- 相關(guān)推薦
尋找閃光點(diǎn)作文
灣龍一小暑期師德培訓(xùn)有感:尋找閃光點(diǎn)
平常工作中,我們常會(huì)說(shuō):要用欣賞的眼光看我們的孩子,要善于發(fā)現(xiàn)孩子的閃光點(diǎn)。在這些語(yǔ)言的不斷沖擊下,我們老師都懷著一顆贊美、鼓勵(lì)、欣賞孩子之心,教育著孩子,引導(dǎo)著孩子,培養(yǎng)著孩子。然而,對(duì)我們學(xué)校成員中的另一個(gè)群體——同事,卻往往忽視了欣賞。
今年的暑假,我來(lái)到了新的工作環(huán)境,聆聽(tīng)校長(zhǎng)精彩的講座,這幾個(gè)字一直徘徊在我的腦海中:學(xué)會(huì)尋找同事的閃光點(diǎn),互相為對(duì)方說(shuō)好話。這些字觸動(dòng)著我的心,同事,是我們?cè)趯W(xué)校朝夕相處的伙伴,大家是同事亦是朋友。然而現(xiàn)實(shí)中,有時(shí)候大家卻“吝嗇”于對(duì)他人的夸獎(jiǎng)。沒(méi)有人喜歡總是否定自己的人,我們都希望自己的所作所為能得到他人的肯定�！坝眯牟拍芸吹靡�(jiàn)”,我們每一個(gè)老師都要學(xué)會(huì)欣賞身邊的每一位同事,學(xué)會(huì)用心對(duì)待他人。
雖然來(lái)到這里還不到一周的時(shí)間,但大家的團(tuán)結(jié)奮進(jìn)深深地感染著我,對(duì)于創(chuàng)新方式的追求教育著我,今天的行健課程、新生注冊(cè)更是打動(dòng)著我,我親身感受著學(xué)校老師積極向上的進(jìn)取心,對(duì)工作的兢兢業(yè)業(yè),對(duì)教育事業(yè)的執(zhí)著�！碍h(huán)境造就人”,環(huán)境能影響人,可以熏陶人,也能潛移默化地改變一個(gè)人,這就是良好氛圍的力量。在這樣的環(huán)境里,希望我們能夠更加的欣賞同事,發(fā)現(xiàn)他的閃光點(diǎn),當(dāng)我們對(duì)他人都是正面評(píng)價(jià)時(shí),我想一切都將會(huì)是充滿(mǎn)正能量的。
“我們不但要讀書(shū),也要讀人”,從周?chē)屡笥训纳砩?我們能收獲到多彩紛呈的知識(shí)。學(xué)會(huì)用顯微鏡去觀察他人的優(yōu)點(diǎn),用放大鏡去看待他人的進(jìn)步。學(xué)會(huì)贊美別人,人與人之間會(huì)多一份理解,少一點(diǎn)戒備;多一份溫暖,少一點(diǎn)冷漠;多一份融洽,少一點(diǎn)隔閡。自己要學(xué)他人之長(zhǎng),補(bǔ)己之短,不斷完善自己,豐富自己。一個(gè)人多發(fā)現(xiàn)他人的閃光點(diǎn),多贊美別人,會(huì)使自己活得更精彩。
【尋找閃光點(diǎn)作文】相關(guān)文章：
尋找身邊教師的閃光點(diǎn)教學(xué)隨筆06-22
幼兒園個(gè)案分析尋找孩子的閃光點(diǎn)03-25
閃光點(diǎn)作文范文06-28
我的閃光點(diǎn)作文04-16
同學(xué)的閃光點(diǎn)作文02-15
課堂中的閃光點(diǎn)07-03
高中閃光點(diǎn)作文800字07-02