期末匯報演出主持詞

　　期末匯報演出主持詞一

　　1、各位領(lǐng)導、各位來賓

　　2、老師們、同學們

　　合：大家下午好！！

　　3：XX年的新年的鐘聲已經(jīng)敲響,時光的車輪又留下了一道深深的印痕。伴隨著冬日里溫暖的陽光，XX年寒假如約而至；

　　4：在這一刻，我們已經(jīng)感受到了春的氣息，這是我們的春天，這是我們這個大家庭的春天，這更是我們每個人的春天；

　　3：今天，我們相聚在這里，享受緣分帶給我們的歡樂，享受這段美好時光；

　　4：今天，我們相聚在這里，一起用心來感受真情，用愛來融化冰雪；

　　5：今天，我們相聚在這里，回顧過去的XX年，收獲滿滿，心潮澎湃；

　　6：今天，我們相聚在這里，展望嶄新的XX年，充滿希望，激情蕩漾；

　　7、自習時我們學會了認真和執(zhí)著；

　　8、課堂上我們學會了專注和思考；

　　9、兩操中我們學會了紀律和榮譽；

　　10、午餐時我們學會了節(jié)儉和分享；

　　11、運動會我們學會了堅強和寬容；

　　12、相處中我們學會了謙讓和互助；

　　13、XX我們將攜手前行，一如既往��！

　　合：三年一班期末匯報演出現(xiàn)在開始！首先，請大家用熱烈的掌聲歡迎校長講話。

　�。ㄐｉL講話）

　　14、感謝校長的鼓勵，感謝校長的祝福!讓我們再一次用掌聲把祝福也送給她和她的家人,祝他們新的一年天天快樂,身體健康。

　　同時,也把祝福送給在座的每一位,祝大家新的一年萬事如意,心想事成!

　�。�1）(女)：山美，水美，我們的家鄉(xiāng)美，同學的歌聲更美，請欣賞劉芳彤為大家?guī)�來的獨唱《青山水流長》！

　�。�2）(男)：校園的生活是充滿青春活力的，那朗朗的讀書聲，課間的喧鬧聲，操場上奔跑的腳步聲，譜成了美妙動聽的校園進行曲。

　　(女)：同學們用他們蓬蓬勃勃的青春活力，在校園中發(fā)現(xiàn)著美，創(chuàng)造著美，詮釋著他們對藝術(shù)的理解，表達著他們對生活的熱愛。

　　(男)：請欣賞李梓豪為我們帶來的街舞

　�。�3）(男)：�。±铊骱辣硌莸谜婧�！巾幗不讓須眉，你知道么，在古代，有一位替父從軍的女英雄，你知道她是誰么？

　　（女）當然知道，她就是花木蘭，想聽聽她的故事嗎，請聽劉雨桐、王悅燁的朗誦《木蘭辭》。

　�。�4）(女)：我國古代，女子可謂人才輩出，不但有一個花木蘭，更有一個女駙馬，掌聲有請孫脻眙、李昀珊帶來的黃梅戲《女駙馬》。

　�。�5）(女)：在一段精彩的戲劇后，我們繼續(xù)開始我們的心之旅，由王潔琳、宋盛昊給我們帶來精彩的跆拳道表演，掌聲有請！

　　加：歌聲讓人得到希望，歌聲使人變得堅強，請傾聽董恩希等同學為我們帶來的《隱形的翅膀》。

　�。�6）(女)：看！美妙的歌聲把一只會說外語的小烏龜招來了，故事就此拉開了序幕……

　�。�7）(男)：看過英語故事《聰明的小烏龜》后，請欣賞我們的器樂合奏《金蛇狂舞》。

　�。�8）(女)：悠悠的歌聲，淡淡的月光，帶著這份幽幽意境，讓欣賞女生小合唱《荷塘月色》。

　�。�9）(男)：孟郊說，慈母手中線，游子身上衣。臨行密密縫，意恐遲遲歸。

　�。ㄅ�）有人說，母親，人間第一親；母愛，人間第一情。請滕佳欣為我們帶來朗誦《母愛 如佛》

　�。�10）（女）：武術(shù)是中華民族的驕傲，有請我們班的“高小龍”給大家?guī)�來一段精彩的武術(shù)表演。

　�。�11）(女)：李小龍真是中華武術(shù)的一段傳奇，下面由馬明陽、于歆嵐、劉佳瑞給大家演繹另一段傳奇。

　　（12）(男)：生活是那么的火熱，那么充滿激情，猶如夏日的天空，總是高遠而明麗。我們是那樣的年少，那樣的朝氣蓬勃，歡樂是今天的主題，我們將用歡樂來盡情演繹。下面請欣賞恰恰舞，掌聲有請我們的舞蹈女王和她的舞伴！

　�。�13）(男)：一段充滿青春活力的勁舞過后，讓我們共同欣賞歌曲《大笑江湖》。有請帥哥王朝含、宋盛昊。

　　（14）(男)：之前你考了我，這回換我考考你，你知道當下最時興的歌舞是什么嗎？

　�。ㄅ�）別說，這我還真知道，就是“鳥叔”的《江南style》

　�。�男）我告訴你，我們班也有兩個小明星，她們可是為鳥叔伴過舞的，今天就由她們?yōu)槲覀儙�來真正的《三年一班style》

　　加：請欣賞雙簧，表演者朱鳴歐、王涵。

　�。�15）(男)：“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”請劉芳彤為我們帶來朗誦《老師 你好》

　　（16）(男)：羊群中，人未到，笛聲已到�！赌裂蚯�》率先幽幽傳來，請欣賞笛子獨奏《牧羊曲》。

　�。�17）(男)：請把我的歌帶回你的家，請把你的微笑留下，王思琪、王敬雯《歌聲與微笑》。

　　（18）(男)：（全班上場）

　　齊誦《弟子規(guī)》 領(lǐng)唱《感恩的心》

　　綠葉在林中吟唱，

　　譜寫著一曲曲感恩的樂章，

　　那是大樹對滋養(yǎng)它大地的`感恩；

　　白云在蔚藍的天空中飄蕩，

　　繪畫著一幅幅感人的畫像，

　　那是白云對哺育它的藍天的感恩。

　　感恩的心，感謝父母，因為他們給予我生命，讓我健康成長。

　　感恩的心，感謝師長，因為他們給予我教誨，讓我拋卻愚昧，懂得思考。

　　感恩的心，感謝學校，因為他給予我一個大舞臺，讓我盡情舞蹈；

　　感恩的心，感謝同學朋友，因為他們給予我溫暖，讓我在這塵世間不再孤單；

　　感恩的心，感謝大自然，因為它給予我們一切，是所有生命的源泉；

　　感恩的心，感謝太陽，因為它給予我們光明，讓所有的生命享受溫暖；

　　感恩的心，感謝曾幫助過我的人，他們用暖暖的心燈讓我發(fā)現(xiàn)生活是如此豐富和富有；

　　感恩的心，感謝肯接受我?guī)椭�的人，他們用淡淡的柔弱讓我可以把這份善良延續(xù)；

　　感謝有你，感謝有我，感謝生命給予我的一切！

　　合：讓我們心懷感恩，學會感恩，贊美感恩吧！

　　首先就讓我們把感恩送給我們的爸爸媽媽吧！（同學們把自己寫給爸爸媽媽的話送給父母，并送給他們一個擁抱）

　　請張老師講幾句話吧！

　　感恩的心，感謝你們大家，給予我太多的支持和包容；

　　感恩的心，感謝所有的孩子們，給予我太多的感動和快樂；

　　聽到亢瀚琳遠在北京那帶淚的的呼喚 ：“張老師你知不知道我想你呀！”，我的心——酸酸的；

　　吃著石寶元汗?jié)n漬的手心里攥回來的一塊炸魷魚圈，我的心——暖暖的；

　　看著孩子們期末一張張干凈整潔、漂漂亮亮的答卷，我的心——甜甜的。

　　感恩的心，感謝藍天白云，感謝大地綠草，感謝陽光雨露；

　　感恩的心，感謝有你，感謝有我，感謝生命中所有的一切！

　　(男)：晚會到此結(jié)束，再次祝大家新春快樂，萬事如意，心想事成！

　　(女):爸爸媽媽、叔叔阿姨們

　　(合)：再見！

　　期末匯報演出主持詞二

　　A：親愛的爸爸媽媽

　　B：叔叔阿姨

　　A：敬愛的老師

　　B: 可愛的同學們

　　合：大家好！

　　A：有人愛芳香四溢的春天，有人愛雪花飛舞的冬天。，有人愛那多姿多彩的夏天。我卻獨愛碩果累累的秋天

　　B：夏天伴著雨水而去…涼爽金色的秋季正悄然而來，帶給我們豐收的喜悅

　　A：在這樣一個充滿陽光和朝氣的日子里，我們懷著激動的心情站在這

　　B：向爸爸媽媽展示我們的風采，向老師匯報我們的成績

　　A：在七彩藝術(shù)學校有趣的學習中，我們不斷的變化和成長

　　B：在七彩藝術(shù)學校，我們真正擁有了屬于自己的進步與收獲

　　A：現(xiàn)在的我們能夠大大方方的站上舞臺表現(xiàn)自己了

　　B：現(xiàn)在的我們站姿、表情更嚴謹更漂亮了。

　　A：這每一點變化都離開爸爸媽媽與老師的支持與指導

　　B：這每一點變化也都是我們努力學習的收獲。

　　A：讓我們在今天灑下希望的種子

　　B：期待明天碩果累累的收獲

　　A：讓我們在今天暢想未來的美好

　　B：迎接屬于我們的時代

　　合：“我自信---我成功”，

　　A：現(xiàn)在我宣布七彩藝術(shù)學校匯報演出，現(xiàn)在開始！

　　節(jié)目串詞：

　　1、A:首先請欣賞舞蹈表演《我和小樹一起長大》，指導老師是朱晶晶老師

　　2、A：舞蹈班的同學跳得真好，我們知道學習舞蹈能夠充分的協(xié)調(diào)四肢，培養(yǎng)自己的自信。

　　B：沒錯，同樣 學習一門樂器對大腦的開發(fā)也是非常有幫助的，我就很喜歡古箏，接下 來請大家欣賞古箏表演，指導老師是張坤老師。

　　3、A：古箏班的同學彈奏的真好聽，學習中國特色的樂器，弘揚了中國音樂文化，只有不斷的刻苦訓練，就能彈出好聽的曲調(diào)。接下來的舞蹈同樣精彩好看，有請舞蹈班的同學帶來舞蹈《你可喜歡我》，指導老師是朱晶晶老師。

　　4、B：精彩的舞蹈表演完之后，又是一個我很喜歡的樂器表演-----鋼琴。我非常喜歡鋼琴的聲音，因為能帶給我快樂。接下來請欣賞李雪為大家?guī)�來的鋼琴獨奏曲《扎紅頭繩》和《土耳其進行曲》指導老師是朱秀晨老師。

　　5、A：鋼琴的聲音是美妙的，震撼人的心靈。讓我們不知覺進入了它的世界。而小提琴的聲音卻是那么悠揚動人，接下來就讓我們趕快欣賞小提琴齊奏表演《閃爍的小星星變奏曲》

　　，指導老師是白靜老師。

　　6、B:欣賞完好聽的小提琴演奏之后，下面的節(jié)目可就厲害了，因為表演的同學們將身穿統(tǒng)一的服裝為大家?guī)�來一段精彩好看的跆拳道表演，指導老師是張坤老師，有請他們上場。（聲音要大點）

　　7、A：跆拳道是一種強身健體的運動，對我們非常有好處的，看完跆拳道表演。我們又將進入七彩的舞蹈世界。接下來請欣賞動感十足拉丁舞表演：倫巴、恰恰以及雙人拉丁表演。指導老師是吳玉銀老師。掌聲有請。

　　8、B：精彩的拉丁舞表演，成為全場的.焦點，讓我們大飽眼福，也領(lǐng)略到拉丁的風情萬種。接下來請大家欣賞電子琴合奏串燒表演。指導老師是朱秀晨老師。

　　9、A：大家好，我們是小主持人班的同學，我叫。。。（每個人介紹自己）

　　按順序一個一個說：（1）在此祝大家開開心心 （2）快快樂樂 （3）健健康康 （4）學習進步 （5）工作順利 （6）兔年多賺人民幣�。�聲音要洪亮）

　　A：接下來是由我們小主持人班的同學為大家?guī)�來一段繞口令《八百標兵》

　　10、B：今天我們的節(jié)目非常豐富，有舞蹈表演，也有樂器表演，而下面一個節(jié)目比較特別，是英語班的同學們帶來的英語表演。在此希望小朋友們能好好學習英語。請欣賞《大聲說英語》，指導老師是張去勇老師。

　　11、A:我們之前欣賞了拉丁舞表演，那是帶有拉美風情的舞蹈。而我國的民族舞的種類也是非常豐富。接下來請欣賞舞蹈班的同學帶來的民族舞基本功表演。指導老師是徐元鳳老師。

　　12、B：接下來又到了我很喜歡的鋼琴表演時間了，有請欣賞曹越為大家?guī)�來的鋼琴獨奏《粉刷匠》和《喜洋洋》。指導老師是朱秀晨老師�?/p>

　　13、A：優(yōu)美好聽的鋼琴表演之后，又將是震撼人心的小提琴合奏表演，讓我們趕快欣賞吧。指導老師白靜老師。

　　14、B：又到了舞蹈表演的時間了，小朋友應(yīng)該都很喜歡喝牛奶吧，下面的舞蹈就非�？蓯郏�跟牛奶有關(guān)，有請欣賞舞蹈班同學帶來的《牛奶舞》。指導老師是徐元鳳老師。

　　15、A：《種太陽》是我非常喜歡的一首兒歌，歡快活潑。接下來就讓我們欣賞下舞蹈班同學的為大家?guī)�來的舞蹈表演《種太陽》。指導老師是徐元鳳老師，掌聲有請！

　　16、B：時間總是過得很快，但是今天最后一個節(jié)目也同樣非常精彩。將是一個力量型表演。最后請欣賞跆拳道對打表演。指導老師是張坤老師。掌聲有請！

　　結(jié)束語：

　　A：快樂的時光總是那么短暫

　　B：相聚的時刻總是那么美好

　　C：我們的節(jié)目已經(jīng)全部表演完了

　　D：這段時間的學習也就此畫上了一個圓滿的句號

　　A：我們心里有許多的不舍。

　　B：經(jīng)過學習，我們增強了自信心

　　C：經(jīng)過學習，我們能夠站在臺上表演

　　D：我們的學習中凝聚著父母和老師無限的愛與期望。

　　A：您的掌聲讓我們感受到了自己的進步

　　B：您的掌聲讓我們收獲了更多的自信

　　C：我們將以一顆感恩的心靈

　　D：回報父母的養(yǎng)育之恩，老師的辛勤教誨

　　A：我們將用一種負責任的態(tài)度和行動來證明

　　B：我們能做得更好！我們是最棒的！

　　C：我們朝氣蓬勃，我們信心百倍

　　D：讓我們昂起燦爛的笑臉，揚起理想的風帆。迎接更美好的未來。

　　合：爸爸媽媽，你們辛苦了！[鞠躬]七彩藝術(shù)學校匯報演出到此結(jié)束，再見！【揮手】

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