中考滿分勵志作文

　　中考滿分作文-勵志-《為夢堅守》

　　為夢堅守

　　看云卷云舒，葉新葉頹，更替的生命流水般東去，何曾駐足嘆息？那是堅守，堅守著枯死泥化前的俏綠，堅守著激流翻滾時的斑斕。都曾年少輕狂，一身豪氣向天穹，立誓不罷休。你橫鋤斜坐田埂，仰天羨雁，才知不屈于奴性，不屑于碌生筑巢低飛尋食的淺薄，驀然地揭竿而起，蔑視萬千將相王侯，只為一朝成王；你欣然疾步拾級，當凌五岳，張臂展懷欲攬眼前群峰縱橫，而后終生奔走獻賦，嘗盡人間冷暖，憫國憐民窮，只為庇護天下寒士俱歡顏！

　　誰不苦難重迭，千磨萬擊還堅韌，揮袖談笑間。你甘心憔悴萬分，孱弱甚于瘦黃花？你甘心殘生茍喘，載得一船愁緒？你甘心駢死槽櫪，惟有怨天無伯樂？你甘心郁郁寡歡，退隱桃源吟秋菊？不，你決然堅守，你在山窮水復(fù)處，覓得楊柳依依萬里光明；你行走于坎坷崎嶇，萬分艱難，只盼乘風(fēng)破浪掛云帆；你沉舟巴山楚水，躊躇滿志，跨過病樹賞萬木爭春；你屈身滁州，假意買醉，實為心系當朝與民樂！縱然銀發(fā)禿頂，奈何壯志不欺老，勿言空悲切。世人只道你白臉奸詐，哪知你年衰伏櫪，胸中激情依然馳騁千里，高唱漢樂府詩！挑戰(zhàn)皇權(quán)何怕？屢貶他鄉(xiāng)何怕？髯須飄飄的你依然聊發(fā)少年狂氣，跨馬挺箭，誓言只待時機踏平西夏狼！回首往昔，麾下炙牛，沙場點兵，賦閑二十載的你依然矢志不渝，雄心滿懷，堅守恢復(fù)中原的夢想，為的是了卻君王事，贏得名千秋！

　　耐住寂寞，耐住苦痛。為夢堅守，你就是魯迅筆下的令人膽寒的犀利！為夢堅守，你就是莫言尋根文字里難掩的諾獎！為夢堅守，你就是張培萌腳下10秒的挺進！

　　堅守吧，夢就在前方！

　　關(guān)于勵志的中考作文篇二：作文之勵志類

　　青春的美麗與珍貴，就在于它的無邪與無瑕，在于它的可遇而不可求,在于它的永不重回。

　　——席慕容

　　人生像攀登一座山，而找山尋路，卻是一種學(xué)習(xí)的過程，應(yīng)當在這過程中，學(xué)習(xí)篤定、冷靜，學(xué)習(xí)如何從慌亂中找到生機。

　　——席慕容

　　講解內(nèi)容

　　1.回顧評分標準

　　2.明確勵志類作文素材分類

　　3.明確勵志類作文寫作要求

　　4.勵志類作文例文分析

　　評分標準

　　1.符合題意，內(nèi)容具體，中心明確；

　　2.條理清楚，結(jié)構(gòu)合理；

　　3.語言通順，有2處以下語病。

　　勵志類作文素材分類

　　自己勵志

　　他人勵志

　　借物勵志

　　勵志類作文寫作要求遇事靠自己解決問題遇事靠他人點撥自己最終解決問題遇事靠“景”“物”刺激自己悟出解決之道

　　勵志類作文例文分析：

　　成長見證堅持的可貴

　　1.雛鷹堅持揮動雙翼，搏擊長空，才最終成長，迎接風(fēng)浪；花苞堅持屹立于風(fēng)霜欺凌之中，才最終盛開，滿院飄香。我因堅持而成長，而成長同時見證了堅持的可貴，它助我培養(yǎng)鋼鐵意志，助我學(xué)會奉獻他人，創(chuàng)造輝煌。

　　開篇各種點題

　　開篇巧妙：整齊句式開頭，可套用

　　選材精妙

　　2.“課代表，”老師叫我，“從明天起每周二、周四的數(shù)學(xué)早讀就讓你布置了，每次寫幾道題，好好干啊!”我看著老師洋溢著期待的笑容，點了點頭，心中暗暗決定，一定要讓我布置的早讀令人刮目相看!

　　設(shè)置事件

　　3.然而畢竟是初一的小孩子。初時的新鮮感與熱血沸騰一消失，便只余下內(nèi)心的蒼白與酸澀，還有些怨念——憑什么我要每天來得那么早，憑什么我要每天在厚重的書中翻題。同學(xué)有些不滿的聲音傳入我耳中：“今天的題怎么這么簡單？”“那個圓誰畫得那么難看？”我壓抑住拍書走人或沖他們怒吼的念頭，手指間白色的粉筆灰落得一片狼藉。于是我便似乎忘掉了當初的重誓，不再堅持，再在黑板上勾畫時便失去了以往的認真，愈加漫不經(jīng)心起來。磨難出現(xiàn)

　　心理描寫是亮點，可套用

　　4.連著幾期糟糕至極的早讀過后，老師對我忍無可忍，“怎么回事？”她黑著臉，開始告訴我上任數(shù)學(xué)課代表安排如何井井有條，答題如何熱情高漲。我看著班中的冷清和眾人紛紜的目光，低下頭，竭力不讓淚水滾落。然而心中呼嘯著穿過的念頭卻愈加強烈——這一切都是你的錯，你應(yīng)該堅持，履行你的諾言。我紅著眼圈羞愧地坐了下去，那個誓言又扎根于我的腦海中，再也不會離開。

　　意識到問題，選擇勇敢面對

　　5.時光一點點流逝，而晚上的我總會在臺燈下認真翻動著紙頁，尋找合適的題。那些靈巧的精靈卻總在書頁間捉著迷藏，捕捉到的瞬間使我有柳暗花明的感覺；清晨的我不論風(fēng)雨總會早早來到學(xué)校，在空曠教室中用粉筆一筆一畫書寫昨夜的辛勞成果，簡潔的幾何圖形稚嫩而有失“分寸”，卻是我竭力描繪的結(jié)晶。不知多少次在聽到同學(xué)批評或看他們無精打采樣子時隱藏住奪眶的淚水，不知多少次在家長訓(xùn)斥著太過認真時低下頭卻依舊讓誓言雄壯的旋律在心中回蕩。我清晰地窺見自己的成長——從漫不經(jīng)心，連聲抱怨到全心投入編織自己的夢想、奉獻，堅持使我成長，而成長見證堅持的可貴。

　　付諸實踐，堅持到底

　　6.班中的氣氛悄然發(fā)生著變化。議論的聲音降低至無，早來的同學(xué)使我由獨干變?yōu)槿焊�，而老師的臉上也逐漸恢復(fù)了以往的笑容。身邊孤單冷寂的感覺已消失不見，陽光再次灑在我飛揚的嘴角上，見證著我的堅持、成長與輝煌。

　　行動見成效，行文中呼應(yīng)文題

　　7.堅持是沖過終點的幾步，堅持是邁向光明的希望。兩年風(fēng)雨路，我曾堅韌地走過。成長見證了堅持的可貴，而我，帶著從堅持中磨練的鋼鐵意志與奉獻精神，再度揚帆起航。在成長中學(xué)會的堅持，是我得到的最寶貴的禮物，我將攜它攻克一個個難關(guān)，走向輝煌??升華主題，扣題，首尾呼應(yīng)

　　日積月累

　　花朵的綻放，不是因春日短暫的溫暖，而是因嚴冬的洗禮，夏、秋的積蓄，所以在春天，它會開放，展現(xiàn)風(fēng)采。

　　——題記

　　開篇運用題記

　　題記呼應(yīng)文題：積蓄≈日積月累

　　1.又是一年春好處，下過了幾場春雨，院子里的玉蘭花總算開出了滿滿一樹的花朵。白中透著黃，他們張開花瓣，頑皮地吐出花蕊。

　　2.大考過后，我舉著成績單沾沾自喜，就連步子也輕飄飄的，在草地上蹦跳著。我面對滿樹的花，開心的笑了。

　　環(huán)境描寫開頭，空間大，展現(xiàn)語言表達，烘托心理

　　引出事件

　　3.日子好似匆匆劃過，轉(zhuǎn)眼已是入冬，過去幾個月的快樂和滿足卻被一張刺眼的成績單打散了。我眼巴巴地盯著下降的名次，心中一陣陣不安，真像是被什么人打了一巴掌，我竟真的有些不知所措了�；丶衣飞�，我無力地搖擺著雙臂，“究竟錯了什么？”我問自己但卻沒有答案。

　　事件起波瀾，往日風(fēng)采不見

　　4.回到家，爸爸得知成績后沒有多說什么，只是在一天閑暇時，領(lǐng)我去了那玉蘭的圍欄邊�！澳憧此��！蔽也唤獾淖呓�，擺弄枝干，卻沒有什么意外收獲。爸爸仔細拉過一根枝，認真地說：“你看，這干枯的皮里是綠瑩瑩的�！彼�起身對我說，“沒有開花時，它也在生長，只有這樣，才能在第二年繼續(xù)開花啊�！蔽蚁仁且汇叮�后才又有所思索，想象玉蘭在開花過后依然努力汲取養(yǎng)分，精心保護著枝干。

　　“他人”、“景物”出現(xiàn)

　　促使思考：所處境地

　　5.我回到家，面對枯燥的書本又努力學(xué)習(xí)起來，像找到昔日的感覺，那是玉蘭花開時的感覺。我知道，日積月累的努力才能造就成功。我苦心翻閱資料，認真記憶。就這樣，窗外那只玉蘭陪我度過了一個嚴冬，一個對我意義深刻的嚴冬。

　　悟出道理，付諸行動

　　6.又是春天，我的努力也終于化作一張笑臉，我為進步而喜，同時又為玉蘭花而喜。它又開了，雪白的花中染了幾點淡黃，一朵朵像孩子調(diào)皮的臉頰，像少女輕柔的裙邊，像月夜明澈的彎月，清風(fēng)裹挾來一陣陣淡淡的香，也許它在笑吧，我這樣想。

　　何為日積月累？行文把控能力超強，轉(zhuǎn)眼又到春天

　　7.遠望它，靜靜佇立在青蔥的草坪上，微笑著開放。它告訴人們，只有日積月累的努力才能造就成功。

　　扣題：擬人修辭

　　8.我聽到了，并且深有體會，從我的書本上，那些筆尖觸過的痕跡，紙張微黃的邊角上，早已印證了這個道理。

　　升華主題，語言優(yōu)美

　　關(guān)于勵志的中考作文篇三：中考作文備考(勵志類)

　　1、成長歷程方面的作文

　　這類作文可以寫的內(nèi)容有：

　　我明白了(懂得了)某種道理，悟出了生活的真諦，或從某件事情中獲得了有益的啟示等等。如懂得了孝敬師長，懂得了尊重他人，學(xué)會欣賞自己，學(xué)會寬容、信任；人與人之間要友愛、互助、團結(jié)、誠信；敢于挑戰(zhàn)自我，克服自身某方面的弱點，如自卑、膽怯、自私、孤僻、驕傲、任性、粗心、虛榮....。.

　　也可以寫我的自強、自立、自信；經(jīng)受挫折時永不氣餒、追求目標時永不放棄、面對困難時永不退縮、身處逆境時永不言敗，獲得榮譽后謙虛謹慎，取得成功后再接再厲……

　　在前進道路上笑對人生，在成長歷程中交出一份完美的答卷。這個歷程，可以是寫我自身的成長，也可以是寫我和同學(xué)們一起成長。無論寫個體的“我”還是群體的“我”，都要寫出一種蓬勃向上的風(fēng)采。

　　這一題材，可參考的題目是：生活教會了我、我們一起走、在路上、我在努力著、我真行、完美的答卷等。

　　2、心靈感受方面的作文

　　這類作文可以寫對自己有所關(guān)愛、有所資助、有所教育、有所啟迪的人和事。

　　寫出一種生活中奮發(fā)向上、積極進取、純真美好的場景和畫面；歌頌新時代的新人、新事、新道德、新風(fēng)尚、新氣象；歌頌和諧社會的閃光點、贊揚生活中的真善美...。.

　　無論寫我對周圍的人和事產(chǎn)生的心靈感受，還是抒發(fā)我源自內(nèi)心的感動，都必須是積極的、樂觀的、向上的、有意義的、催人奮進的。

　　這一題材，可參考的題目是：感恩、關(guān)注、那一刻令我感動、心中的彩虹、笑了、生活充滿陽光、風(fēng)景這邊獨好等。

　　【例文】

　　1、腳步（一件事）

　　五一勞動節(jié)那天，我與父親一起去登山。由于我的學(xué)習(xí)壓力過大，所以父親決定陪我去大自然中散散心，爬爬山，呼吸一下新鮮的空氣。

　　炎陽高照，那山?jīng)]有什么地方可避蔭。我們一步一步艱難地爬著。在山腳時我信心滿滿，心想自己一定可以輕易登上山頂然后高聲吶喊。開始時腳步輕盈，兩三級臺階跳著跑上去了，還不想停下來休息一會。因為我想一鼓作氣登上高峰，體驗“會當凌絕頂，一覽眾山小”的豪情壯志。

　　到山腰時，腳步變慢了些，人也有點氣喘，但依舊精力充沛，一直向上攀登著。我可不管這些，不就是一座山嗎？剛開始爬的豪情還沒有散去。在小鳥與陽光所奏成的和諧樂曲中，我口哼著小曲兒，還是堅定信心往上爬著。

　　一會兒，我額頭上已是汗如雨下，滿臉通紅，上氣不接下氣，大口大口地喘氣。這時抬頭望下太陽，感覺是那么的殘酷，正詭異地對著我哈哈大笑，再望一下通向頂峰的階梯，感覺就仿佛是通向天國的階梯，永遠都不能到達。我的斗志快要摧毀了，一心只想回到車里享受那冷氣。

　　這時爸爸看出了我的處境，他對我說：“不要著急，現(xiàn)在你不要想著到終點會有多遠，你只要告訴你自己，每次只走一個腳步，走一步再走一步，你試試看�！蔽衣犃税职值脑�，不再去管前面還有多遠，只是專注于面前的一個腳步，走一步，再數(shù)新的一步，一步一個腳步地往前走著。

　　終于，我攀上了峰頂，從山頂向下看剛才走過的路，我忽然發(fā)現(xiàn)，竟然走了那么遠。是的，積少成多，積小成大，你一個腳步一個腳步地前進，最終也可到達頂峰。這就和我們實現(xiàn)目標一樣，不要希望可以一飛沖天，也許你將你的目標定為一個腳步，你便可以到達了遙遠的目標。不是嗎？

　　站在山頂上，太陽不再猛烈，心中不再惶恐，我要向我心中的目標繼續(xù)前進。記住，積累

　　腳步，就會走得更遠。我對自己說。

　　2、向前，向前，向前！

　　武夷山風(fēng)景秀麗，確實不愧是福建第一名山。放眼望去，滿眼蒼翠的顏色，連綿起伏的山峰就像深碧的大海，山嵐像流云般在山間翻涌、繚繞——這般美景，若站在山頂俯視，想必一定是如登仙境吧？

　　可我卻不敢再邁出一步，緊握著欄桿的手早已汗?jié)�，回頭望去，千級臺階已在腳下，這時若一個不慎……我一陣目眩，不敢抬頭，那似在云端的山頂像巨浪要將我吞噬。

　　剛進山時的我歡呼雀躍，慶幸能與大自然來個“親密接觸”，如今一鼓作氣到了半山，才后知后覺害怕。想著原本和我結(jié)伴而行，現(xiàn)在全部超過了我的同齡孩子，我心里有點不是滋味，怎么人家就能一往無前呢？這樣想著，我很是挫敗，幾欲直接轉(zhuǎn)身下山。這時，一個溫和的聲音打斷了我的思緒“你在這兒做什么？”是媽媽，她原本被我甩在了后面，現(xiàn)在也已趕上我了�！拔摇�…”我咬咬牙，聲音里帶著委屈，“我不敢走了�！薄盀槭裁矗磕阋恢辈皇亲叩煤芸靻�?？媽媽關(guān)切地拍拍我，我才發(fā)現(xiàn)，她的臉色竟也是那樣蒼白。我回過頭看著腳下蜿蜒的臺階，幽邃的山谷�！拔遗碌粝氯��！薄班�！怕背后啊”，媽媽笑了，“既然回頭看害怕，那就向前看好了！”

　　是啊，為什么要一直向后看，看那恐懼的深淵，其實前方風(fēng)和日麗。向前看，就會有希望和勇氣。

　　我鼓起勇氣邁開無力的步伐，與媽媽互相攙扶著，向前看，直向前走，山中依然云霧繚繞，只是心中不再陰霾。因為，在向前進的時候，我已經(jīng)漸漸拋棄了恐懼，而那看似透遠的山頂，也變成了一個可以抵達的，輝煌的終點。

　　我如墜云中，被包裹在白綢的霧氣里，千尺以下的深幽山谷，也漸漸看不見了。站在山頂觀望，如同瞭望云海，那蒼郁的山峰，似動、似靜，如夢如幻。我趴在欄桿邊陶醉地看著美景，一邊招呼媽媽也來看。她卻只是笑著搖了搖頭：“我有恐高癥”。我驚愕極了，一路攙

　　著我的媽媽竟有恐高癥�！爸灰�一直向前，就沒事了。”她淡淡一笑。

　　原來，向前是這樣一種人生的境界，向前，可以看到希望和勇氣，向前可以使人克服內(nèi)心的恐懼，向前可以使人體味人生的的最美。

　　3、給自己點一盞燈（學(xué)會勇敢）

　　現(xiàn)在已是黃昏，到了放學(xué)的時候，我慢慢吞吞的走出校門口，北風(fēng)呼嘯，似乎周圍的一些變得暗淡，我獨自一人沿著馬路向前走……

　　回到家，媽媽見我垂頭喪氣的樣子，先給我倒了杯水，然后輕聲地問：“怎么，出什么事了？”

　　“媽媽，我參加了一個演講比賽，落榜了�！�

　　她沉默了一會兒，還是那么溫和地說：“沒事兒，多鍛煉鍛煉，下會努力唄！”

　　“噢，知道了�！蔽一卮鸬�，媽媽的話并沒有給我多少幫助。我依然魂不守舍，這是我盼望了那么久，精心準備那么久的一場比賽��！媽媽怎能理解我的苦衷？餐桌上，我食不甘味，根本不記得那晚吃的是什么。飯后，媽媽說：“你一天學(xué)習(xí)也累了，咱倆出去溜溜玩兒吧!”看著媽媽溫柔的笑臉，我不知她葫蘆里賣的什么藥，只是無言地跟著她走出家門，走進漆黑的夜色中。

　　月光像明白我的心事一樣昏黃不清，周圍的一切都變得朦朦朧朧。風(fēng)從斜刺里刮起，好像在與我作對。周圍的花花草草，好像都在嘲笑我，我慢慢地低下了頭。媽媽則溫柔地摟著我的臂膀不說一句話。

　　就在這時，小區(qū)里的路燈亮了，一盞一盞，我眼前的景物突然清晰起來。我不禁抬起了頭，望向小區(qū)更遠的地方。這時，媽媽意味深長地說：“你看，本來黑黢黢的小區(qū)有了路燈就有了安全，也有了一種不同于白天的美。其實每個人都需要一盞燈，一盞心中的燈。當我們陷入人生的黑暗時，它可以照亮前進的方向……”

　　聽著媽媽的話，我第一次凝神看這平凡的路燈。一盞一盞，就像是天上的明星。它們照亮

　　了夜空，照亮了夜行人的方向，也照亮了我迷惘的心靈。那一瞬間，我的心被溫暖了，被感動了：“是啊，只要給自己點一盞燈，心中就永遠不會黑暗，就永遠不會迷失前行的方向�！薄皨寢�，我知道了�！蔽倚老驳乩�著媽媽的手，和她一起奔跑在燈光下的花園小徑上。自那以后，我不再害怕天黑后回家。望著小區(qū)里的一盞盞路燈，我就會萌生一種動力，就像朱自清所說：“我不再仰臉看著青天，不再低頭看白水，只是謹慎看我雙雙的腳步，一步步踏上泥土，打上深深的腳��！”

　　終于，在燈光的閃爍下，我贏得了下一次演講比賽的成功。捧著獎狀，走在回家的路上，我又看到了小區(qū)里閃爍的燈光，像是在快樂地眨眼睛。

　　謝謝你，為我點亮了一盞心中的燈。

　　4、為自己喝彩（學(xué)會欣賞自己）

　　我是一個平凡的女孩子。從小到大，我都是默默無聞的。既沒有優(yōu)異的成績，也沒有出眾的外表，從頭到腳，我都只是一個沒有閃光點的人。我沉默，我自卑，我知道一朵默默開放的小野花，哪比得上那些高傲的玫瑰、牡丹呢？她們都是天之驕子，上蒼賜予她們的是非凡的智慧和美麗，而留給我的只有平凡和卑微。

　　那是在一次考試失敗之后，我沮喪的走在回家的路上。我想起我的同桌艷——班上的學(xué)習(xí)尖子，手持滿分的考卷嘲笑我：“你怎么這么笨？”難道我真的笨嗎?我真的只能做弱者嗎？正想著，我被一塊石頭絆了一下，“真倒霉，連石頭也跟我作對！”我憤憤地說著，一腳把那塊跟我過不去的石頭踢出老遠。突然，腳下一抹鮮亮的顏色吸引了我的注意，我驚訝地發(fā)現(xiàn)在石頭下面，居然開著一朵野花！小小的淡藍色花瓣，在周圍野草的襯托下，顯得格外引人注目。它的莖短短的，嫩嫩的，卻倔強的伸展著，托出那朵綻放的小花，在微風(fēng)中輕輕搖曳。我不由得俯下身，靜靜的望著那一顆“藍寶石”，這樣一朵平凡的野花在不為人知的角落里，雖無人欣賞，無人喝彩，但她仍然在春光里盡情綻放。原來再平凡的生命也可以放射出它的光彩，世間萬物都有自己獨特的價值，即使是一朵野花也能裝點大地，即使是一個

【中考滿分勵志作文】相關(guān)文章：

中考滿分勵志類作文06-24

中考關(guān)于勵志的滿分作文06-22

中考滿分作文：中考來了06-23

中考滿分作文07-03

中考滿分的優(yōu)秀作文06-24

中考滿分的作文及點評06-23

滿分的中考作文范本06-07

中考滿分作文01-04

中考滿分作文[經(jīng)典]11-08

中考滿分作文：比11-27