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做一個優(yōu)秀的HR的先決條件有哪些？
一個HR姐妹在線問我：“您說通過什么途徑，能提高HR的管理水平?是不是HR的管理風格和思路，受企業(yè)環(huán)境和模式的影響呢?”
這個問題好大，我需要想一想才能回答。
細細想來，換個角度談?wù)剬R能夠有所作為的先決條件吧，我想，主要有兩個方面涵蓋3點吧： 一是自身的專業(yè)素養(yǎng)和綜合素質(zhì)，其中包括教育背景&理論知識方面的積累，以及從業(yè)經(jīng)驗; 二是個人所處的平臺。
從綜合素質(zhì)角度講，不是所有人都適合做HR，做好HR，應(yīng)具備一些通用的基本素質(zhì)，比如溝通能力，協(xié)調(diào)能力，統(tǒng)籌規(guī)劃能力，全局把握能力，微觀洞察能力，等等等等，要求可不低，這些可為軟能力，不僅是HR，你做其他專業(yè)一樣需要具備這些軟能力，只是HR崗位對這些能力的強調(diào)更突出一些;
除卻通用基本素質(zhì)，就是專業(yè)素質(zhì)。人力資源管理作為管理學(xué)門類的一門專業(yè)學(xué)科，它涵蓋了管理學(xué)所有的重要內(nèi)容，同時形成了鮮明的專業(yè)特點，我們平常熟知的六大模塊(現(xiàn)在也有八大模塊一說，依據(jù)組織規(guī)模和發(fā)展階段而定吧)只不過是狹義上的人力資源專業(yè)。從事HR管理的人，如果沒有接受過人力資源管理或者管理類的系統(tǒng)教育，在一定階段還是有很大的瓶頸的，雖然現(xiàn)在不乏從業(yè)務(wù)部門轉(zhuǎn)為HR的成功案例，畢竟是少數(shù)。當然了，學(xué)歷教育只是專業(yè)背景的一部分，在職的各種學(xué)習(xí)、培訓(xùn)都可以提升專業(yè)背景。
關(guān)于平臺，這個就見仁見智了，有大小公司之分，有內(nèi)資外資國有合資單位之分，有行業(yè)之分，無論怎么分，我覺得，所在的平臺如果是一個積極上進的組織，有一群優(yōu)秀的，想干事的人和你合作，就是一個不錯的平臺。
以上筆記，即興而談，沒有系統(tǒng)、深刻的思考，也沒有去雕文琢句，一氣呵成，是為隨筆。
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