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中考想象作文-我的科技夢
“請問,秦博士,您是怎么想到這個(gè)發(fā)明的?”
“博士,您為什么想發(fā)明這種有著特殊功能的本子?”
……
記者們紛紛拿著話筒搶著提出一個(gè)又一個(gè)問題,讓我猝不及防。我不禁清了清嗓子,穩(wěn)了穩(wěn)情緒,轉(zhuǎn)向圍著我的一大群記者娓娓道來:“要問我為什么發(fā)明這種本子,那應(yīng)該是來自初中時(shí)代的靈感吧。當(dāng)時(shí)學(xué)科多,作業(yè)多,本子自然也就多,收書包的時(shí)候嫌麻煩,我就想著以后如果只有一個(gè)本子,功能齊全,該多好!靈感就這樣誕生了,我一直在做準(zhǔn)備,想為現(xiàn)在的青少年們減輕書包的重量,現(xiàn)在不負(fù)所望,終于研究出來了!
說完后,我的思緒不禁飄到了我同隊(duì)友研發(fā)新型本子的情景,我同隊(duì)友們努力工作,才發(fā)明出了智能芯片。它就是整個(gè)本子的核心,它控制了本子的功能。我們這個(gè)多功能本子和現(xiàn)在的小練字本差不多大小。我們又夜以繼日地把本子趕造出來,當(dāng)智能芯片插入本子的凹槽內(nèi),本子上的小屏幕亮了,我們切換了各種模式,切換成語文作文本模式時(shí),本子就“聽話”地變成了作文本,轉(zhuǎn)換自如,毫無障礙。
接下來我們又檢驗(yàn)了另一個(gè)功能,在作文本上揮筆寫下了一篇作文,其中故意寫錯了幾個(gè)字,開啟功能“檢驗(yàn)”,錯字就會呈現(xiàn)紅色,直至糾正錯字,按下清空鍵,本子又會從雜亂不堪變得干干凈凈,成為一個(gè)新的沒有一絲污垢的本子。作業(yè)本不僅有檢錯功能,而且有分類儲存功能,語、數(shù)、外、物、化、政、史、地、生、音、體、美等科目的作業(yè)本齊全,應(yīng)有盡有,隨便翻隨便選,作業(yè)格式可以按任課老師要求的設(shè)置,作業(yè)還可以儲存老師批改痕跡,也可以自己根據(jù)答案批改,作業(yè)本還可以自動評分。
這個(gè)本子的第三種功能就是可以用專用筆寫作業(yè),字體可以選擇,可以是鉛字;也可以是學(xué)生或老師字的真跡;更高級的是語音感應(yīng)寫字,你口授作業(yè)就變成漢字或者數(shù)字或者英語就完成了。當(dāng)然這些奇異功能是因?yàn)楸咀永锎嬗行‰娔X似的芯片程序。
更獨(dú)特的是作業(yè)本能設(shè)密碼或用指紋觸摸打開,當(dāng)然能解鎖的只能是學(xué)生和任課老師。
前進(jìn)后退,左翻右翻,上按下按,多向功能經(jīng)過檢驗(yàn)無礙,多功能作業(yè)本我們終于研制成功了!我們這個(gè)研究團(tuán)隊(duì)不禁相擁在一起,喜極而泣!多年的高科技夢想終于成真了!
我們迫不及待地去向國家申請了專利,申請成功時(shí),每個(gè)人臉上都洋溢著一種欣慰的笑容,我們的努力沒有白費(fèi)。多功能本子很快就上市了,上市幾天就被哄搶一空了,我們又趕緊制造了幾批出來,本子口碑十分好,我不禁喜笑顏開。
突然,一陣熟悉的樂音鉆入耳朵,這音調(diào)似曾相識,我迷迷糊糊地睜開了眼,啊!原來是一場夢啊,我頓悟,那樂音豈止是似曾相識,簡直熟悉得再熟悉不過了,就是鬧鈴嘛!
我背著沉甸甸的書包走在路上,邊走邊想:“如果那個(gè)本子是真的,該多好啊,我現(xiàn)在雖然不能發(fā)明,但我相信,科技在迅猛發(fā)展,定會有人把它發(fā)明出來的”。我的夢就這樣結(jié)束了,但我相信科技的夢永遠(yuǎn)不會停止,我們大家都走在追夢的路上。
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