
還記得上次我給小妹妹過生日的事情嗎？今天我就和你們聊聊她。
我的小妹妹現(xiàn)在才一歲，她長(zhǎng)的`小鼻子小眼小嘴，組合到她的小臉上，還蠻可愛的。
她脾氣非�！氨�。她想要的東西就一定要得到。比如：我畫畫的時(shí)候她看見我手里有筆，就一把拿走，看一眼后就給我扔了；和別的小朋友們玩的時(shí)候看見別的小朋友手里有東西就必須給要過來，玩一會(huì)不喜歡就扔。要不就大哭起來。
她還很可愛，她一歲了，不會(huì)說話，如果你說：“你幾歲了？”她就“唰”的伸出一個(gè)手指表示她一歲啦！她不喜歡的東西扔到地上以后還用小嘴噘你。
這就是我的小妹妹，現(xiàn)在她已經(jīng)會(huì)跑了！一扭一扭的，可愛極了！
最熟悉的人作文100左右 篇21
瞧，那個(gè)熟悉的身影，是我的老師，她正在微笑著給我們講課呢！
看，她那雙會(huì)說話的眼睛真漂亮，又高又直的鼻子再加上整齊潔白的'牙齒，顯的充滿活力。
對(duì)了，我剛說老師的眼睛會(huì)說話，這可是真的。瞧，我們?nèi)卫蠋煹难劬τ珠_始說話了。有兩個(gè)同學(xué)低著頭偷偷地發(fā)短信，時(shí)不時(shí)的左顧右盼。任老師忽閃忽閃的大眼睛快速的看了他們一眼，然后故意唱到：“兩個(gè)小娃子呀，正在發(fā)短信呀……”那兩個(gè)同學(xué)聽到了，趕忙把電話手表放下，開始認(rèn)真聽講。任老師點(diǎn)了點(diǎn)頭，笑著把眼睛瞇成了一條縫。
這就是我最熟悉的人——任老師，她教會(huì)了我們知識(shí)，也帶給了我們歡樂。
最熟悉的人作文100左右 篇22
我最熟悉的人是我弟弟，他是一個(gè)調(diào)皮、可愛、堅(jiān)強(qiáng)，又懂事的孩子。他又一雙大大的眼睛，黑黑的眉毛，一頭黑乎乎的.頭發(fā)，嘴巴小小的，鼻子挺挺的，身體瘦瘦的。
雖然我弟弟才六歲多，但他非常堅(jiān)強(qiáng)，懂事。上一次我和弟弟比賽跑步弟弟跑的比我快，不小心被一塊石頭拌到了。手都劃破了，我說：“你沒事吧�！钡艿軋�(jiān)強(qiáng)的說：“我沒事�！钡艿苡惺裁春贸缘臇|西都會(huì)和我分享，我出去玩不在家的時(shí)候，弟弟買什么東西都要買兩份，一份是留給我的，甚至家里的一個(gè)蘋果他也會(huì)切成兩半，給我一半。
這就是我的弟弟，我愛我的弟弟，他是我心中最堅(jiān)強(qiáng)最懂事的弟弟！
最熟悉的人作文100左右 篇23
我最熟悉的人是我的奶奶。奶奶今年63歲了，還特別喜歡運(yùn)動(dòng)。
奶奶每天早晨送我上學(xué)后就到天姿健身房去鍛煉，晚上有時(shí)陪我徒步，有時(shí)去跳廣場(chǎng)舞。
奶奶很愛我，我從八個(gè)月以后就一直和奶奶生活在一起，在生活上她無微不至地關(guān)心我。我非常喜歡我的奶奶，她不僅炒一手好菜，而且又會(huì)營(yíng)養(yǎng)搭配。
有一件讓我一直難忘的事。由于我學(xué)習(xí)自覺性有點(diǎn)差，每次都是奶奶教我做作業(yè)，而且奶奶很有耐心地坐在我的身邊一聲不響地看著。奶奶原來喜歡打牌和鍛煉，為了我的學(xué)習(xí)，別人多次叫她她都不去。我知道奶奶是為了我學(xué)習(xí)，所以沒有去玩。這件事讓我深深感到慚愧，因此下定決心改掉這個(gè)壞毛病。我要努力學(xué)習(xí)，來回報(bào)奶奶的.一片心意。
最熟悉的人作文100左右 篇24
我最熟悉的人是王雨菲，她，水汪汪的大眼睛總是忽閃忽閃的，一頭烏黑發(fā)亮的長(zhǎng)發(fā)扎成馬尾辮，走起路來一甩一甩的，活潑極了！她的'愛好是喜歡學(xué)習(xí)。
一天，一個(gè)陽光明媚的早上，下課時(shí)，同學(xué)們?cè)诓賵?chǎng)上開心地玩耍，王雨菲在教室里學(xué)習(xí)，我就說：“這么多同學(xué)在玩，你怎么這么好學(xué)呀！”王雨菲親切地說：“你去玩吧！我再看會(huì)書�！蔽覒M愧地說：“好吧！”
王雨菲學(xué)習(xí)這么用功，很惹人喜愛。我想：只要有信心，她一定能取得優(yōu)異的成績(jī)。我得向她學(xué)習(xí)。
我很佩服王雨菲，不愧是我最好最好的朋友，我把王雨菲當(dāng)作親人一樣對(duì)待。
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