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高考填報志愿時，常常會遇到地域、院校和專業(yè)發(fā)生沖突的情況。所選院校層次高，但自己想報的專業(yè)在該院校卻不太理想；所選專業(yè)好，可是本專業(yè)所在的學校卻沒有好的排名。在這種情況下，是選擇心儀的院校，還是選擇心儀的專業(yè)，讓考生及家長糾結(jié)不已。為此，本報特邀請名師為廣大考生指點迷津。
1高分考生院校優(yōu)先
蘭州一中副校長朱萬存總結(jié)認為，高分考生應盡量選高層次的學校。名校光環(huán)，可以讓你獲得比其他人更多的機遇、信任和尊重。這種信任和尊重會給你帶來另一種正向的心理價值，那就是自信和責任感。
因為，名校具有深厚的文化底蘊和豐富的人脈資源。它通常有悠久的歷史，大多是歷經(jīng)歲月的洗禮、積淀文化的精髓發(fā)展起來的。并且有著廣泛的世界聯(lián)系、各種政商名流、文化巨匠等會被邀請到名校參加活動，發(fā)表演講。良好的校園文化潛移默化的熏陶，能使學生們自覺自愿地接受教育。
此外，由于國家對名校的重點支持，有慈善人士或校友捐贈，名校的硬件設施、軟件條件是一流的。它擁有讓一些普通院校望塵莫及的圖書館、科研室、研究所，并且擁有高額的科研項目基金和豐碩的科研成果，學生們在這里學習可以得到更全面的發(fā)展。
2中低分考生專業(yè)優(yōu)先
蘭州一中教務處主任馬繼林和副主任王順建議，中低分考生應該專業(yè)優(yōu)先，為自己將來的發(fā)展謀劃。選報一個與自己性格、興趣相宜的專業(yè)十分有益于學業(yè)發(fā)展和日后的職業(yè)發(fā)展。選擇符合自己性格和興趣的專業(yè)，將來就業(yè)也會順利。如果對自己的工作沒有興趣，或者做起來不順手，當然生活的質(zhì)量和幸福指數(shù)也會隨之降低。
另外，選擇專業(yè)還要了解院校的師資情況。許多高校的特色專業(yè)，一些優(yōu)勢學科是很多考生、家長熱衷的。選擇特色專業(yè)具有無可比擬的優(yōu)勢，但也要注意近幾年這些專業(yè)的師資流失、教師梯隊結(jié)構(gòu)是否合理等因素。
專業(yè)選擇要從影響考生的學習動力和職業(yè)方向角度來考慮，學校選擇重點從學習環(huán)境、文化氛圍以及學科建設全國排名來考慮。一般來講，如果考生興趣愛好廣泛，專業(yè)和職業(yè)選擇范圍較大則傾向于優(yōu)先選擇學校。如果考生興趣愛好少，專業(yè)、職業(yè)適應范圍小，則應該優(yōu)先考慮專業(yè)選擇。學習生涯和職業(yè)生涯是每個人在人生發(fā)展過程中不可或缺的兩個方面，總的來看要根據(jù)考生個人興趣、性格、職業(yè)傾向、家庭經(jīng)濟條件以及高考分數(shù)等具體情況來理性分析二者的優(yōu)先關(guān)系，不能簡單判斷專業(yè)和學校誰最重要。
3看名稱選專業(yè)不可取
不少考生和家長對大學專業(yè)的選擇不是靠詳實的資料和分析，而是看專業(yè)的名稱，靠猜測專業(yè)的內(nèi)容來報考。高校專業(yè)眾多，僅從字面來推測專業(yè)的內(nèi)涵會犯很多錯誤。因此，考生和家長一定要多上網(wǎng)查詢資料，準確定位。
比如，有很多家長會認為教育技術(shù)學專業(yè)講授的是教育的技術(shù)，但其實這個專業(yè)主要研究多媒體技術(shù)如何在教學中應用，主要培養(yǎng)電教中心的工作人員。再如，信息管理與信息系統(tǒng)專業(yè)，看起來融匯了信息、管理、系統(tǒng)三個熱門詞匯，但是其實這個專業(yè)在很多大學中就是原來的圖書館與檔案學專業(yè)。
還有的同學對于生物或者醫(yī)學感興趣，選擇了生物醫(yī)學工程專業(yè)，等上學之后才發(fā)現(xiàn)，這個專業(yè)原來既不是生物專業(yè)，也不是醫(yī)學專業(yè)，所學課程都是信號處理、單片機原理等課程，主要研究X光機、CT機等的制造和研發(fā)，和電子信息工程專業(yè)類似。有的同學認為環(huán)境工程這個專業(yè)與環(huán)境保護生態(tài)保護有關(guān)，其實環(huán)境工程主要研究如何保護和合理利用自然資源、利用科學的手段解決日益嚴重的環(huán)境問題，改善環(huán)境質(zhì)量，目前很多大學環(huán)境工程的專業(yè)方向是污水處理。
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