- 相關(guān)推薦
有關(guān)中考文言文試題赤壁賞析及答案
在平平淡淡的日常中，我們總免不了要接觸或使用試題，試題是參考者回顧所學(xué)知識(shí)和技能的重要參考資料。什么樣的試題才是科學(xué)規(guī)范的試題呢？以下是小編收集整理的有關(guān)中考文言文試題赤壁賞析及答案，歡迎大家分享。
在晚唐時(shí)代，杜牧是杰出的詩(shī)人。為了區(qū)別于杜甫，后人叫杜牧為“小杜”。他的七言絕句達(dá)到了很高的成就，意境清新，氣勢(shì)縱橫，凝練而自然。同時(shí)代中，只有李商隱和他異曲同工，所以也并稱“李杜”。
漢獻(xiàn)帝建安十三年，曹操統(tǒng)一了北方以后，乘著割據(jù)荊州的軍閥劉表死了，就出兵平定荊州。寄居在荊州的劉備進(jìn)行抵擋，也被擊潰。曹操收集荊州歸附的部隊(duì)，加上原有的人馬，總共五十余萬(wàn)人，號(hào)稱八十萬(wàn)，沿江東下，水陸并進(jìn)，追擊劉備，想要乘戰(zhàn)勝的軍威，削平孫權(quán)在東吳的勢(shì)力。這時(shí)候，曹操是聲勢(shì)逼人，有不可一世的氣概。
孫權(quán)為了抵抗，就和劉備組成聯(lián)軍，但是只有幾萬(wàn)人。兩軍在赤壁打了一仗，結(jié)果曹軍大敗，倉(cāng)皇北逃。這一戰(zhàn)役，奠定了中國(guó)歷史上魏蜀吳三國(guó)鼎峙的局面。
“赤壁之戰(zhàn)”是我國(guó)歷史上有名的以少勝多的戰(zhàn)役之一，它的實(shí)際指揮者是吳國(guó)的大將軍周瑜，這位年輕而具有多方面才能的將領(lǐng)，后人習(xí)慣稱之為“周郎”。
六百多年過去了，九世紀(jì)的詩(shī)人杜牧，來(lái)到赤壁，憑吊這個(gè)古代戰(zhàn)場(chǎng)的遺址，寫下了詠懷古跡的詩(shī)，自然有它的感慨和寄托。
詩(shī)人在這個(gè)傳說中的古戰(zhàn)場(chǎng)徘徊，他在憑吊，在聯(lián)想，然而，能見到什么呢？只是“云山蒼蒼，江水泱泱”。但是，總想找到一點(diǎn)戰(zhàn)場(chǎng)的遺跡！漢末的兵器是戈、矛、戟、劍之類，大都是鐵制的。經(jīng)過一場(chǎng)大戰(zhàn)，兵器折毀，掉在地上，再經(jīng)過久遠(yuǎn)的年代，又被沙土埋掉了。這時(shí)候，詩(shī)人偶然拾到一片廢鐵。這能不能斷定是那次戰(zhàn)爭(zhēng)中的遺物呢？這就先要磨掉鐵銹洗凈泥沙，才能夠鑒定。這種工作，需要有相當(dāng)?shù)臍v史知識(shí)，所以只能“自將”——自己拿來(lái)磨洗了。經(jīng)過鑒定，確認(rèn)是赤壁大戰(zhàn)的兵器，就更加證實(shí)了歷史的傳聞。于是對(duì)史事回憶，許多感慨，都涌上心頭。
“赤壁之戰(zhàn)”，周瑜以少勝多，利用的是火攻。火攻能成功，關(guān)鍵在于東風(fēng)，因?yàn)楫?dāng)時(shí)兩軍對(duì)峙，孫劉聯(lián)軍在東，曹軍在西。有了東風(fēng)，才能順風(fēng)放火，燒掉曹軍的船只，取得勝利。詩(shī)人在這里出人意外地設(shè)問：假若東風(fēng)不來(lái)，它不給周瑜這個(gè)方便，戰(zhàn)局的發(fā)展會(huì)怎樣呢？那樣的話，曹操擁有十倍以上的兵力，完全有可能擊潰聯(lián)軍的抵抗�！般~雀春深鎖二喬”，就是這種假想的結(jié)果。
原來(lái)吳國(guó)有個(gè)喬公，生了兩個(gè)姑娘，都長(zhǎng)得很漂亮：大姑娘人稱大喬，嫁給了孫權(quán)的哥哥孫策。孫策此時(shí)已經(jīng)死去，所以大喬就成了遺孀。小姑娘人稱小喬，就是周瑜的夫人。姊妹倆合稱“二喬”�！般~雀”呢？曹操在他的根據(jù)地鄴修建了一座銅雀臺(tái)，樓頂立有一丈五尺高的大銅雀，所以叫銅雀臺(tái)。這里住著曹操的姬妾�！按荷睢眱勺郑倘皇侵缸匀唤绲拇汗鉅N爛，同時(shí)也暗示妖嬈的女人，輕柔的歌舞，封建統(tǒng)治者的腐朽的生活情趣。如果要把二喬也鎖閉在銅雀臺(tái)中，不徹底消滅孫劉聯(lián)軍是辦不到的。反過來(lái)說，連二喬都為敵人所有了，那么，孫吳的事業(yè)也蕩然無(wú)存，不可能再留下別的什么了。
前兩句詩(shī)寫得那么深情關(guān)注，似乎很重視這場(chǎng)古代的戰(zhàn)爭(zhēng)。后兩句卻不那么一本正經(jīng)了，寫得有點(diǎn)詼諧，近于說俏皮話，又似乎在貶低周瑜，說他只是僥幸成功。其實(shí)不然，杜牧是在感嘆建立一番事業(yè)，非得有一定的條件不可。如果這樣的條件不具備，即使英雄人物，也一樣無(wú)能為力。這是婉轉(zhuǎn)曲折地借懷古以抒發(fā)自己的悲哀。
杜牧是唐代一位有才華的詩(shī)人，在政治上有抱負(fù)，善于談兵，希望做一番事業(yè)。可是一輩子受著頑固保守的大官僚的壓抑，不得有所作為。所以，借周瑜的往事，以寄托自己的抑郁心情。
4.讀下面這首唐詩(shī)，回答后面的問題。（4分）
赤壁
杜牧
折戟沉沙鐵未銷，自將磨洗認(rèn)前朝。
東風(fēng)不與周郎便，銅雀春深鎖二喬。
�、俪踔腥曛校覀儗W(xué)習(xí)了許多唐詩(shī)：有的詠史，有的詠物；有的描寫清新美麗的山水田園，有的刻劃奇特壯美的塞外風(fēng)光。上面這首詩(shī)屬于哪一類？這類詩(shī)最突出的特點(diǎn)是什么？
答：___________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
�、谠囌f說“東風(fēng)不與周郎便，銅雀春深鎖二喬”的深刻含義。
答：__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
答案：詠史詩(shī)。特點(diǎn)是詠史抒懷或借史實(shí)抒發(fā)作者情感。（答出“詠史”給1分，答出特點(diǎn)給1分，意思相近即可）
答：“這兩句詩(shī)表達(dá)了作者對(duì)歷史興亡的慨嘆，他認(rèn)為歷史上英雄的成功都有某種機(jī)遇”或“只要有機(jī)遇，相信自己總會(huì)有作為，反映出作者抑郁不平的心境”。（答懷才不遇，有志不得伸等也可。）（以上兩點(diǎn)，答到任何一點(diǎn)都得2分）
�。ㄒ唬┬蕾p下面一首古詩(shī)，回答問題（4分）
赤壁
杜牧
折戟沉沙鐵未銷，自將磨洗認(rèn)前朝。
東風(fēng)不與周郎便，銅雀春深鎖二喬。
�。ㄟx自語(yǔ)文鄂教版七年級(jí)[上]人教版八年級(jí)[下]）
20．前兩句詩(shī)在全詩(shī)中的作用是什么？
答：
21．若將“銅雀春深鎖二喬”換成“國(guó)破家亡在此朝”好不好？為什么？
答：
參考答案：
�。ㄒ唬┕旁�(shī)欣賞（4分）
20、（2分）詩(shī)的前兩句借一件古物來(lái)興起對(duì)前朝人物和事件的慨嘆�；蚯皟删鋵懪d感之由。說明：兩種答案任答一種均給2分。
21、（2分）不好。以二喬的命運(yùn)形象代表東吳的命運(yùn)，更能體現(xiàn)詩(shī)句的形象性；能以小見大，感情表達(dá)更含蓄。說明：從詩(shī)句的形象性或感情的含蓄性任一方面答均可。
【中考文言文試題赤壁賞析及答案】相關(guān)文章：
消防考試試題與答案11-12
心理學(xué)試題及答案04-26
職業(yè)道德試題及答案04-25
心理學(xué)試題與答案05-06
安全知識(shí)考試題及答案11-04
軟件測(cè)試面試題及答案12-30
職業(yè)衛(wèi)生健康培訓(xùn)試題及答案03-10
小學(xué)心理學(xué)試題及答案06-25
機(jī)械基礎(chǔ)考試試題及答案04-13
消防基礎(chǔ)考試題及答案03-15