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幼兒中班教案《我從哪里來的》
導(dǎo)語：通過看看、講講，初步了解自己的成長(zhǎng)過程；了解家長(zhǎng)在養(yǎng)育自己的過程中所付出的艱辛勞動(dòng)。以下小編為大家介紹幼兒中班教案《我從哪里來的》文章，僅供參考!
幼兒園中班談話教案：我從哪里來
活動(dòng)目標(biāo)：
1、通過看看、講講，初步了解自己的成長(zhǎng)過程；了解家長(zhǎng)在養(yǎng)育自己的過程中所付出的艱辛勞動(dòng)。
2、在日常生活中能體諒、關(guān)心孕婦及自己的父母。
活動(dòng)準(zhǔn)備：
1、錄像帶（寶寶的成長(zhǎng)過程）
2、班上聯(lián)系懷孕的老師
3、請(qǐng)家長(zhǎng)、幼兒共同完成調(diào)查表：小時(shí)候，爸爸媽媽為我做了什么？
活動(dòng)過程：
�。ㄒ唬┏醪搅私庠袐D在行動(dòng)上的不便，激發(fā)幼兒關(guān)心、幫助孕婦的愿望。
1、小寶寶在出生之前，生活在哪里？
幼兒：生活在媽媽的肚子里。
2、我們幼兒園姜老師肚子里有了小寶寶后，生活上有哪些不方便？
幼兒1：做操不方便，彎腰不方便。幼兒2：姜老師上樓梯很累，我見過她扶著欄桿很累的。幼兒3：她重一點(diǎn)的東西會(huì)拎不動(dòng)。
3、小朋友，你怎么關(guān)心姜老師？你能為他做什么？
幼兒1：看到她的東西掉在地上，我會(huì)幫她撿。幼兒2：我?guī)退磷雷�、我�(guī)退烈巫印Ｓ變?：如果我和姜老師一起乘汽車，我就把座位讓給她。
4、小結(jié)：小朋友都愿意關(guān)心、幫助姜老師，姜老師心里一定很高興，小寶寶也會(huì)生活得更舒服，長(zhǎng)得更健康。
評(píng)析：因?yàn)橛變河H眼目睹了懷孕老師在工作、生活中的諸多不便，因此在講述過程中幼兒積極性很高，幫助懷孕老師的愿望油然而生，我們老師抓住這一契機(jī)對(duì)不同的幼兒進(jìn)行了有針對(duì)性的教育，是這一環(huán)節(jié)成為關(guān)愛教師和幼兒自我教育的過程。
（二）看看、講講胎兒的生長(zhǎng)發(fā)育以及父母的準(zhǔn)備工作。
小寶寶在媽媽肚子里是怎么長(zhǎng)大的？媽媽要為他準(zhǔn)備那些事情？（看錄像）
幼兒1：小寶寶在媽媽肚子里慢慢長(zhǎng)大的，媽媽要為小寶寶準(zhǔn)備小衣服。幼兒2：媽媽要吃很多有營(yíng)養(yǎng)的東西，媽媽要做操。
小結(jié)：小寶寶在媽媽的肚子里越長(zhǎng)越大，等到媽媽的肚子里放不下時(shí)，小寶寶就出生了。
評(píng)析：幼兒邊看錄像邊議論：小寶寶吸收的是媽媽的營(yíng)養(yǎng)，是靠臍帶吸收營(yíng)養(yǎng)；長(zhǎng)大一點(diǎn)小腳會(huì)踢來踢去，還會(huì)翻身呢。孩子們的注意力完全被直觀形象的錄像吸引住了，他們都發(fā)出驚嘆：我們小時(shí)侯都是這樣的！幼兒了解了許多以前不知道的事情。
（三）交流調(diào)查信息：“爸爸媽媽為我做了什么？
小時(shí)候，爸爸媽媽為你做了那些事？
幼兒1、我生病住院時(shí)，媽媽好幾天沒睡覺，陪著我。
幼兒2、小時(shí)侯我在夜里很會(huì)哭，爸爸經(jīng)常抱著我在房里走來走去。
幼兒3、爸爸每天要給我泡很多奶粉，說我是吃奶粉長(zhǎng)大的。
評(píng)析：在調(diào)查活動(dòng)中，幼兒的主動(dòng)性得到了充分發(fā)揮。本次調(diào)查和交流活動(dòng)，讓孩子感受到父母的養(yǎng)育之恩，體會(huì)了父母的艱辛勞動(dòng)，特別是家長(zhǎng)和孩子們共同完成調(diào)查表的過程，更是融洽了親子關(guān)系。
（四）激發(fā)幼兒愛父母、感激父母的情感。
討論：我們應(yīng)該怎樣關(guān)心爸爸媽媽？將來怎樣報(bào)答爸爸媽媽？
幼兒1：自己能做的事自己做，不麻煩爸爸媽媽。幼兒2：我媽媽在商場(chǎng)上班，每天站很長(zhǎng)時(shí)間，我要給她敲敲腿。幼兒3：媽媽的心臟不好，我長(zhǎng)大了要掙錢，給媽媽看病。幼兒4：我長(zhǎng)大了要買新房子給爸爸媽媽住……
評(píng)析：從這一環(huán)節(jié)可以看出，幼兒對(duì)父母的辛勞有了更深刻的認(rèn)識(shí)，他們從心底里愛自己的親人。通過相互講述，表達(dá)了自己關(guān)心報(bào)答父母的美好愿望。
活動(dòng)延伸：
1、鼓勵(lì)幼兒在日常生活中為懷孕的老師、阿姨做力所能及的事。
幼兒帶一套自小到大的照片，在語言區(qū)講述自己成長(zhǎng)的趣事或故事。
幼兒中班教案《我從哪里來的》
活動(dòng)目標(biāo)
1.初步了解媽媽懷孕的過程和感受。
2.體驗(yàn)媽媽懷孕的辛苦，萌發(fā)更愛媽媽的情感。
活動(dòng)準(zhǔn)備
1.幼兒向媽媽了解懷孕時(shí)的過程和感受，收集一些胎兒在媽媽肚子里的書籍、資料。
2.媽媽懷孕時(shí)的ppt。
活動(dòng)過程
1. 導(dǎo)入活動(dòng)
（1）欣賞媽媽懷孕時(shí)的`ppt
�。�2）說一說媽媽懷孕時(shí)是怎樣的。
2. 了解生長(zhǎng)過程
(1)了解寶寶在媽媽肚子里生長(zhǎng)的過程（寶寶在媽媽的肚子里通過臍帶進(jìn)行呼吸并吸收營(yíng)養(yǎng)逐漸長(zhǎng)大，9個(gè)月后，寶寶就出生了。）
(2)小結(jié)：我們都是從媽媽的肚子里生出來的，在媽媽肚子里住了9個(gè)月，并且慢慢長(zhǎng)大。
3. 模仿體驗(yàn)
（1）幼兒在自己的衣服里面塞上枕頭，步行、爬樓梯、奔跑等。
�。�2）小結(jié)：我們?cè)趮寢尪亲永锏臅r(shí)候，媽媽很辛苦，現(xiàn)在我們長(zhǎng)大了，懂得了要更愛媽媽。
4. 拓展延伸
寶寶會(huì)在媽媽肚子里做些什么事情呢？幼兒在紙上畫下來，并說一說。
活動(dòng)生成及建議
1．家園互動(dòng)，和家長(zhǎng)進(jìn)行溝通，讓孩子了解媽媽懷孕的過程和感受。
2．可以借鑒“長(zhǎng)高”的詩(shī)歌，讓幼兒更好地了解媽媽、爸爸把我們帶大很艱辛。
3．在語言區(qū)里提供有關(guān)書籍，了解媽媽的生育過程和寶寶的生長(zhǎng)過程。