關(guān)于口腔醫(yī)學專業(yè)的就業(yè)前景
獲取證書:： 畢業(yè)后具有依照《執(zhí)業(yè)醫(yī)師法》參加國家助理和執(zhí)業(yè)醫(yī)師考試的資格。
主干課程:：人體解剖學、生物化學、生理學、病理學、牙周病學、牙體牙髓病學、口腔頜面外科學、口腔修復(fù)學、口腔正畸學、預(yù)防口腔醫(yī)學、頜面醫(yī)學影像診斷學。
就業(yè)方向:：各級各類綜合醫(yī)院口腔科、口腔�？漆t(yī)院、口腔診所、口腔醫(yī)療保健預(yù)防單位、口腔醫(yī)學教學科研單位、醫(yī)學類出版單位、醫(yī)藥企業(yè)及衛(wèi)生行政部門等。
培養(yǎng)目標: : 口腔醫(yī)學技術(shù)專業(yè)培養(yǎng)擁護黨的基本路線，適應(yīng)義齒制作產(chǎn)業(yè)第一線需要的，德、智、體、美等方面全面發(fā)展的，具備全口義齒修復(fù)工藝、可摘義齒修復(fù)工藝、固定義齒修復(fù)工藝的基本理論、基本知識和基本技能，能在義齒制作企業(yè)和口腔疾病防治機構(gòu)從事口腔工藝技術(shù)工作的高素質(zhì)技能型專門人才。學制三年。
主要課程:： 固定義齒工藝技術(shù)、可摘局部義齒工藝技術(shù)、全口義齒工藝技術(shù)、口腔內(nèi)科學、口腔頜面外科學、口腔正畸學等。
就業(yè)方向:： 主要面向義齒制作企業(yè)和各級口腔醫(yī)院、綜合醫(yī)院口腔科、口腔診所等。能專升本；能考國家衛(wèi)生部“高級修復(fù)工”。 師資情況： 該專業(yè)師資力量雄厚，教學經(jīng)驗豐富，“雙師型”教師比例較高。現(xiàn)有專任教師 15 人，教授 1 人；主任醫(yī)師 1 人，副教授 1 人，副主任醫(yī)師 2 人，講師 1 人；主治醫(yī)師 5 人；助教 1 人；醫(yī)師 2 人；碩士學位 7 人；雙師型教師 14 人。外聘兼職教師 15 人，專兼職教師比例 1 ： 1 ，達到示范校的規(guī)定。 教學設(shè)備、實訓情況： 設(shè)備完善的口腔臨床實訓室、口腔頭模模擬實訓室、口腔消毒室、口腔 x 線室、口腔修復(fù)實訓室，口腔專業(yè)實驗實訓設(shè)備總價值為 114.7 萬元。有穩(wěn)定的校外實習基地 20 個。 2010 年與青島金美冠義齒有限公司簽訂了 40 人的免學費訂單培養(yǎng)協(xié)議。并在北京、上海的知名義齒加工企業(yè)建立了優(yōu)秀的校外實訓基地。
就業(yè)培訓升學:： 近幾年本專業(yè)就業(yè)情況良好， 20XX年簽約率達 92.4% ，就業(yè)率達 98.6% 。專升本升學率達 20% ，主要升學院校有濱州醫(yī)學院、濟寧醫(yī)學院；經(jīng)培訓后，“高級修復(fù)工”證書取得率達 98% 以上。 學生管理： 響應(yīng)醫(yī)學技術(shù)學院倡導的“科學化教育，人性化管理，個性化評價”的學生服務(wù)管理理念，通過對學生進行系統(tǒng)的專業(yè)教育、德育教育、心理健康教育、感恩教育和開展豐富多彩的社團活動、文體活動、科技活動等，提高學生的綜合素質(zhì)，張揚個性，培養(yǎng)出一大批個性突出，特色鮮明，綜合素質(zhì)較高的高技能人才。
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