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團(tuán)隊(duì)破冰活動(dòng)心得體會(huì)
團(tuán)隊(duì)破冰活動(dòng)心得體會(huì)1
在這次活動(dòng)中，我們有一些感受：
1、態(tài)度和激情。這些訓(xùn)練項(xiàng)目，你可以說它是一種游戲，也可以說它是很嚴(yán)肅的工作，關(guān)鍵取決于你對(duì)待它的態(tài)度，因?yàn)椤皯B(tài)度決定一切”。無論在學(xué)習(xí)還是工作中，你的態(tài)度是積極的還是消極的都取決于你自身。要想一件事情達(dá)到理想的結(jié)果，惟有以積極的態(tài)度，傾注滿腔的激情，而不能像煙花那樣在最璀璨的瞬間綻放，在最繽紛的剎那凋零。
2、團(tuán)隊(duì)和個(gè)人。通過拓展訓(xùn)練，讓我深切感受到，團(tuán)隊(duì)成員協(xié)調(diào)的重要性。首先每個(gè)隊(duì)員要相互信任，認(rèn)真做好身邊的每一件事，這樣才會(huì)有強(qiáng)烈的責(zé)任心和奉獻(xiàn)精神。其次，團(tuán)隊(duì)要從整體著眼，具體問題具體分析，并根據(jù)個(gè)人的能力，分工明確，此外還要鼓勵(lì)創(chuàng)造性的思維方式，充分發(fā)揚(yáng)團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神，完成任務(wù)后要和大家共同分享快樂，這樣才能成為一支優(yōu)秀的團(tuán)隊(duì)。一個(gè)人的力量是微不足道的，生活和學(xué)習(xí)中也需要與他人的溝通和交流，如同每個(gè)人都有屬于自己的生活圈和朋友圈一樣。
3、堅(jiān)持和放棄�！皥�(jiān)持就是勝利”！，很多訓(xùn)練項(xiàng)目對(duì)身心的要求很高，沒有一定的忍受能力是難以承受的。是選擇逃避退出還是選擇堅(jiān)強(qiáng)地面對(duì)，就要看個(gè)人的忍受能力和自信心了。成敗往往是一念之間，一定要相信自己，相信自己的伙伴。汗水在流，腿在打顫，堅(jiān)持、堅(jiān)持、咬緊牙關(guān)再堅(jiān)持。人生關(guān)鍵的'總會(huì)是那幾步，看你是否能夠把握住，在重壓下，是否能夠頂住。俗話說“看你是否有種”。通過這次拓展訓(xùn)練，我更認(rèn)識(shí)到人擁有超過自己想象的潛能。的確努力了，如果還不成功，那就不是你努力不夠，恐怕是努力的方向有問題。這看似“懦弱”，但卻是最明智的選擇。在取勝無望的情況下作戰(zhàn)略性撤退，是智者所為。及時(shí)調(diào)整，或許是跳出陷阱，但也是在修正通向成功的方向。
1、 增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)的自信心
2、 增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)成員間的相互信任、團(tuán)結(jié)
3、 增進(jìn)團(tuán)隊(duì)之間、人與人之間的溝通與交流
4、 培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)合作的精神
5、 有助于提高團(tuán)隊(duì)的勞動(dòng)生產(chǎn)率、降低離職率、營(yíng)造和諧的工作環(huán)境
6、 培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)整體在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)尋找解決問題的科學(xué)方法
7、 培養(yǎng)合理利用資源的意識(shí)
團(tuán)隊(duì)破冰活動(dòng)心得體會(huì)2
拓展訓(xùn)練規(guī)則：20個(gè)人站成一排，雙手交疊放在身前。在不允許說話、沒有手勢(shì)，甚至不能用口型、眼神的情況下，按每個(gè)人的生日從小到大正確排列成一行。
一開始，大家都流露出迷茫、疑惑的神情，不知所措。期間，有個(gè)別員工開始偷偷私下交流。而一旦違反游戲規(guī)則，全隊(duì)要受罰。每當(dāng)有1人說話，全隊(duì)必須做5個(gè)深蹲。
在嚴(yán)峻的形勢(shì)面前，大家開始想辦法，于是有的搖頭示意、有的用腳在地下劃拉、有的用下蹲的次數(shù)來表示，方法雖然很多，但很不統(tǒng)一，亂成一團(tuán)。于是楊升超自發(fā)站了出來，在隊(duì)前示范著下蹲的方法。經(jīng)過全隊(duì)的努力，我們終于準(zhǔn)確地排列完成。
體會(huì)與分享：
1．每項(xiàng)工作都有它的規(guī)范和流程，正如每項(xiàng)游戲都有它的規(guī)則。在進(jìn)入工作狀態(tài)之前，必須去了解、熟悉規(guī)范，這是做好工作的基礎(chǔ)。
2．工作中，我們可能會(huì)以自我意識(shí)為中心，甚至想超越規(guī)則而自行其事。然而，個(gè)人的魯莽和造次，都有可能會(huì)給整個(gè)團(tuán)隊(duì)的業(yè)績(jī)帶來?yè)p失。因此，時(shí)刻要記住，我是團(tuán)隊(duì)的一員，我的任何舉動(dòng)，都會(huì)給公司帶來正面或者負(fù)面的影響。
3．每個(gè)人都知道自己的生日，卻不知道別人的生日。于是，溝通成為一種必需。面對(duì)一項(xiàng)任務(wù)，大家會(huì)產(chǎn)生各自的想法，但是如果各行其事、缺乏溝通，行動(dòng)中不僅得不到理解和支持，更容易出現(xiàn)混亂和矛盾，甚至產(chǎn)生分歧和沖突，從而導(dǎo)致內(nèi)耗和爭(zhēng)斗。
4．當(dāng)楊升超站在隊(duì)前，示范下蹲動(dòng)作的時(shí)候，他已經(jīng)成為這個(gè)游戲的領(lǐng)導(dǎo)者。團(tuán)隊(duì)需要有一個(gè)領(lǐng)導(dǎo)，而領(lǐng)導(dǎo)者需要了解團(tuán)隊(duì)的.目標(biāo)、目前所掌握的資源，找到合適的方法。同時(shí)，他必須站在隊(duì)前，讓所有人都知道他的方法，說明領(lǐng)導(dǎo)者必須對(duì)團(tuán)隊(duì)思想、行動(dòng)進(jìn)行統(tǒng)一，指明方向和方法，并且進(jìn)行強(qiáng)有力的執(zhí)行。
5．也許下蹲的方法不是最好的，甚至是笨辦法。但是在沒有更好的方法提出來或者被大家接受前，原來的笨辦法就是最好的方法！我們能做的，就是保留各自的意見，無條件地服從并且不折不扣地執(zhí)行。任何阻撓、非議、一意孤行都會(huì)導(dǎo)致組織的管理系統(tǒng)和員工行動(dòng)的紊亂。
6．鼓勵(lì)團(tuán)隊(duì)中進(jìn)行知識(shí)、技能或者經(jīng)驗(yàn)的分享，如果對(duì)工作方法、理念或者管理制度有好的、建設(shè)性的建議，可以及時(shí)提出來，供同事和領(lǐng)導(dǎo)參考，在爭(zhēng)取獲得組織層面的認(rèn)可和采納后，才能真正推動(dòng)組織的創(chuàng)新和改進(jìn)。
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