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二年級(jí)下學(xué)期班級(jí)日志

時(shí)間:2022-06-23 06:55:45 其他 我要投稿
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二年級(jí)下學(xué)期班級(jí)日志

  二年級(jí)的班級(jí)日記【1】

二年級(jí)下學(xué)期班級(jí)日志

  

  最近我看了一本小說(shuō),名叫《狼王夢(mèng)》。讀了這本書(shū),我了解了狼的一些習(xí)性。

  每年狼都要聚集在一起渡過(guò)整個(gè)冬天。在這期間,狼群會(huì)集體狩獵,捉到獵物后由狼王先享用可口的內(nèi)臟和上等的肉。狼王吃飽后,狼群就會(huì)一哄而上,不到兩分鐘獵物就被搶光了,連皮都不剩,只剩一副骨架。

  到了春天,狼群就會(huì)解散,回到各自的棲息地,成年的公狼母狼會(huì)互相找合適的伴侶。母狼生下狼崽后,在狼崽快斷奶期和未成年期,會(huì)用粗暴的方式訓(xùn)練小狼,讓它們成為獨(dú)領(lǐng)風(fēng)騷的新一代殘忍狼王。

  三人四足

  今天中午,我在美麗的校園里和同學(xué)葉佳,鄭藝一起玩三人四足。

  一開(kāi)始我們因?yàn)闆](méi)有繩子,所以把紅領(lǐng)巾當(dāng)繩子綁在腳上。剛開(kāi)始走,我們不熟練,所以有時(shí)候他們跟不上我的腳步,有時(shí)候我跟不上他們的腳步,摔了一次又一次,還好摔得不疼。后來(lái)我們練了好幾次,終于會(huì)走了。

  這時(shí),我想到我們做事應(yīng)該認(rèn)真,不能各做各的,要齊心協(xié)力,這樣才能把事情做好。不然永遠(yuǎn)也做不好。

  晨跑

  冬天來(lái)了,學(xué)校安排我們星期二到星期五晨跑。二年級(jí)同學(xué)在操場(chǎng)中間跑五圈。

  晨跑中,男生總是忍不住說(shuō)話,聊一些“植物大戰(zhàn)僵尸”的游戲話題。如果被班主任發(fā)現(xiàn)了,她會(huì)“獎(jiǎng)勵(lì)”說(shuō)話的同學(xué)多跑三圈。

  有些女同學(xué),跑到第三圈時(shí)就會(huì)不停得喊:“累死了,累死了。”接著就會(huì)越跑越慢,氣喘吁吁。

  今天晨跑時(shí),李海洋說(shuō):“哈哈,你們看我的殺手锏。”原來(lái)就是跑得很快!澳强次业臍⑾x(chóng)劑怎么樣?”跑在我前面的陳遠(yuǎn)說(shuō),他邊說(shuō)邊做噴農(nóng)藥的動(dòng)作。逗得我哈哈大笑。

  二年級(jí)的班級(jí)日記【2】

  小學(xué)二年級(jí)班級(jí)生活日記篇1

  201X年X月X日 晴天

  今天中午,我們發(fā)獎(jiǎng)狀和獎(jiǎng)品。我們都很期待著自己得到什么獎(jiǎng)品或獎(jiǎng)狀,我心里甜滋滋的,正在做我的白日夢(mèng)呢!老師來(lái)了,帶著文具盒、筆、日記本、還有橡皮,正在讀名發(fā)獎(jiǎng)狀和獎(jiǎng)品呢。

  讀到我的,是書(shū)法比賽一等獎(jiǎng),獎(jiǎng)品是鉛筆和橡皮,還有一張獎(jiǎng)狀呢。又到我的了,我是去一看是三好學(xué)生,獎(jiǎng)品是一個(gè)文具盒。啊!我心里心跳加速。我的同桌是蘇興寅,他得到優(yōu)秀少先隊(duì)員,得到了一本日記本。老師說(shuō):“下次三年級(jí)還有更大的獎(jiǎng)品,大家要努力得到三好學(xué)生和優(yōu)秀班干部,就會(huì)得到更大的獎(jiǎng)品。

  小學(xué)二年級(jí)班級(jí)生活日記篇2

  201X年X月X日 晴天

  大家都說(shuō):“學(xué)生是花,老師是園丁!眿寢寘s說(shuō):“你們都是老師栽下的果子!蔽覠o(wú)法明白媽媽話里的意思,媽媽說(shuō)只要我在學(xué)校里好好學(xué)習(xí),等將來(lái)有了成績(jī)我就會(huì)明白。我的成績(jī)那么好,可是怎么還是不明白呢?我愛(ài)我的班主任鄭老師,我對(duì)媽媽說(shuō):“如果我真是果子,我要讓鄭老師每天都嘗到香甜的味道!

  上課時(shí),她運(yùn)用課外知識(shí)結(jié)合課文內(nèi)容,我們既記住了課文的內(nèi)容,又學(xué)到了課本上學(xué)不到的知識(shí)。鄭老師不把學(xué)生只當(dāng)“聽(tīng)眾”,她鼓勵(lì)每個(gè)學(xué)生讀書(shū)時(shí)都帶著“?”去分析,去思考。她還讓我們?cè)谡n堂上質(zhì)疑問(wèn)難,也可以給她和書(shū)找不是,誰(shuí)的想法好,她就用獎(jiǎng)?wù)伦鳛楠?jiǎng)勵(lì),激發(fā)我們對(duì)語(yǔ)文課的興趣。

  她布置給我們的家庭作業(yè)也不一般。每天只布置一兩個(gè)作業(yè),卻叫我們買(mǎi)兩本練習(xí),有空就做練習(xí),見(jiàn)縫插針。卻不直接布置這兩本的作業(yè),讓我們學(xué)會(huì)自覺(jué)地學(xué)習(xí)。和初中有個(gè)銜接,有個(gè)好習(xí)慣。

  鄭老師對(duì)待我們的學(xué)習(xí)是一絲不茍的。早自修時(shí),她督促我們背誦一篇篇的課文,牢記學(xué)具卡片上的一個(gè)個(gè)詞組。對(duì)于班上成績(jī)不夠理想的同學(xué),她就象生怕孩子吃不飽的慈母,利用一切可以利用的時(shí)間,能多補(bǔ)進(jìn)一點(diǎn)是一點(diǎn)。這些,能不使人感動(dòng)嗎?

  媽媽看到我上面所寫(xiě)的內(nèi)容,她又說(shuō):“老師在教室里撒下了種籽,能不能收到果子就看做學(xué)生的努不努力了!”我突然間明白了媽媽話里的意思,我從心底里更愛(ài)我的老師了!

  小學(xué)二年級(jí)班級(jí)生活日記篇3

  201X年X月X日 晴天

  今天,我們班班隊(duì)活動(dòng)要舉行唱歌比賽。老師說(shuō):“這節(jié)課,我們舉行唱歌比賽?梢詢扇嘶蛉艘唤M合作!蔽沂侨撕献,她們分別是:陳天棋和鄧國(guó)琳。我們?nèi)齻(gè)人商量著:到底要唱什么歌呢?我們爭(zhēng)爭(zhēng)鬧鬧,一開(kāi)始想唱“蝸牛和黃鸝鳥(niǎo)”的,可后來(lái),想來(lái)想去還是換了一首“小魚(yú)簍”。

  要開(kāi)始比賽了,我們很緊張。老師第一個(gè)就叫到我們,我大氣都不敢出。我們組大膽地上臺(tái)了,陳天棋和鄧國(guó)琳還有我,都有一句唱錯(cuò)調(diào)了,逗得同學(xué)們個(gè)個(gè)都哈哈大笑起來(lái),有些同學(xué)笑得肚子都疼了。我臉都快要像熟透的茄子。老師對(duì)我們這組的評(píng)價(jià)是一個(gè)微笑。這代表還可以。我喜歡這次的班隊(duì)活動(dòng),這次唱歌比賽,讓我鍛煉了膽量。這真是美好的一天!

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