大班第二學(xué)期評(píng)語(yǔ)

　　篇一：大班下學(xué)期評(píng)語(yǔ)

　　你是一個(gè)聰明，活潑、能干的小朋友。而且你還是一個(gè)思維活躍好孩子，每次上課回答問(wèn)題，你想得總是和別人不一樣，而且說(shuō)得特別棒！遇到問(wèn)題你喜歡主動(dòng)與老師討論、交流。就要上小學(xué)了，如果你能在課間好好地跟小朋友一起玩耍，一起做游戲，那樣老師將更加喜歡你。

　　林文鋒：

　　你是個(gè)很聰明、很懂事、很討人喜歡的小男孩。在幼兒園里，你能和小朋友友好相處，你心地善良，喜歡幫助別人，你的心還特別細(xì)，總能想到其他小朋友所想不到的問(wèn)題。但是，你有一個(gè)小小的缺點(diǎn)，就是上課不喜歡舉手發(fā)言。就要上小學(xué)了，趕快努力改正這個(gè)缺點(diǎn)，好嗎？

　　何宇軒：

　　不拘小節(jié)，灑脫開朗，活潑好動(dòng)，構(gòu)成了一個(gè)很陽(yáng)光的你，大膽想象，積極思維，喜歡講出自己的想法，是你一貫的作風(fēng)，但調(diào)皮淘氣，有時(shí)偶爾有惡作劇，不遵守紀(jì)律也是你的不足之處，馬上就要上小學(xué)了，如果你能改掉這個(gè)缺點(diǎn)，老師相信你一定會(huì)更棒了。

　　吳祖熠：

　　每天你總是一副嘻嘻哈哈的表情，讓我感受到你是多么的幸福。你聰明可愛，折紙、繪畫都不錯(cuò)，寫拼音時(shí)你總是第一個(gè)寫好，可就是不注意質(zhì)量。老師希望你在學(xué)習(xí)中能更主動(dòng)積極一些，使自己各方面都能得到更好的發(fā)展。

　　你是一個(gè)靦腆、不愛說(shuō)話的小男孩。你愛學(xué)習(xí)，上課總是很認(rèn)真，有時(shí)能舉手發(fā)言。你講文明、守紀(jì)律、愛勞動(dòng)。你能全身心地投入游戲、學(xué)習(xí)活動(dòng)，你的小手也很能干，折紙、畫畫都有了很大的進(jìn)步，希望你進(jìn)入小學(xué)后能更加努力，爭(zhēng)取更大的進(jìn)步。

　　陳杰強(qiáng)：

　　你是個(gè)聰明能干，待人熱情的孩子。喜歡把快樂(lè)的事情和大家一起分享。你的拼音、數(shù)學(xué)練習(xí)都比以前有進(jìn)步了。課堂上你能開動(dòng)腦筋積極發(fā)言了，愛思考，可就是不太遵守紀(jì)律。老師希望你上一年級(jí)后能揚(yáng)長(zhǎng)避短，更加努力，爭(zhēng)取更大的進(jìn)步。

　　施頌恩小朋友：

　　你是一個(gè)熱心的孩子，平時(shí)能主動(dòng)關(guān)心班級(jí)和小朋友，喜歡幫助別人。你調(diào)皮好動(dòng)，在行為習(xí)慣方面還得學(xué)著自我約束。在動(dòng)腦筋方面你進(jìn)步很大，偶爾也能發(fā)表自己的見解了，參與性、主動(dòng)性比以前強(qiáng)了，就是上課還不夠?qū)Ｐ摹Ｒ�上小學(xué)了，老師希望青青到小學(xué)后，能不斷努力，做個(gè)全面發(fā)展的小學(xué)生。

　　林子翀：

　　你是一個(gè)活潑、開朗、可愛的孩子。你做任何事情都很認(rèn)真、仔細(xì)，老師交給你的任務(wù)總能一絲不茍的完成，而且上課能做到認(rèn)真聽講，有時(shí)也能回答問(wèn)題。對(duì)于動(dòng)腦筋數(shù)運(yùn)算等問(wèn)題很感興趣，數(shù)學(xué)作業(yè)總是完成的又快又好，老師希望你進(jìn)入小學(xué)后能更加努力，敢于大膽發(fā)表自己的見解。

　　林光祺：

　　你是一個(gè)天真可愛的小男孩兒，能積極參加幼兒園的各項(xiàng)活動(dòng)。這個(gè)學(xué)期有很大的進(jìn)步：動(dòng)手能力明顯提高，做事比以前耐心多了，上課能認(rèn)真聽老師講課，有時(shí)能積極舉手發(fā)言，老師希望你進(jìn)入小學(xué)后，能更加努力，大膽舉手發(fā)言，以取得更大的進(jìn)步。

　　林武財(cái)：

　　你是一個(gè)靦腆、不愛說(shuō)話的小男孩。你愛學(xué)習(xí)，上課總是很認(rèn)真，有時(shí)能舉手發(fā)言。你能全身心地投入游戲、學(xué)習(xí)活動(dòng)，你的小手也很能干，折紙、畫畫都有了很大的進(jìn)步，希望你進(jìn)入小學(xué)后能更加努力，爭(zhēng)取更大的進(jìn)步。

　　陳佳輝：

　　你是個(gè)聰明、可愛的好孩子。這學(xué)期你的拼音、數(shù)學(xué)能力都有進(jìn)步了。但老師不欣賞你不喜歡和老師交流，有事讓別的小朋友向老師報(bào)告的習(xí)慣，希望你能有獨(dú)立解決問(wèn)題的能力，更有主見些，老師相信你一定能做到。馬上要上小學(xué)了，高興嗎？繼續(xù)努力吧！

　　林德錦：

　　你是一個(gè)活潑、開朗、愛笑的孩子，臉上總蕩漾著甜甜的笑，讓人很舒心。上課你都能認(rèn)真地聽講，積極舉手回答問(wèn)題，不過(guò)，有時(shí)候還比較淘氣，不能管住自己。就要上小學(xué)了，如果你能嚴(yán)格要求自己，那就會(huì)更能干了。

　　你是一個(gè)內(nèi)向，懂事的小朋友。每天早上來(lái)幼兒園能主動(dòng)向老師問(wèn)好，下課能與小朋友一起快樂(lè)地游戲。但是你上課不喜歡積極舉手發(fā)言，遇到困難不能主動(dòng)與老師交流。就要上小學(xué)了，老師希望你能改掉這些不好的習(xí)慣，加油，好嗎？

　　盧功成：

　　你是個(gè)活潑、聰明的小男孩。每天都能和小伙伴玩得很開心。你尊敬老師，喜歡幼兒園生活，與小伙伴友好相處、非常融洽。就要上小學(xué)了，如果你再改掉一些壞毛病，比如上課喜歡掉頭和別的小朋友講話，那就更好了，加油噢！

　　俞陳磊：

　　你是一個(gè)活潑、開朗、可愛的孩子。下課能與小朋友一起快樂(lè)地游戲。你的拼音、數(shù)學(xué)練習(xí)都比以前有進(jìn)步了，老師布置的任務(wù)能按時(shí)完成。課堂上你能開動(dòng)腦筋積極發(fā)言了，愛思考，可就是不太遵守紀(jì)律。老師希望你進(jìn)入小學(xué)后，繼續(xù)努力，取得更大的進(jìn)步。

　　曾鑫：

　　你是一個(gè)內(nèi)向，靦腆的小男生。在和同伴交往中你懂得謙讓，主動(dòng)幫助同伴，出現(xiàn)矛盾時(shí)候和同伴友好商量，讓你擁有了很多好朋友。課堂上你總是會(huì)認(rèn)真聽課，但如果你上課時(shí)能積極舉手發(fā)言，遇到困難能主動(dòng)與老師交流你就更棒了！希望你到小學(xué)后能大膽些，做任何事情都要對(duì)自己充滿信心，要大膽的表現(xiàn)自己!

　　你是個(gè)做事認(rèn)真、負(fù)責(zé)的好孩子，和以前一樣愛學(xué)習(xí)、守紀(jì)律、愛同伴，小朋友都喜歡和你做游戲，課堂上老師看到你大膽舉手發(fā)言，勇敢地表達(dá)自己的意見，較前大方。你的數(shù)學(xué)操作作業(yè)做得真好。平時(shí)能與小朋友友好相處、合作游戲。馬上就要上小學(xué)了，老師希望你到小學(xué)后能認(rèn)真學(xué)好每樣本領(lǐng)，做個(gè)全面發(fā)展的小學(xué)生！

　　林才迎：

　　時(shí)間過(guò)得真快，轉(zhuǎn)眼就要臨近放假，你也要離開幼兒園，做一個(gè)小學(xué)生了。在幼兒園里，你對(duì)老師同伴有禮貌，你做任何事情都很認(rèn)真，仔細(xì)，最大的毛病就是做事動(dòng)作不夠快，快要成為小學(xué)生了可不要再像小蝸牛一樣了。希望你到小學(xué)后能改掉這個(gè)壞毛病，做任何事情都能抓緊時(shí)間做的又快又好。加油哦！

　　林偉杰：

　　你是一個(gè)活潑、開朗、愛笑的孩子，臉上總蕩漾著甜甜的笑，讓人很舒心。老師特別喜歡你上課的表現(xiàn):能專心地聽老師講故事、學(xué)兒歌，不隨便插嘴,愛動(dòng)腦筋,積極舉手發(fā)言。你的繪畫、折紙都很很棒！你的數(shù)學(xué)操作能力很強(qiáng)，數(shù)學(xué)作業(yè)完成得又快又好，你馬上就要上一年級(jí)了,高興嗎?老師相信你上小學(xué)后會(huì)更棒的!

　　林�。�

　　你總是一副嘻嘻哈哈的表情,讓我感受到你是多么的幸福。你喜歡參加各類集體活動(dòng),但不太遵守活動(dòng)規(guī)則,我希望你在學(xué)習(xí)中能更主動(dòng)積極一些,使自己各方面都能得到更好的發(fā)展。老師還希望你有事可以跟主動(dòng)與老師交流，不要用武力解決。馬上就要上小學(xué)了，改掉這些缺點(diǎn)，好嗎？

　　篇二：大班幼兒下學(xué)期評(píng)語(yǔ)

　　1、你是個(gè)討人喜歡的小女孩，每天來(lái)園時(shí)能主動(dòng)的向老師問(wèn)好，熱情大方，活潑機(jī)靈，善于與人交往，能與他人分享自己的東西，老師和小朋友都很喜歡你，并能樂(lè)意為集體服務(wù)，值日生工作認(rèn)真、負(fù)責(zé)，喜歡幫助老師整理玩具和圖書，你還喜歡唱歌、舞蹈等活動(dòng)，今年的“六一”活動(dòng)中，你表演的很棒噢！，快上小學(xué)了，如果你能該掉上課喜歡說(shuō)話的毛病，那會(huì)更加棒的！

　　2、你是一個(gè)漂亮、乖巧又能干的小女孩。你也是我們班的小畫家，你會(huì)處理畫面的構(gòu)成，會(huì)添畫背景，表現(xiàn)前后物體，特別是底色涂的非常豐富，你已經(jīng)養(yǎng)成了很好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，數(shù)學(xué)作業(yè)做得也很好，正確率很高，只是有時(shí)候回答問(wèn)題聲音小了點(diǎn)，下次大膽說(shuō)話好嗎？就快畢業(yè)了。老師希望你今后能大膽自信地表現(xiàn)自己，你一定會(huì)很出色的！

　　3、你是個(gè)聰明、調(diào)皮的小男孩，真讓老師有時(shí)歡喜，有時(shí)憂。喜的是你有思想，上課愛動(dòng)腦筋，憂的是你有時(shí)候太自由，經(jīng)常管不住自己。老師知道你是我們班聰明孩子中的一個(gè)，希望在今后的小學(xué)生活里，聰明的你能增強(qiáng)自我約束能力，對(duì)自己要有更高的要求，認(rèn)真對(duì)待每一件事，將會(huì)取得更大的進(jìn)步。

　　4、你是個(gè)思維敏捷，喜歡動(dòng)腦，活潑好動(dòng)的孩子。你的繪畫比以前有進(jìn)步，在集體前面說(shuō)話時(shí)也更大膽了，小手也變得能干了，學(xué)會(huì)了自己整理圖書、疊被子，有時(shí)還能主動(dòng)幫助老師做好值日工作，進(jìn)餐明顯進(jìn)步，老師越來(lái)越喜歡你拉，快上小學(xué)了，老師希望你在學(xué)習(xí)時(shí)能更主動(dòng)、積極，那會(huì)更棒的！

　　5、你是一個(gè)懂事、內(nèi)向的的小姑娘，上課能認(rèn)真地聽老師講故事、念兒歌，你能與小朋友友好相處，你還樂(lè)意為集體服務(wù)，值日生工作認(rèn)真、負(fù)責(zé)，喜歡幫助老師整理玩具和圖書。就要上小學(xué)了，老師希望你更加勇敢些、能主動(dòng)與別人交流，做個(gè)自信、勇敢的孩子！

　　6、你是個(gè)做事認(rèn)真負(fù)責(zé)的好孩子，你愛學(xué)習(xí)、愛同伴；你很熱心、善良，常常主動(dòng)幫助同伴解決困難，小朋友都愿意和你交往、做游戲。在各項(xiàng)活動(dòng)中你的想象力和創(chuàng)造力有了很大的提高，你已有了良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，能較好地完成老師布置的作業(yè)。很快就要畢業(yè)了，老師還真舍不得你，希望即將步入小學(xué)的你，更加努力，取得更好的成績(jī)！

　　7、你是一個(gè)活潑又很貪玩的孩子。平時(shí)能和同伴一起快樂(lè)地玩耍，積極參與各項(xiàng)游戲活動(dòng)，你的繪畫、手工都很棒，上課時(shí)，有時(shí)也能看到你舉起的小手�？勺鍪虑榈膱�(jiān)持性還不夠強(qiáng)，老師希望你進(jìn)入小學(xué)后，能夠努力的學(xué)做每一件事，養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣，那么你會(huì)有更大的收獲。

　　8、黃旭康小朋友：你是一個(gè)惹人喜歡的小男孩，平時(shí)你總是帶著甜甜的笑容與小朋友友好相處，你在識(shí)字和繪畫方面有很大的進(jìn)步，老師真替你感到高興。老師希望你在寫字方面要大大加強(qiáng)好嗎？

　　9、你是個(gè)活潑、好動(dòng)、聰明的孩子，你能清晰地表達(dá)自己的思想，喜歡從事力所能及的勞動(dòng)，平時(shí)能愉快地參加幼兒園的各項(xiàng)活動(dòng)，喜歡畫畫，游戲，但你平時(shí)行為有些自由，和小朋友經(jīng)常發(fā)生沖突，老師希望步入小學(xué)的你，增強(qiáng)自我約束能力，提高解決問(wèn)題的能力，和小朋友友好相處，做個(gè)全面發(fā)展的好好孩子！

　　10、汪思婷小朋友：你是一個(gè)漂亮活潑的小姑娘，樂(lè)意學(xué)習(xí)自己的事情自己做，與小伙伴們能和睦相處，寫字方面有較大進(jìn)步，可你不愛舉手回答問(wèn)題，作業(yè)有時(shí)不能完成，書本保管不好這樣可不好呀！老師希望你在新學(xué)期里改掉這些壞毛病，做個(gè)愛學(xué)習(xí)的好孩子，好嗎？

　　11、大眼睛的你活潑、聰明、可愛，能積極參與各項(xiàng)游戲，課堂上也能看到你高高舉起的小手，你的思維活躍，特別愛動(dòng)腦筋，這是老師最喜歡的地方，快上小學(xué)了，老師希望你繼續(xù)努力，處處嚴(yán)格要求自己，爭(zhēng)取在小學(xué)的生活中，發(fā)揮自己的優(yōu)點(diǎn)，取得更大的進(jìn)步！

　　12、你是個(gè)天真、可愛的小姑娘，這學(xué)期繪畫、數(shù)學(xué)作業(yè)比以前都有進(jìn)步了。舞臺(tái)上也少不了你活躍的身影，今年“六一”活動(dòng)中，你的表演很棒噢！游戲時(shí)常聽到你快樂(lè)的笑聲，你很喜歡集體生活。馬上就要上小學(xué)了，老師希望你今后要多動(dòng)腦筋，回答問(wèn)題時(shí)要聲音響亮，好嗎？

　　13、你是一個(gè)天真、可愛愛笑的女孩，老師喜歡和你說(shuō)話，你慢條斯理的說(shuō)話、小大人似的口氣常常能消除老師一天的辛勞；喜歡看你和小朋友在一起玩游戲，總能感染到你的那份快樂(lè)，你做事情很認(rèn)真，你要上小學(xué)了，老師還真舍不得你，希望你上課時(shí)能大膽的舉手發(fā)言，爭(zhēng)取更大的進(jìn)步！希望進(jìn)入小學(xué)的你將更加優(yōu)秀！

　　14、朱紫芯小朋友：你聰明，可愛有著一雙靈巧的小手能做出漂亮的手工，寫出工整的漢字，拼音和數(shù)字，畫出好看的簡(jiǎn)筆畫。可你上課愛與別人講話，注意力不集中發(fā)言不積極。改掉這些壞習(xí)慣，老師相信你一定會(huì)得到更多的收貨。

　　15、危琦珺小朋友：每當(dāng)看到你燦爛的笑容，聽到你甜甜的聲音，老師的心情就會(huì)變的越來(lái)越活潑，好動(dòng)了，比以前自信了，課堂上你高高舉起你的小手，回答問(wèn)題時(shí)響亮的聲音就是最好的證明�？赡闵险n愛做小動(dòng)作，下課總喜歡追追打打，有時(shí)還和同伴鬧糾紛這樣不好，老師