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西頓動(dòng)物小說讀后感
導(dǎo)語：《西頓動(dòng)物小說》里描述的這些自然界中的動(dòng)物，它們有的兇殘、有的狡猾、有的溫順、有的……正是有了它們的存在，自然界才變得那么豐富多彩。然后目前，許多野生動(dòng)物已經(jīng)或?yàn)l臨滅絕。本文是品才網(wǎng)pincai.com小編精心編輯的，希望能幫助到你！
寒假中，我讀完了《西頓動(dòng)物小說》，覺得這本書寫得太好了，里面講述的每一個(gè)動(dòng)物都充滿靈性，還具有自己鮮明的特點(diǎn)。例如：狡猾、聰明的狼王洛波；漂亮美麗的紅脖子松雞；機(jī)智勇敢的烏鴉銀點(diǎn)。總之，在加拿大著名作家西頓的筆下，許多動(dòng)物和我們?nèi)祟愐粯佑兄约旱恼Z言和情感，像人類一樣聰明、勇敢，它們所表現(xiàn)出的英勇氣概同樣能讓我們肅然起敬。
在這么多篇故事中，我覺得《狼王洛波》這篇最有意思。它講述了一個(gè)老狼王帶領(lǐng)它的手下一起去襲擊周圍的牧場(chǎng)，五年來，被它們吃掉的牛已經(jīng)足足有兩千多頭了。獵人們雖然多次圍捕洛波，但是，洛波每次都能憑著靈活的頭腦、豐富的經(jīng)驗(yàn)，從獵人們的圍捕中安全逃脫。最后，獵人們抓住了洛波的愛人布蘭卡，并用它作為誘餌才把洛波吸引過來，從而抓住了它。讀到這里，我想：原來，動(dòng)物之間也像我們?nèi)祟愐粯佑兄钌畹母星�，而洛波就是被愛情所吸引，最終被人類所捕殺。
書中還有熱愛自由的野馬，由于不愿受人類的束縛，縱身跳下兩百多米深的懸崖，而粉身碎骨。最英勇的要數(shù)烏鴉銀點(diǎn)了。它原本是一個(gè)烏鴉群的首領(lǐng)，卻為了捍衛(wèi)自己的領(lǐng)地義無返顧地與烏鴉的天敵——貓頭鷹進(jìn)行搏斗，從而失去了寶貴的生命。這種偉大的犧牲精神怎能不讓我們?yōu)橹袆?dòng)啊！
《西頓動(dòng)物小說》里描述的這些自然界中的動(dòng)物，它們有的兇殘、有的狡猾、有的溫順、有的……正是有了它們的存在，自然界才變得那么豐富多彩。然后目前，許多野生動(dòng)物已經(jīng)或?yàn)l臨滅絕�；蛟S有一天，我們發(fā)現(xiàn)地球上只剩下我們?nèi)祟愖约毫�！所以，從今天開始，我們要關(guān)愛大自然中的每一個(gè)動(dòng)物，不要讓它們從這個(gè)蔚藍(lán)色的星球上永遠(yuǎn)地消失。
西頓動(dòng)物小說讀后感
《西頓動(dòng)物小說》是加拿大作者歐內(nèi)斯特.湯普森.西頓的名著，《西頓動(dòng)物小說》讀后感。喜愛看動(dòng)物課外書的兒子早就讀過三四遍了，我只因在老師"致四年級(jí)二班家長(zhǎng)的一封信"中建議家長(zhǎng)在暑假中配合孩子讀好這本書，并與孩子交流讀書體會(huì)而有意看的。
這是一本有別普通科普類知識(shí)的書，讀起來更有趣、更吸引人，里面介紹了十多種野生動(dòng)物的故事，有幾個(gè)給我留下了深刻的印象，如聰明的狼王洛波、破耳兔的成長(zhǎng)經(jīng)歷、狡猾的春田狐維克森、通人性的熊王杰克等。
看過本書，我感悟到野生動(dòng)物都是有野性的，而野性是馴服不了的，同時(shí)它們也是有感情和需求的，和人類同樣擁有生存的權(quán)利。正是因它們的存在，世界才變得豐富多彩，無法想象沒有野生動(dòng)物的.地球會(huì)是什么樣，讀后感《《西頓動(dòng)物小說》讀后感》。人類只有保護(hù)野生動(dòng)物、才能保持生態(tài)平衡，維護(hù)大自然的環(huán)境、維護(hù)人類生存的環(huán)境。
我對(duì)書中一篇"破耳兔的故事"印象最深，談一下自己的感受：
破耳兔是一只住在沼澤中的野兔，從小與莫利媽媽相依，因左耳被一條黑蛇咬了個(gè)洞而得名，在那次危險(xiǎn)中，莫利媽媽表現(xiàn)出了一個(gè)母親為了孩子而臨危不懼的精神，勇敢的解救了破耳兔的生命。
在破耳兔的成長(zhǎng)過程中，莫利媽媽傳授了孩子很多生存的本領(lǐng)，如：以"不要出聲，躺下別動(dòng)"躲開敵人，讓自己"變成石頭"迷惑敵人，利用野玫瑰和鐵絲網(wǎng)等"荊棘"保護(hù)自己，用后退敲地面?zhèn)鬟f給其它兔子信號(hào)。還告訴孩子千萬不能喝地上的水，因?yàn)樗涞降厣暇蜁?huì)變臟。聽到鳥叫要小心敵人的到來，有危險(xiǎn)時(shí)不要躲進(jìn)洞里等等。
破耳兔在經(jīng)歷中長(zhǎng)大，成了一個(gè)愛冒險(xiǎn)的兔子，在一次被獵人捉住后，總算記住了：千萬不能往洞里跑。有些事情一定得讓孩子接受教訓(xùn)后，孩子才會(huì)永遠(yuǎn)記住，有時(shí)在教育孩子的過程中，后果教育法往往有效。
長(zhǎng)大后的破耳兔開始了獨(dú)立戰(zhàn)斗，在這個(gè)過程中，破耳兔的學(xué)習(xí)得到了實(shí)踐，只有在自立和實(shí)踐中才會(huì)得到智慧、學(xué)到本領(lǐng)，家長(zhǎng)的早一些放手就可以讓孩子早一點(diǎn)自立。
莫利媽媽在一次保護(hù)孩子時(shí)被狐貍追趕，孤零零的死在了冰水中。莫利媽媽是個(gè)母親，更是個(gè)英雄，它堅(jiān)強(qiáng)地獨(dú)立養(yǎng)育自己的孩子，為了孩子無私奉獻(xiàn)自己。
人類的母親何嘗不是如此，她們把孩子視為第一重要的東西，盡力地做自己該做的事，然后默默地離開這個(gè)世界，但是她們出色的智慧和優(yōu)秀的品質(zhì)一定會(huì)傳承給孩子，一代又一代的繼承下去。
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