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小學(xué)生校園廣播稿感恩
小學(xué)生校園廣播稿感恩一
甲:播撒知識陽光,傳遞校園之聲,
校園廣播稿 學(xué)會感恩。 中學(xué)校園之聲廣播站現(xiàn)在開始播音。老師們、同學(xué)們,大家好。我是今天的播音員 ,我是今天的播音員 。
乙:《感恩的心》這首歌你會唱吧,你知道這首歌想告訴我們什么嗎?
甲:這首歌曲告訴我們:應(yīng)該感恩我們所處的大千世界的豐富多彩,絢爛多姿;應(yīng)該感恩灑在我們身上的每一縷陽光;應(yīng)該感恩我們的父母和親朋好友。感謝父母帶給我生命,在生活中給予我點(diǎn)點(diǎn)滴滴的關(guān)愛與照顧;感謝朋友帶給我真摯的友情,在生活中給予我一聲聲的關(guān)心和鼓勵,感謝生活讓我們得以享受這樣的溫馨;還應(yīng)該感恩生活帶來的挫折與磨難,感恩生活讓挫折磨練我們的意志,讓苦難錘煉我們的品質(zhì)。
乙:是啊,人永遠(yuǎn)需要感恩——感恩失敗讓我們吸取教訓(xùn);感恩挫折讓我們領(lǐng)悟;感恩父母讓我們體會天倫之樂:感恩老師使我們茁壯成長:感恩朋友讓我們分享友誼與快樂:感恩社會讓我們沐浴陽光!感恩必將產(chǎn)生責(zé)任,沒有使命感和責(zé)任感的人肯定沒有真正產(chǎn)生過感恩之心。
甲:“誰言寸草心,報(bào)得三春暉”,“滴水之恩,涌泉相報(bào)”,這些經(jīng)典詩句集中反映了人們的感恩情懷。擁有一顆感恩的心,我們才懂得去孝敬父母。擁有一顆感恩的心,我們才懂得去尊敬師長。擁有一顆感恩的心,我們才懂得去關(guān)心,幫助他人,擁有一顆感恩的心,我們就會勤奮學(xué)習(xí),珍愛自己。擁有一顆感恩的心,我們就能學(xué)會包容,贏得真愛,贏得友誼。擁有一顆感恩的心,我們就會擁有快樂,擁有幸福。我們就會明白事理更快地長大,我們就能夠擁有一個美好未來。
乙:同學(xué)們,“感恩”是一種生活態(tài)度,是一種品德,是每個人應(yīng)有的基本道德準(zhǔn)則,是做人的`起碼修養(yǎng)。我們要在感恩中活著,感謝父母的養(yǎng)育之恩,感謝老師的教誨之恩,感激同學(xué)的幫助之恩,感激社會的關(guān)愛之恩,感恩一切善待幫助自己的人。
甲:最要感謝的是父母,感恩父母的哺育之恩。每個同學(xué)都希望把生日過得熱熱鬧鬧,為自己掙足面子。但是生日僅僅為自己過的嗎?出生那天,出生那些日子誰最辛苦?誰最勞累?所以希望同學(xué)們能牢記哺育之恩。將生日那天當(dāng)作對父母的感恩之日。
乙:感激父母是我們最起碼的要求,是做人的道德底線,沒有人懷疑,父母的愛是最博大、最無私的,他們把所有的真愛、所有的情感都灌注給了兒女,而絲毫不顧及自身的辛勞和艱辛。知道父母給我們每筆錢背后的艱辛;樹立責(zé)任意識,自立意識,克服奢侈、攀比、享樂等毛病;懂得愛父母,感激父母,孝敬父母。
甲:感恩同學(xué)。是誰為我們帶來了清潔明亮的學(xué)習(xí)環(huán)境?是誰把我們教室變得一塵不染?這些離不開值日同學(xué)的認(rèn)真值日。試想如果沒有人值日的話,教室會變得怎么樣?所以我們要感恩值日的同學(xué)為我們帶來了清潔明亮的學(xué)習(xí)環(huán)境。而不將紙屑到處亂扔,不將雜物到處堆放,將垃圾扔進(jìn)垃圾桶······就是對值日同學(xué)的感恩。
乙:感恩老師。是誰把無知的我們領(lǐng)進(jìn)寬敞的教室?是誰把調(diào)皮的我們教育成能體貼幫助他人的人?是誰的培育使我們成熟懂事?是誰的保護(hù)讓我們健康成長?是誰竭力為大家創(chuàng)造安靜的學(xué)習(xí)環(huán)境?是誰認(rèn)真為大家奉獻(xiàn)一堂堂生動的課?是誰那么信任大家,經(jīng)常找大家談心,不讓任何一個同學(xué)掉隊(duì)?
甲:感恩老師,我們就要認(rèn)真上好每一節(jié)課,精心做好每一次作業(yè),每一天都遵守好紀(jì)律,尊敬每一位老師,這些都是對老師最好的感恩行為。
乙:同學(xué)們,我們要感恩的人真的很多很多,大家都在自己的心中默默的想一想吧!相信,每個同學(xué)都擁有一顆感恩的心。擁有一顆感恩的心,我們就會提醒自己把握幸福。我們就會擁有快樂,擁有幸福。我們就會明白事理、更快的長大,
甲:同學(xué)們,讓我們一起來學(xué)會感恩吧!我們常懷感恩之心,自然對他人,對生活,對環(huán)境就會少一分挑剔,多一分欣賞,我們的校園也會因此變得更加文明,友善與和諧。
乙:下面就讓我們一起來欣賞這首《感恩的心》,從中學(xué)習(xí)感恩生活,感恩父母,感恩老師,感恩自然,感謝一切給予過自己幫助的人。
甲:小小廣播站,心系你我他。今天的播音到此結(jié)束,感謝大家的收聽。再見!
乙:再見!
播 音 員:甲、乙
小學(xué)生校園廣播稿感恩二
敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:
大家中午好! 《感恩的心》這首歌你們都會唱嗎? 歌曲告訴我們:應(yīng)該感恩我們所處的大千世界的豐富多彩,絢爛多姿;應(yīng)該感恩灑在我們身上的每一縷陽光;應(yīng)該感恩我們的父母和親朋好友。感謝父母帶給我生命,在生活中給予我點(diǎn)點(diǎn)滴滴的關(guān)愛與照顧;感謝朋友帶給我真摯的友情,在生活中給予我一聲聲的關(guān)心和鼓勵,感謝生活讓我們得以享受這樣的溫馨;還應(yīng)該感恩生活帶來的挫折與磨難,感恩生活讓挫折磨練我們的意志,讓苦難錘煉我們的品質(zhì)。
是啊,人永遠(yuǎn)需要感恩——感恩失敗讓我們吸取教訓(xùn);感恩挫折讓我們領(lǐng)悟;感恩父母讓我們體會天倫之樂:感恩老師使我們茁壯成長:感恩朋友讓我們分享友誼與快樂:感恩社會讓我們沐浴陽光!感恩必將產(chǎn)生責(zé)任,沒有使命感和責(zé)任感的人肯定沒有真正產(chǎn)生過感恩之心。
“誰言寸草心,報(bào)得三春暉”,“滴水之恩,涌泉相報(bào)”,這些經(jīng)典詩句集中反映了人們的感恩情懷。擁有一顆感恩的心,我們才懂得去孝敬父母。擁有一顆感恩的心,我們才懂得去尊敬師長。擁有一顆感恩的心,我們才懂得去關(guān)心,幫助他人。擁有一顆感恩的心,我們就會勤奮學(xué)習(xí),珍愛自己。擁有一顆感恩的心,我們就能學(xué)會包容,贏得真愛,贏得友誼。擁有一顆感恩的心,我們就會擁有快樂,擁有幸福。我們就會明白事理更快地長大,我們就能夠擁有一個美好未來。 同學(xué)們,讓我們一起來學(xué)會感恩吧!我們常懷感恩之心,自然對他人,對生活,對環(huán)境就會少一分挑剔,多一分欣賞,我們的校園也會因此變得更加文明,友善與和-諧。學(xué)會了感恩,我們會發(fā)覺世界是如此的美好;學(xué)會了感恩,我們會收獲更多的快樂與幸福。
親愛的老爸: 您的身體還好嗎?這幾天您老是說自己特別累,我心中有點(diǎn)兒舍不得您總是那么忙。不知您還能記清楚嗎?從我出生到現(xiàn)在,你為我付出了多少,為自己付出了多少?或許您也不記得了,我也不記得了,但有一點(diǎn)我很清楚,您為我付出的總比您為自己付出的要多得多。
我記得很清楚,還是在我很小的時候,您有一次在家教我數(shù)學(xué)題(很簡單的數(shù)學(xué)題)。可我總是學(xué)不會,腦子笨的就是轉(zhuǎn)不過來彎兒,樓下的小姐姐叫我出去玩,我特想出去玩兒,可是您怎么也不讓我出去玩,我嘟著嘴怎么也不肯學(xué)。終于您對我說只要你學(xué)會了,我就讓你出去玩。我聽了之后,興奮得不得了。學(xué)的可起勁了,我在您的幫助下總算學(xué)會了這些題。我高興一蹦一跳的跑下去玩了,卻不曾看見您額頭上亮晶晶的汗珠。現(xiàn)在想想小時候的事情,有時覺得當(dāng)時怎么能這么做呢,真是太不應(yīng)該了。
等到我上小學(xué)時,每天晚上我寫作業(yè)不管寫到多晚,您都會一直陪著我,直到我作業(yè)寫完為止,并且都會認(rèn)真地給我檢查,如果發(fā)現(xiàn)我有錯題,也只是給我指出來,讓我自己檢查哪里有錯,而不是一味的講給我聽。在學(xué)校的一次期中考試中,我的數(shù)學(xué)只得了84分,走在路上,我的心情就像被秋風(fēng)狠狠地刮了似的.,難受極了。回到家中,我正想著怎么想您交代時,您就下班回來了,當(dāng)問到我的成績時,我一下子哽咽了,不知說什么好。您似乎察覺到了什么,我也不好隱瞞什么了,只能把成績告訴您了。您聽到之后,把我關(guān)到房間里,對我進(jìn)行了批評,我哭了,很傷心,您也哭了,那天的晚飯我們爺兒倆都沒吃。
從那件事之后一直到現(xiàn)在,我和您簡直是臭味相投,每天都不一定在什么時候聯(lián)合起來戲弄媽媽一頓,有時媽媽常常被咱們倆弄得哭笑不得,而我們卻在一旁幸災(zāi)樂禍。您對我的愛,對我的關(guān)懷總是在我最需要的時候到來,我想,在以后的日子里,我對您的報(bào)答也是在您最需要我的時候到來。
再多花言巧語都沒有用,您等著看我以后的行動您就會知道了。 最后衷心的祝愿您: 身體健康,工作順利,萬事如意!
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