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豐富多彩的世界手抄報(bào)內(nèi)容
從小學(xué)、初中、高中到大學(xué)乃至工作，大家都看到過(guò)令自己印象深刻的手抄報(bào)吧，手抄報(bào)字行間要整齊，字體不宜太小，忌潦草、錯(cuò)字。還在苦苦尋找優(yōu)秀經(jīng)典的手抄報(bào)嗎？下面是小編為大家收集的豐富多彩的世界手抄報(bào)內(nèi)容，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
科技改變生活：
從小我就有一個(gè)好習(xí)慣，每當(dāng)做完老師和父母布置的作業(yè)，就會(huì)跑到書(shū)房，坐在椅子上津津有味地看著《十萬(wàn)個(gè)為什么》，這一看就是幾個(gè)小時(shí)，每一個(gè)科學(xué)道理都深深印在我的腦海中。在飯桌上，我也會(huì)把自己所看到的新知識(shí)統(tǒng)統(tǒng)講給爸爸媽媽聽(tīng)，這樣不僅懂得了許多知識(shí)，而且還增強(qiáng)了表達(dá)能力。
我還有個(gè)特點(diǎn)——愛(ài)問(wèn)為什么�！盀槭裁刺焓撬{(lán)的呢?”“為什么海水是咸的呢?”“為什么恐龍會(huì)滅絕呢?”……爸爸也搞不懂我的小腦袋里為什么裝了這么多“為什么”，這些小問(wèn)號(hào)太多了，有些問(wèn)題當(dāng)老師的爸爸都難住了，這時(shí)我就會(huì)在書(shū)中尋找答案，找不到還要到大型書(shū)店去找，總之非要找到不可。
小時(shí)候我的夢(mèng)想是做一名科學(xué)家，想要給大家發(fā)明一些生活中沒(méi)有，但對(duì)人類(lèi)生活有幫助的東西�？墒枪庹f(shuō)、光夢(mèng)想，不去努力地做又有什么用呢?所以我就去參加許許多多的科技活動(dòng)，增強(qiáng)我對(duì)科技知識(shí)的了解。要知道一位成功的科學(xué)家是從小發(fā)明開(kāi)始的，不是生下來(lái)就是科學(xué)家的，一定要實(shí)際操作和大膽想象還要堅(jiān)持、努力地做才行。而且做科技活動(dòng)的同時(shí)也學(xué)會(huì)了堅(jiān)持、學(xué)會(huì)了努力，學(xué)會(huì)了不懂的問(wèn)題問(wèn)老師、問(wèn)大人。
對(duì)于科技，我們一點(diǎn)也不陌生，因?yàn)槲覀兠刻於忌钤诳萍嫉膽驯е�，我們每天都在享受著科技帶給我們的方便與快捷。也許你還沒(méi)有發(fā)現(xiàn)，也許你會(huì)發(fā)出疑問(wèn)：“科技?科技在哪里?”你看，科技就在你身邊：電視、電腦、手機(jī)、mp3、火箭、衛(wèi)星、宇宙飛船……好多好多，說(shuō)幾天幾夜都說(shuō)不完。總之生活離不開(kāi)科技，科技在為生活服務(wù)。點(diǎn)點(diǎn)滴滴，時(shí)時(shí)事事，科技無(wú)處不在。
當(dāng)年瓦特發(fā)明蒸汽機(jī)的時(shí)候，曾經(jīng)轟動(dòng)全世界，今天我們坐在高高的輕軌上和高速的地鐵上，一點(diǎn)也不感到奇怪;一個(gè)蘋(píng)果從樹(shù)上落到牛頓頭上的時(shí)候，聰明的牛頓發(fā)現(xiàn)了地球的引力，又根據(jù)地球引力的定律發(fā)明了許多東西。從發(fā)現(xiàn)到發(fā)明，科學(xué)家付出了多大的努力啊!
科技正在飛速發(fā)展，生活在努力改變。科技在改變生活，我們生活在日新月異的科技發(fā)展中，我們應(yīng)該驕傲，我們應(yīng)該自豪!
科學(xué)是創(chuàng)新的一把鑰匙，要合理掌握才能打開(kāi)創(chuàng)新之這道門(mén)。
人類(lèi)都期待著又一項(xiàng)科技發(fā)明的誕生讓我們的生活更加美好!
科技創(chuàng)新：
科技經(jīng)常和創(chuàng)新連在一起，稱(chēng)為科技創(chuàng)新。科技創(chuàng)新是原創(chuàng)性科學(xué)研究和技術(shù)創(chuàng)新的總稱(chēng)，是指創(chuàng)造和應(yīng)用新知識(shí)和新技術(shù)、新工藝，采用新的生產(chǎn)方式和經(jīng)營(yíng)管理模式，開(kāi)發(fā)新產(chǎn)品，提高產(chǎn)品質(zhì)量，提供新服務(wù)的過(guò)程。
科技創(chuàng)新可以被分成三種類(lèi)型：知識(shí)創(chuàng)新、技術(shù)創(chuàng)新和現(xiàn)代科技引領(lǐng)的管理創(chuàng)新。原創(chuàng)性的科學(xué)研究或知識(shí)創(chuàng)新是提出新觀點(diǎn)(包括新概念、新思想、新理論、新方法、新發(fā)現(xiàn)和新假設(shè))的科學(xué)研究活動(dòng)，并涵蓋開(kāi)辟新的研究領(lǐng)域、以新的視角來(lái)重新認(rèn)識(shí)已知事物等。原創(chuàng)性的知識(shí)創(chuàng)新與技術(shù)創(chuàng)新結(jié)合在一起，使人類(lèi)知識(shí)系統(tǒng)不斷豐富和完善，認(rèn)識(shí)能力不斷提高，產(chǎn)品不斷更新。
信息通信技術(shù)發(fā)展引領(lǐng)的管理創(chuàng)新作為信息時(shí)代和知識(shí)社會(huì)科技創(chuàng)新的主題，也是當(dāng)今時(shí)代科技創(chuàng)新的重要組成部分。人類(lèi)社會(huì)有三次科技革命。第一次，是以蒸汽機(jī)為代表的工業(yè)革命;第二次，人類(lèi)社會(huì)進(jìn)入了“電氣時(shí)代”;第三次，則是與信息技術(shù)有關(guān)，而且尤以信息技術(shù)的影響最大，最深遠(yuǎn)。
豐富多彩的世界作文
萬(wàn)物皆有色彩，不管是火紅色的太陽(yáng)，草綠色的草地，還是冰藍(lán)色的大海，甚至是無(wú)色無(wú)味的空氣，都有它獨(dú)一無(wú)二的顏色。
那么，我的世界是什么顏色的呢？
我的世界有著張揚(yáng)的綠色。每個(gè)周末，是我們熱情奔放的時(shí)刻。拉著老爸老媽逛遍各大商場(chǎng)，然后毫不客氣地一件一件試穿著。任爸媽眼花繚亂，自己卻興致勃勃挑得不亦樂(lè)乎。直到手中的戰(zhàn)利品多了起來(lái)，腳步漸漸沉重起來(lái)，才喜滋滋地凱旋。
我的世界有著酸澀的青色。隨著歲月的流逝，負(fù)擔(dān)的加重，寂寞像一股寒流，毫無(wú)防備地向我們襲來(lái)，我們一個(gè)個(gè)就像被傳染了一樣，寂寞又孤獨(dú)。同學(xué)的矛盾，老師的誤會(huì)，家長(zhǎng)的不理解，這些成長(zhǎng)的煩惱，令我們不寒而栗。真是“年少憂愁何時(shí)了，欲語(yǔ)淚先流”。
我的世界有著苦悶的紫色。書(shū)桌上的習(xí)題，手中的筆，外加一個(gè)麻木的腦袋，不知這種日子何時(shí)才是盡頭。我們的心情像會(huì)變顏色，隨著成績(jī)的高低，名次的前后，老師家長(zhǎng)的臉色，一會(huì)兒還是晴空萬(wàn)里的天藍(lán)色，瞬間變成萬(wàn)丈深淵的暗灰色。
我的世界有著傲氣的藍(lán)色。那是天空的顏色，它象征著積極向上和不懈努力，充滿著對(duì)未來(lái)的憧憬與希望。“我要當(dāng)科學(xué)家！”“我要當(dāng)作家！”“我要當(dāng)宇航員，探索宇宙秘密！”課堂上，我們大膽地說(shuō)出自己的夢(mèng)想，同時(shí)心里暗暗下決心，一定要為夢(mèng)想付出，一定要實(shí)現(xiàn)它。
張揚(yáng)的綠色，酸澀的青色，苦悶的紫色，傲氣的藍(lán)色組成我獨(dú)一無(wú)二的世界，它是那么美好呀。你可能會(huì)問(wèn)，這些有什么美好的呢？
這些又何嘗不美好呢？
生活皆是美，美皆是世界。
豐富多彩的世界作文
豐富多彩的世界！這一點(diǎn)，相信大家都體會(huì)很深。因?yàn)�，在世界上，不僅有光明、有黑暗，有親情、有友情、有愛(ài)情。世界還是由各種各樣的顏色構(gòu)成的，你不覺(jué)得世界是豐富多彩嗎？
紅，在商人的眼里是百元大鈔；在青年的眼里是奮斗的火花；在親人的面前變成了喜悅。
白，在貧困的人的眼里是希望；在世人的眼里是皎潔的月色；在病人的眼里是神圣的醫(yī)生。
藍(lán)，在農(nóng)民的眼里是井水；在孩子的眼里是藍(lán)天；在漁夫的眼里是大海。
豐富多彩的世界。有的人，感到世界是灰黑的，因?yàn)樗呱狭瞬粴w路；有的人，感到世界是白的，因?yàn)樗チ松畹闹改厢�；有的人，感到世界是藍(lán)白相接的，因?yàn)樗麄兎噶俗锉徊读耍鹊取?/p>
是的，我不得不承認(rèn)，世界上在總有一些黑暗的角落。可是，如果我們脫下了那虛榮的外衣；拋棄了自私的果實(shí)；扼殺那些違背良心的萌芽，那么世界也許就會(huì)煥然一新。
我感到迷惑，這是磁能嗎？為什么大家都知道這一條道理，而無(wú)法擺脫呢？難道這種風(fēng)氣已經(jīng)在人們的心中扎根發(fā)芽了嗎？莫非已經(jīng)無(wú)法改變了？
我想大家都是這樣想的“看看，這不是賺錢(qián)的好方法嗎？”大家也許會(huì)想到后果，可往往很少人能夠做出明智的判斷，因?yàn)榇蠹冶е环N僥幸的心理“也許我不會(huì)被發(fā)現(xiàn)”可當(dāng)大禍臨頭時(shí)，才后悔不已，這又有什么用呢？
既然生活在了這樣一個(gè)豐富的世界，那么我們何苦常常為各種各樣的事情而煩惱呢？世界如此奇妙，我們是不是應(yīng)該好好珍惜上帝賦予我們的世界，好好珍惜生活的每一天？
世界環(huán)境日標(biāo)語(yǔ)
1、保護(hù)生態(tài)環(huán)境，共健美好家園。
2、追求綠色時(shí)尚，走向綠色文明。
3、人類(lèi)善待自然、就是善待自己。
4、堅(jiān)持團(tuán)結(jié)治水，構(gòu)建和諧流域。
5、強(qiáng)化環(huán)保意識(shí)，提高全民素質(zhì)。
6、保護(hù)學(xué)校環(huán)境，共創(chuàng)學(xué)生圣地！
7、依靠科技進(jìn)步，促進(jìn)環(huán)境保護(hù)。
8、爭(zhēng)當(dāng)環(huán)保衛(wèi)士，共建綠色家園。
9、生命在于運(yùn)動(dòng)，環(huán)保在于行動(dòng)。
10、當(dāng)你不要我時(shí)，請(qǐng)把我送回家。
11、國(guó)旗伴我成長(zhǎng)，環(huán)保潔我心靈。
12、共植萬(wàn)頃綠地，同撐一片藍(lán)天。
13、保護(hù)生態(tài)環(huán)境，就是愛(ài)護(hù)自己。
14、樹(shù)立環(huán)保理念，創(chuàng)建綠色家園。
15、請(qǐng)您愛(ài)護(hù)綠色，綠是生命之源。
16、心動(dòng)不如行動(dòng)，去怨不如去干。
17、同建綠色校園，共享鳥(niǎo)語(yǔ)花香。
18、保護(hù)綠色環(huán)境，構(gòu)建和諧社會(huì)。
19、堅(jiān)持人水和諧，建設(shè)生態(tài)文明。
20、地球資源有限，環(huán)保事業(yè)無(wú)限。
21、為了美麗家園，請(qǐng)從小事做起。
22、全員參與改善，持續(xù)環(huán)保校園。
23、節(jié)能源自心中，環(huán)境大家愛(ài)護(hù)！
24、珍惜今天能源，擁有燦爛明天。
25、綠色無(wú)處不在，人類(lèi)無(wú)比可愛(ài)。
26、綠色貴在保持，環(huán)保重在行動(dòng)。
27、風(fēng)清水綠天藍(lán)，我們美麗的家。
28、綠色環(huán)保世界，健康生命同行。
29、文物見(jiàn)證歷史，劃痕留下不齒。
30、全員參與改善，持續(xù)環(huán)保社區(qū)。
31、盡心才能干凈，干凈才能靜心。
32、水是生命之源，樹(shù)是生命之根。
33、生產(chǎn)綠色產(chǎn)品，倡導(dǎo)綠色生活。
34、保護(hù)環(huán)境光榮，污染環(huán)境可恥。
35、踏破青氈可惜，多行數(shù)步無(wú)妨。
36、提高環(huán)境意識(shí)，保護(hù)美好家園。
37、綠化美化凈化，靠你靠我靠他。
38、拒食野生動(dòng)物，維護(hù)生態(tài)平衡。
39、完善環(huán)保制度，落實(shí)環(huán)保責(zé)任。
40、伸出你的雙手，呵護(hù)美好校園。
41、帶走生活垃圾，保護(hù)自然環(huán)境。
42、讓河水更清澈，讓家園更美好。
43、處處鳥(niǎo)語(yǔ)花香，生活充滿陽(yáng)光。
44、快快行動(dòng)起來(lái)，保護(hù)自然生態(tài)！
45、人間知音難覓，校園草坪難培。
46、建設(shè)綠色校園，增強(qiáng)環(huán)保意識(shí)。
47、愛(ài)護(hù)綠色光榮，破壞綠色可恥。
48、止住您的腳步，留住一片綠茵！
49、請(qǐng)走陽(yáng)光大道，別踩小花小草！
50、踏破青氈可惜，多行數(shù)步何妨。
51、使用綠色產(chǎn)品，節(jié)約地球資源。
52、建設(shè)綠色企業(yè)，堅(jiān)持綠色經(jīng)營(yíng)。
53、還原藍(lán)天碧水，共建生態(tài)家園。
54、樹(shù)木擁有綠色，地球才有脈搏。
55、生產(chǎn)綠色產(chǎn)品，節(jié)約地球資源。
56、力推環(huán)保國(guó)策，永續(xù)家園勝景。
57、環(huán)保不分民族，生態(tài)沒(méi)有國(guó)界。
58、除了你的笑臉，什么都別留下。
59、善待綠色生命，等于保護(hù)自己。
60、人人參與環(huán)保，共建綠色地球。
61、讓綠色看得見(jiàn)，讓綠色聽(tīng)得見(jiàn)。
62、追求綠色時(shí)尚、走向綠色文明。
63、創(chuàng)造綠色時(shí)尚，擁抱綠色生活。
64、除了你的記憶，什么都別帶走。
65、打造生態(tài)家園，建設(shè)環(huán)保社會(huì)。
66、追求美好生活，應(yīng)先擁抱綠色！
67、愛(ài)護(hù)一草一木，建設(shè)美麗校園。
68、多謝您的關(guān)愛(ài)，我會(huì)健康成長(zhǎng)。
69、珍惜自然資源，共營(yíng)生命綠色。
70、退耕還林還草，保護(hù)生態(tài)環(huán)境。
71、構(gòu)建綠色環(huán)保，打造美好家園。
72、世界沒(méi)有綠色，生命便是灰色。
73、貫徹環(huán)保教育，宣導(dǎo)環(huán)保資訊。
74、愛(ài)護(hù)花草樹(shù)木，我為校園添綠。
75、保護(hù)土地資源，營(yíng)造生命綠洲。
76、以科技為動(dòng)力，以質(zhì)量求生存。
77、追求綠色時(shí)尚，擁抱健康生活。
78、累積點(diǎn)滴改進(jìn)，邁向完美品質(zhì)。
79、參與綠色行動(dòng)，保護(hù)美麗家園。
80、保障飲水安全，維護(hù)生命健康。
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