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托起明天的太陽作文
著名教育家陶行知先生有句名言:"你的教鞭下有瓦特,你的冷眼里有牛頓,你的譏笑中有愛迪生,讓愛心托起明天的太陽。"是啊,作為一名教育工作者,我們一言一行,一舉一動,都會給學生造成多么深的影響呀。用一顆"愛心"去塑造那小小的心靈,用一雙"大手"去緊緊握那稚嫩的小手,那么,這個世界交充滿濃濃的師生情。
回憶從教的這七、八年,有過許多甜、許多淚、許多苦、許多辣,而每一頁畫面都那樣值得人去品味、去思索……記得剛剛踏上工作崗位時,我班有一位全校調(diào)皮大王,動不動就打架、逃課,家長只能長吁短嘆。面對這樣一名學生,我沒有聲色俱厲地批評他,而是默默地觀察他,因為我要從他身上找到那微乎其微的"閃光點"。機會終于來了。有一次上完《撈鐵!芬晃暮,我在班上進行了鋼筆字比賽。結果,我發(fā)現(xiàn)這位學生的字寫得還可以,便抓住這個機會在班上大大地表揚了一番,還把他的字和其他寫得好的字并排貼在了"學習園地"上。那一刻,我發(fā)現(xiàn)他的背挺了挺,眼里閃出孩子那種天真的光芒。此后,我常常是"不經(jīng)意"地發(fā)現(xiàn)他乒乓球打得好,勞動很帶勁,選了他當班上的勞動委員,教育論文《讓愛心托起明天的太陽》。一個月,兩個月過去了,我發(fā)現(xiàn)他變了,變得越來越招老師、同學喜歡,F(xiàn)在,這位同學已上初中,據(jù)說,成績還不錯呢!
有人曾說過,教師的一句話可以影響孩子的一生。不錯,在生活中,這樣的例子還少嗎?有些同學因為老師的一番"氣頭話"而跳樓自殺,或離家出走;有些學生也因為老師的一個善意的眼神而成為有所作為的人。作為人類靈魂的工程師,我們的言語,我們的眼神都會給學生造成巨大的影響,特別是我們小學教師的基礎教育,是非常重要的。當面對一群剛剛才滿六歲的孩子時,我們有什么理由去傷害這藍天一樣純潔的心靈呢?我們有什么理由支歧視這天真的孩子呢?在我班上有一位又有眼疾、又有腿疾的學生,上課時總愛下座位去摸別的同學的文具盒呀、書呀,或者干脆睡大覺,或者上課時一個人冒出一句很不好聽的話,等等。風開始時,全班學生會因為他的一言一行而分心。課,上不好;作業(yè),寫不好;書,讀不好。經(jīng)過老師的悉心教育(www.xfhttp.com-雪風網(wǎng)絡xfhttp教育網(wǎng)),這位學生能坐在座位上不亂動了,上課冒出"雜音"的時間也少了,同學也慢慢適應了,大家還伸出一雙溫暖的手,組成"手拉手"小組,幫他做這做那。我們有理由相信,在這樣的班集體里,他會像其他同學一樣健康成長的。
讓我們都伸出一雙溫暖的手,用一顆樸實的愛心,去托起明天的太陽吧。
托起明天的太陽作文
前幾天,我觀聽了李勇老師在我校的激情演講,令我感動至深,他在我校的激情演講的主題是——《托起明天的太陽》,感動了我校多少師生啊!
演講分兩部分,一是感恩教師,二是感恩父母。李老師的激情演講也是令我至今難忘,他的一句話現(xiàn)在還縈繞在我的耳際:我在此的演講不夸大其詞的說可以改變你們的一生,但可以讓你們從中獲取道理,盡力地將你們大家培養(yǎng)成國家的棟梁之才。這是多么感人的一句話啊,里面透露著對我們無窮的愛!
第一部分:感恩教師。在這一部分李老師為我們舉了幾個事例,讓我們清楚的認識到當人們教師的那份辛苦,那份委屈。李老師說當我們的班主任老師把教了六年的我們送出母校時,那種痛是我們無法理解的。是啊,在這六年里老師把我們當做她們自己的孩子,甚至對我們的愛遠遠超過了老師們對自己兒子(女兒)的愛。當我們大家跑上前去緊緊擁抱著老師時,堅強的老師流下了感動的淚水,我們緊緊地擁抱著老師,大聲的告訴她:“老師,您辛苦了!薄袄蠋,我愛您!
當我們做回位置上,李老師開始演講的第二部分——感恩父母,老師他為我們舉了幾個感人的事例,一一地為我們講解父母對我們的愛,其中一個事例里說:一位中學生因為一件小事而大罵自己的瞎母親,他讓母親去死,而母親則真的去了另一個世界,她用書信的形式告訴了“我”事情的真相,當他明白時而他一直疼他,一直愛他的`母親卻再也回不來了,母親只能在九泉之下默默保護著他。聽完后,我們流下了傷心的淚水,當老師問我們?yōu)槭裁床桓覍Ω改刚f出爸媽,我愛你們幾個字時,老師替我們說出了原因,這都是因為面子。當我們跪在爸媽的面前,大聲告訴他們:“爸爸媽媽,我愛你們!薄鞍职謰寢專銈冃量嗔。”我的媽媽感動的流下了淚水,我們起來后,李老師說:“你們要好好珍惜現(xiàn)在父母對你們的愛,要不像事例中那樣,說什么也都遲了,等爸爸媽媽老了,再說什么也就完了!
聽了這次演講,我懂得了,我是多么幸福啊,有父母對我們傾注百分百的愛,還有我們敬愛的劉老師在學校里無私的教我們知識,在我們迷茫時來給我們指明道路,請你們放心,我絕不辜負你們對我的愛,對我的希望。
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