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期末考試臨近謹(jǐn)防孩子患上抑郁癥

時(shí)間:2022-06-22 15:46:46 考試 我要投稿
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期末考試臨近謹(jǐn)防孩子患上抑郁癥

  前日,記者從多家心理診療機(jī)構(gòu)了解到,期末考試臨近,—些兒童也加入抑郁癥患者群體,表現(xiàn)為,發(fā)燒、腹瀉等癥狀。專家解釋,因?yàn)閮和J(rèn)知能力有限,遇到不高興的事情時(shí)缺乏相應(yīng)的排解方法,久而久之可能會(huì)發(fā)展成為精神疾病。

期末考試臨近謹(jǐn)防孩子患上抑郁癥

  期末考試前,孩子抑郁了

  家住東風(fēng)中路的市民劉女士最近遇到鬧心事,平時(shí)乖巧、活潑的兒子這段時(shí)間整天悶悶不樂,“我兒子王一(化名)今年12歲,上初中一年級(jí),成績(jī)很好,但近段時(shí)間考試成績(jī)都不很理想,放學(xué)回到家就鉆到自己屋里,現(xiàn)在也開始玩暴力游戲,有時(shí)還玩到很晚!眲⑴空f,以前孩子上學(xué)很積極,但現(xiàn)在起床都需要她叫上好幾遍,“我不知道孩子到底怎么了,孩子馬上就要期末考試了,這個(gè)狀態(tài)怎么行。课遗u(píng)他,他顯得很不耐煩,有幾次就直接甩門出去!薄皳(jù)老師反映,孩子最近一次的考試成績(jī)較平時(shí)下降很多,上課時(shí)注意力不集中,對(duì)班級(jí)活動(dòng)不感興趣!眲⑴繋е⒆尤バ睦碜稍兯,才發(fā)現(xiàn)孩子患上抑郁癥。德州市第二人民醫(yī)院精神衛(wèi)生治療中心醫(yī)生李廣安解釋,兒童抑郁癥主要特征為情緒低落、無精打采,還常伴有睡眠障礙、食欲低下,但這種狀況易被誤診為身體機(jī)能出現(xiàn)問題,所以長(zhǎng)期服藥“病”情也不見好轉(zhuǎn)。李醫(yī)生認(rèn)為,兒童抑郁多為厭學(xué)引起,這種情況在考前尤為明顯,稱為“考前綜合征”,此外父母離異和家庭變故也是重要原因。

  兒童抑郁了 自己多不知

  “孩子有自己的世界,他們同樣會(huì)有自己的煩惱,并且隨著信息業(yè)的發(fā)展,使孩子顯得很早熟,但他們的心理發(fā)育還不夠完善,再加上孩子認(rèn)知能力相對(duì)有限,他們并不知道自己已經(jīng)患上抑郁癥!崩顝V安醫(yī)生分析,當(dāng)兒童感覺到心煩氣躁時(shí),如果沒有正確的排解方式,就會(huì)發(fā)展成抑郁癥,而兒童自身不會(huì)意識(shí)到或者意識(shí)到但主觀不愿意承認(rèn),更不會(huì)和別人說,當(dāng)家長(zhǎng)或者老師、同學(xué)感覺到他的變化時(shí),就說明兒童的心理已有較大的波動(dòng)!皟和钟舭Y如果不能得到及時(shí)干預(yù)和治療,后果不堪設(shè)想,所以家長(zhǎng)應(yīng)及時(shí)發(fā)現(xiàn)孩子的情緒變化,多和孩子溝通交流。”李醫(yī)生指出,對(duì)于一些患抑郁癥的兒童,語言上的交流和戶外運(yùn)動(dòng)的參與都會(huì)有助于他們的康復(fù),而家長(zhǎng)在發(fā)覺孩子有抑郁癥狀時(shí),就要及時(shí)跟他談心,鼓勵(lì)他多交朋友,并適時(shí)咨詢心理醫(yī)生。

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