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模擬法庭心得（通用11篇）
當(dāng)我們有一些感想時(shí)，寫一篇心得體會(huì)，記錄下來，這樣就可以通過不斷總結(jié)，豐富我們的思想。怎樣寫好心得體會(huì)呢？下面是小編為大家收集的模擬法庭心得，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
模擬法庭心得 1
這次的模擬法庭是我踏入大學(xué)以來參加的最有意義的一次活動(dòng)，它不僅使我的實(shí)踐能力得到一定程度的提高，更重要的是它讓我從理論走向?qū)嶋H，充分的把書本上的理論知識(shí)應(yīng)用到實(shí)踐中，進(jìn)一步強(qiáng)化了對(duì)理論知識(shí)的理解。
對(duì)于我們這些第一次參加這種實(shí)踐活動(dòng)的人來說，這次模擬法庭中我們收獲特別多。首先，將理論應(yīng)用于實(shí)踐是我們最大的收獲。對(duì)于那些書本上的訴訟程序：庭審準(zhǔn)備、公布開庭、庭審調(diào)查、法庭辯論、法庭調(diào)解、合議庭評(píng)議、公布判決，看起來特別抽象，難以理解。但通過這次具體審判的操作過程后，我們比較感性的理解和掌握了這些抽象的程序。并且每個(gè)程序中我們遇到了各種各樣的問題，通過對(duì)問題的一一攻克，我們更深刻的了解了訴訟程序在實(shí)踐中的應(yīng)用，這是在課堂上學(xué)不到的`，它是一種經(jīng)驗(yàn)的積累。
不僅在程序上我們有了一個(gè)更深入的理解，在實(shí)體上我們同樣有一個(gè)嶄新的認(rèn)識(shí)。我們這次模擬法庭的案例涉及合同糾紛和損害責(zé)任賠償。在了解案情后，我們翻閱了大量關(guān)于合同和賠償責(zé)任的法律著作、法條以及相關(guān)的司法解釋，然后對(duì)著一案例進(jìn)行了深入透徹的分析。在分析過程中，我們深刻的了解到將學(xué)過的理論知識(shí)與具體的案件相結(jié)合并不是我們想像中那么簡(jiǎn)單。記得老師說過，對(duì)于法條的理解并不僅僅在于對(duì)它能夠熟練的表述，這只是一個(gè)基本的要求，更重要的是在案例面前你要如何去運(yùn)用，使它對(duì)本案情有利。當(dāng)時(shí)，聽老師說的時(shí)候很簡(jiǎn)單，但現(xiàn)實(shí)中并不然。這次實(shí)踐，讓我們感覺到靈活運(yùn)用課堂所學(xué)的法學(xué)理論和法律知識(shí)解決實(shí)際問題也是一門值得研究的學(xué)問。
其次，另一個(gè)重大收獲是我們深深地感受到了法律的公平、公正、公開的理念和法律上那種堅(jiān)定的信仰。在法庭上，那種莊重、嚴(yán)肅告訴人們法律是公平的，在法律面前人人都是平等的。同時(shí)，人們對(duì)法律的崇敬和信任進(jìn)一步升華。在這次模擬法庭中，我擔(dān)任了原告的角色，原告那種渴望法律還他們公道的心情令我深深的感覺到法律是人們保護(hù)自己權(quán)益的有力武器，那是從來都沒有過的感覺�？吹椒ㄍド厦總�(gè)人那嚴(yán)肅的表情，讓我們深刻的感受到法律在我們面前是多么的莊嚴(yán)與神圣。
最后，有一點(diǎn)不能不提，就是再這次活動(dòng)中，大家的共同努力讓我們都感覺到了團(tuán)結(jié)的力量。在準(zhǔn)備期間，我們遇到了好多難點(diǎn)，給我們帶來很多阻力。但這并沒有打倒我們，而是讓我們更加團(tuán)結(jié)，團(tuán)結(jié)就是力量。每當(dāng)我們共同克服一個(gè)難點(diǎn)時(shí)，我們是那么的有成就感。記得準(zhǔn)備了一段時(shí)間后，我們請(qǐng)來一位法學(xué)專業(yè)老師給我們作簡(jiǎn)評(píng)。老師對(duì)我們的活動(dòng)很滿意，當(dāng)時(shí)我們的心情真的無法用言語來表達(dá)，就是知道我們的共同努力被認(rèn)可了。這次實(shí)踐使我感覺到不單單是參加一個(gè)活動(dòng)，在我們以后的工作中，團(tuán)隊(duì)精神都顯得那么重要。
這次模擬法庭活動(dòng),我深刻的了解到法院庭審時(shí)所必需的程序步驟，將實(shí)體法第一次運(yùn)用與實(shí)踐中;我同時(shí)也熟悉了一些法庭辯論的技巧和訴訟的方法;我們的綜合能力如口才表達(dá)能力、應(yīng)變能力、思維能力、運(yùn)用綜合知識(shí)的能力等得到進(jìn)一步的提高;運(yùn)用法學(xué)理論和法律知識(shí)分析問題、解決問題的基本能力也得到相應(yīng)的提高。
總之，模擬法庭讓我學(xué)到了很多書本中沒有的知識(shí)，提高了我的能力，豐富了我的大學(xué)生活。
模擬法庭心得 2
迎接挑戰(zhàn)的一天最終來了。一開頭只是覺得興奮、新奇，但當(dāng)我站在模擬法庭臺(tái)上的時(shí)候，我最終明白了“莊重”。
時(shí)間很快，就是那么幾非常鐘，我們的模擬法庭完畢了。但幾非常鐘的表演分散的是我們?cè)S多天的反反覆覆的排練，是我們?nèi)w模擬法庭同學(xué)共同努力的成果。
我們經(jīng)常說要學(xué)以致用，在現(xiàn)在這個(gè)階段最直接有效、熬煉實(shí)踐我們學(xué)問技能的方式就是參與模擬法庭的活動(dòng)。在活動(dòng)中我們需要充分發(fā)揮自身力量，自己找案子，自己寫訴狀，自己找證據(jù)，自己練程序等等，這全部的自己做，讓我感到了現(xiàn)實(shí)法庭審判工作的繁重和當(dāng)事人尋求法律幫忙的艱辛。法官要秉公執(zhí)法，不偏不倚，當(dāng)事人要查找一切有利證據(jù)，維護(hù)自己的權(quán)利，絲毫不是我們?cè)谡n堂學(xué)習(xí)上停留在書中的'那些理論學(xué)問所能簡(jiǎn)潔闡述的。通過這次模擬法庭的活動(dòng)，我深刻感受到了自己法律學(xué)問的欠缺，它更加使我明確了自己要努力的方向。
此外，這次活動(dòng)也更加和諧了我們同學(xué)之間的關(guān)系。大學(xué)生活，許多都是自己管自己，很少能有時(shí)機(jī)將同學(xué)們聚在一起相互了解，時(shí)間長(zhǎng)了就很簡(jiǎn)單冷淡。但模擬法庭給我們供應(yīng)了這樣一個(gè)時(shí)機(jī)，同學(xué)們?cè)谝黄馉?zhēng)論法庭程序的進(jìn)展挨次，一起找證據(jù)、寫證詞，一遍一遍地不斷排練，共同找出排練中的錯(cuò)誤來不斷完善我們的模擬法庭�？梢哉f這是我們?nèi)砍蓡T團(tuán)結(jié)的結(jié)果!
總的說來，我們這次模擬法庭活動(dòng)不僅僅培育了我們的個(gè)人力量，還增加了我們的團(tuán)隊(duì)精神。整個(gè)活動(dòng)重提問、重溝通、重爭(zhēng)論。而這正是我們將來工作中不行缺少的素養(yǎng)�；顒�(dòng)中每個(gè)同學(xué)都有自己的定位，切實(shí)做好了自己的任務(wù)，全部的這些體會(huì)都將成為我生命中最珍貴的財(cái)寶，它使我懂得了個(gè)人力量與團(tuán)隊(duì)合作的重要性!
模擬法庭心得 3
進(jìn)到高校2年來，大家技術(shù)專業(yè)接連不斷學(xué)了《法理學(xué)》、《民法學(xué)》、《經(jīng)濟(jì)法》、《行政法和行政訴訟法》、《民事訴訟法》和《法律文書》。上2個(gè)禮拜，大家07級(jí)法律學(xué)同學(xué)們?cè)诮處煹木唧w指導(dǎo)下開展了一次法律學(xué)專業(yè)知識(shí)大演習(xí)：舉行模擬法庭。這也算作大家進(jìn)到高校2年多來，學(xué)習(xí)歷史專業(yè)知識(shí)的一次大匯總。
這并不可是我第一次參加到開庭審理中，還十分有幸的當(dāng)上一回審判員。這可以說就是我人生道路的一次十分美好的感受，體會(huì)心得當(dāng)然是頗多，真有一種急不可耐的要與大伙兒共享愉悅情緒的不理智。
起訴來源于爭(zhēng)奪。那麼，爭(zhēng)奪又來源于什么?我覺得，來源于二點(diǎn)：一是太過規(guī)定，一是愚昧。
何說白了太過規(guī)定呢?由于一方惦記著詐騙或是欺壓此外一方，因此把握住了一些看起來好像堂而皇之的而實(shí)際上是不可以創(chuàng)立的原因，向另一方規(guī)定原本不應(yīng)該是自身的物品。它是極不誠實(shí)守信的個(gè)人行為�？倳�(huì)有那麼一些人這樣子想：總之糾紛案件早已產(chǎn)生，這并不是每天都是有的。我有些是活力，水混了還不乘飛機(jī)摸上幾尾魚，心動(dòng)不如行動(dòng)，失不再來也!難能可貴的機(jī)遇，無需白無需，用了白用也就白用。總之輸了官司的成本費(fèi)不高，趕緊機(jī)遇告上一狀，申訴成功了便是發(fā)大財(cái)(實(shí)際上是把幸福快樂創(chuàng)建在他人的痛楚以上)，輸了官司了就應(yīng)當(dāng)逛了一回街，差別不過是這一大型商場(chǎng)或店面是法院而已。
與此相對(duì)性應(yīng)的是這些死纏爛打不愿認(rèn)錯(cuò)的人，在產(chǎn)生矛盾的情況下，本來了解自身存有過失，便是不愿不高自身高雅的頭。她們應(yīng)該是這樣子想的：總之你又不可以將我如何，你如果得罪我一根汗毛我也最先去法院告你一狀。你如果沒有本領(lǐng)恐嚇威脅，害怕動(dòng)我的汗毛，我也賴著不承認(rèn)，看著你可以把我如何。當(dāng)然，這樣子的人，在明確的民事法律事實(shí)眼前，在公平的法律制度下，除開垂頭喪氣地不高自身高雅的頭以外，是沒有別的一切事兒能夠做的。栩栩如生的奴性現(xiàn)實(shí)主義的論述!
在這兒我都想說一句題外話，便是當(dāng)這樣的人違犯大家的情況下，大家沒有必要與之基礎(chǔ)理論，以致于糾纏不清不請(qǐng)，乃至糾纏不清著糾纏不清著大家原本言之有理的也變?yōu)樾U不講理了。大家務(wù)必向這些人取回來公平，要不然她們一定會(huì)貪得無厭的。大家取回來公平的方式應(yīng)該是強(qiáng)大的，可是切勿用暴力行為，不然正中間她們的心坎。大家立即警報(bào)或是是上法院就可以了。奴仆一樣的人嘛，欺善怕惡的就怕比她們強(qiáng)的人。
生活需要聰慧。把別人的物品爭(zhēng)奪回來只有達(dá)到自身的小肚雞腸，明白舍棄通常是更高的聰慧。話說到這一點(diǎn)子上，你媽感覺日常生活得聰慧點(diǎn)也非常容易。惦記著詐騙或是欺壓他人時(shí)敢于舍棄就可以了。何況，舍棄的又不是自身的物品。這一借花獻(xiàn)佛也是很高的聰慧喔!
那什么也是愚昧呢?由于被告方?jīng)]有基本上的法律法規(guī)，當(dāng)其遇到了一些看起來高低不平的事兒，就主觀臆斷的認(rèn)為應(yīng)當(dāng)如何，因此按耐不住的、或是是貿(mào)貿(mào)然的稀里糊涂的就開展起訴了。而讓人哭笑不得的是，當(dāng)被告方了解到有關(guān)的法律問題以后，就不容易堅(jiān)持不懈自身的觀點(diǎn)，以致于悻悻然地舍棄自身的訴請(qǐng)了。
一樣的處事，為何上訴人和被告中間說不清，非要要到法院去不能?去到法院，跟在自身的家中，有什么不同呢?多了一個(gè)國徽?qǐng)D片，多了好多個(gè)審判長(zhǎng)。我不相信愛情!大家迫不得已跪倒于國徽?qǐng)D片的威勢(shì)!但是話又說回家，多了好多個(gè)審判長(zhǎng)，最少大家的上訴費(fèi)用提升許多。上訴人和被告彼此，在發(fā)生糾紛案件的情況下，在自身家中商議為何就不可以像在法庭上爭(zhēng)辯一樣呢?即然在法庭上能夠克制自己的心態(tài)，平心靜氣的舉例論證講理，那麼為何被告方中間私底下就不可以那樣呢?假如在自身家中商議如同在法庭上爭(zhēng)辯一樣，大家可能省去是多少的精力，是多少的時(shí)間，是多少的錢財(cái)啊?人性的.優(yōu)點(diǎn)，為何就不可以為著一同的權(quán)益而最少臨時(shí)擺脫呢!?呵呵呵，人就這樣，在恩恩怨怨眼前通常自視甚高，乃至是愚昧。
可是話也或是得說回家，應(yīng)對(duì)糾紛案件，與其說爭(zhēng)執(zhí)得臉紅耳赤或是久拖不決，還比不上絕情一點(diǎn)增加一時(shí)的成本費(fèi)，上法院去。威勢(shì)的國徽?qǐng)D片下，嚴(yán)苛的法律法規(guī)眼前，把解決問題了，還樂得理所當(dāng)然、無憂無慮。
崇高的起訴，原先或是高效率與公平的讓步的結(jié)果。公正下，裁定也有別?
一樣的民事法律事實(shí)，不一樣的刑事辯護(hù)律師或是不一樣的被告方，通常會(huì)出現(xiàn)不一樣裁定。這是為什么呢?難道說是審判長(zhǎng)徇私枉法?非也非也!這并不是說審判長(zhǎng)枉法，只是公平審理下的必然趨勢(shì)。
最先說到審判長(zhǎng)，審判長(zhǎng)的崗位職責(zé)便是公平審理：“不告不理”是在我國人民法院審理民事經(jīng)濟(jì)糾紛的一個(gè)基本準(zhǔn)則，換句話說民事經(jīng)濟(jì)糾紛必須被告方告到了法院，法院才會(huì)審理，也就是告了才理，被告方告哪些人民法院就審理哪些，被告方不告的一部分或是所有法院萬不可以擅作主張。真可以說兵來將擋，水來土掩。隨后人民法院依據(jù)審出去的客觀事實(shí)依規(guī)裁定。
即然審判長(zhǎng)恰當(dāng)?shù)脑u(píng)定客觀事實(shí)，而且依規(guī)裁定，那麼一樣的民事法律事實(shí)又為何還會(huì)繼續(xù)有不一樣的裁定呢?由于不一樣的刑事辯護(hù)律師或是不一樣的被告方會(huì)出現(xiàn)不一樣的訴請(qǐng)。審判長(zhǎng)是依據(jù)評(píng)定的民事法律事實(shí)，按照法律規(guī)定，融合起訴被告方的訴請(qǐng)來裁定的。法律規(guī)定，民事法律事實(shí)與訴請(qǐng)，三者一切一個(gè)各有不同，都將很有可能造成最終判決的不一樣。所以說，為了更好地獲得起訴，一個(gè)好的刑事辯護(hù)律師針對(duì)被告方而言，真可以說十分關(guān)鍵。
我眼中的自己有關(guān)模擬法庭一些念頭。
模擬法庭心得 4
按照學(xué)校養(yǎng)成法律碩士的其要求要求，特長(zhǎng)為了更深入地學(xué)習(xí)法學(xué)這一專業(yè)，我們以模擬法庭式進(jìn)行了一次法律實(shí)踐。
“實(shí)踐出真知”這是不變的真理，這是對(duì)于本次我模擬法庭實(shí)踐活動(dòng)我的最大感受，從接到通知，到公演完畢，在這當(dāng)中，我們經(jīng)歷了尋了實(shí)踐出真知的道理。
我們以王勇上訴案為案例，具體制定了法庭實(shí)施計(jì)劃，做好了庭審前的準(zhǔn)備工作，進(jìn)行了細(xì)致的人員詳盡分工和會(huì)場(chǎng)的布置，整個(gè)模擬法庭的程序合法、執(zhí)法嚴(yán)謹(jǐn)，是慶典活動(dòng)一次成功的法律實(shí)踐活動(dòng)。
通過實(shí)踐，我們?cè)鰪?qiáng)了運(yùn)用法學(xué)理論和常識(shí)分析問題、解決問題的基本能力，思想上提高了創(chuàng)新意識(shí)，內(nèi)涵模擬法庭一直是我們法學(xué)院的一個(gè)特色課程，是我院實(shí)踐教學(xué)的一項(xiàng)很有意義的內(nèi)容。我是教學(xué)內(nèi)容第一次參加這樣的模擬教學(xué)活動(dòng)，以前只是在觀看，這次親身體驗(yàn)一番，才領(lǐng)會(huì)到他的真正的益處。在這次活動(dòng)中，我作為審判員，在開庭的過程中，雖然并沒有說多少內(nèi)容，但是卻體會(huì)了整個(gè)開庭審理的經(jīng)過。雖然我們的程序還是有所欠缺，但是完全我認(rèn)為我們的準(zhǔn)備還是很全然的，在我們的能力范圍內(nèi)，我們都做了精心的準(zhǔn)備。通過此番實(shí)踐教學(xué)，我了解了整個(gè)本案審理的投資過程基本過程，覺得關(guān)于刑事案件方面的法律文書的格式和內(nèi)容都記憶深刻。把理論付諸實(shí)踐才能真正地理解的知識(shí)，并且融會(huì)貫通。這樣的學(xué)習(xí)方法是很充分的。
不怎么首先最大的.體會(huì)就是做個(gè)審判員真的很不容易，原本以為審判員只是配合審判長(zhǎng)工作，但做過之后才知道審判員任務(wù)也是很艱巨的，也是很累的。實(shí)踐中的法庭會(huì)出現(xiàn)各種各樣的突發(fā)事件，作為審判員就必須掌握對(duì)策好各種情況的應(yīng)對(duì)方法和具有良好的心理素質(zhì)。在審判過程中，對(duì)審判醫(yī)務(wù)人員的體力也是個(gè)很大的考驗(yàn)，有些案件審理的時(shí)間很長(zhǎng)，鄧力平對(duì)體力消耗的情況下在案件審理的進(jìn)展也會(huì)有一定影響，在一定程度上，審判員掌握著當(dāng)事人的掌控命運(yùn)。所以，能清醒不能時(shí)刻以清醒的頭腦去審理案件也是很重要的。因此，我覺得審判員是一個(gè)又費(fèi)神又費(fèi)力的工作。
其次，感受頗深的是在我們準(zhǔn)備刑事材料的時(shí)候，我們發(fā)現(xiàn)在實(shí)踐中運(yùn)用的知識(shí)與停留在理論層面上的有很大差距。雖然很多知識(shí)拿到試卷上我可以毫不猶豫地寫出，但到了實(shí)踐中但他卻有些唐翁手忙腳亂、不知所措的感覺，我想這也是現(xiàn)在法律實(shí)務(wù)教育上的一個(gè)缺陷。
最后，在參加模擬法庭的整個(gè)過程中，我感受到了程序?qū)τ诒Ｗo(hù)當(dāng)事人權(quán)利的重要性，程序公正對(duì)于限制審判人員的任意裁判也有積極的作用。
我們常常說要學(xué)以致用，在現(xiàn)在這個(gè)階段最直接有效、鍛煉我們知識(shí)技能的方式就是參加模擬法庭的活動(dòng)。在活動(dòng)自主性中我們需要充分發(fā)揮自身能力，自己找案子，自己寫訴狀，自己找證據(jù)，自己練程序等等，這所有的自己做，讓我感到了現(xiàn)實(shí)法庭審判工作的繁重和當(dāng)事人尋求法律幫助任務(wù)艱巨的艱辛。法官要秉公執(zhí)法，不偏不倚，當(dāng)事人要尋找一切有利證據(jù)，維護(hù)自己的權(quán)利，絲毫不是我們?cè)谡n堂學(xué)習(xí)上停留在書中的那些理論知識(shí)所能簡(jiǎn)單闡述的。通過這次模擬法庭的活動(dòng)，我深刻感受到了自己法律地理知識(shí)的欠缺，它更加并使我明確了自己要努力的方向。
在整個(gè)實(shí)踐當(dāng)中，我們經(jīng)歷了預(yù)測(cè)案件事實(shí)、活動(dòng)策劃、選定演員及其他分工，編寫劇本及反復(fù)改動(dòng)、多次排練、代課老師指導(dǎo)老師親臨指導(dǎo)等等過程，加上后面的攝制，大家齊心協(xié)力，共同走過�；厥走@段歷程，有我們?yōu)⑦^的辛勤的泥土、也穿插著我們經(jīng)歷過的一些小挫折，但更多的是經(jīng)過實(shí)踐的磨練而得到的收獲。
模擬法庭心得 5
這次的模擬法庭給我的總體的感覺是可以的，無論在之前的討論上還是在正式的錄像上。無論是在前期工作的準(zhǔn)備上，還是后期對(duì)這個(gè)工作做的一個(gè)整體的回顧上。大家都十分努力的`在把這件事情做好。
我知道自己對(duì)法律的基本知識(shí)上的掌握是不夠的，自己對(duì)一個(gè)案件的分析能力也是沒有的，因?yàn)樽约菏莻�(gè)愛上網(wǎng)，特別愛玩游戲的人，所以我覺得自己應(yīng)該更加努力的去學(xué)習(xí)好法律的基本知識(shí)，少玩一些游戲，多做一些實(shí)際性的工作，為自己做一個(gè)厚實(shí)的準(zhǔn)備，但是這個(gè)我還是需要時(shí)間慢慢去克服的。
我知道我們現(xiàn)在的能力可能還不夠僅僅對(duì)一個(gè)案例分組進(jìn)行獨(dú)立的討論及思考，但是我希望這種讓我覺得新鮮的方式能夠在下次出現(xiàn)，雖然我知道中間可能會(huì)出現(xiàn)很多很多的問題，但是我想也只有我們把一點(diǎn)一點(diǎn)的問題解決好了我們才會(huì)有更大的進(jìn)步，而不僅僅是在形式上。這也會(huì)讓我們對(duì)案件有更大的了解，對(duì)自己的思維的訓(xùn)練也會(huì)有很大的幫助。
我希望自己多參加這樣的活動(dòng)吧!
模擬法庭心得 6
這次的模擬法庭是我踏入大學(xué)以來加入的最有意義的一次流動(dòng)，它不僅使我的實(shí)踐能力獲得一定水平的提高，更主要的是它讓我從理論走向現(xiàn)實(shí)，充實(shí)的把書籍上的理論知識(shí)應(yīng)用到實(shí)踐中，進(jìn)一步強(qiáng)化了對(duì)理論知識(shí)的明白。
對(duì)于我們這些第一次加入這種實(shí)踐流動(dòng)的人來說，這次模擬法庭中我們收獲稀奇多。首先，將理論應(yīng)用于實(shí)踐是我們最大的收獲。對(duì)于那些書籍上的訴訟法式：庭審準(zhǔn)備、宣布開庭、庭審觀察、法庭爭(zhēng)執(zhí)、法庭調(diào)整、合議庭評(píng)議、宣布訊斷，看起來稀奇抽象，難以明白。但通過這次詳細(xì)審訊的操作歷程后，我們對(duì)照感性的明白和掌握了這些抽象的法式。而且每個(gè)法式中我們遇到了林林總總的問題，通過對(duì)問題的逐一攻克，我們更深刻的領(lǐng)會(huì)了訴訟法式在實(shí)踐中的應(yīng)用，這是在課堂上學(xué)不到的，它是一種履歷的積累。
不僅在法式上我們有了一個(gè)更深入的明白，在實(shí)體上我們同樣有一個(gè)嶄新的熟悉。我們這次模擬法庭的案例涉及條約糾紛和損害責(zé)任賠償。在領(lǐng)會(huì)案情后，我們翻閱了大量關(guān)于條約和賠償責(zé)任的執(zhí)法著作、法條以及相關(guān)的司法解釋，然后對(duì)著一案例舉行了深入透徹的剖析。在剖析歷程中，我們深刻的領(lǐng)會(huì)到將學(xué)過的理論知識(shí)與詳細(xì)的案件相結(jié)合并不是我們想像中那么簡(jiǎn)樸。記得先生說過，對(duì)于法條的明白并不僅僅在于對(duì)它能夠熟練的表述，這只是一個(gè)基本的要求，更主要的是在案例眼前你要若何去運(yùn)用，使它對(duì)本案情有利。那時(shí)，聽先生說的時(shí)刻很簡(jiǎn)樸，但現(xiàn)實(shí)中并否則。這次實(shí)踐，讓我們感受到靈活運(yùn)用課堂所學(xué)的法學(xué)理論和執(zhí)法知識(shí)解決現(xiàn)實(shí)問題也是一門值得研究的學(xué)問。
其次，另一個(gè)重大收獲是我們深深地感受到了執(zhí)法的公正、公正、公然的`理念和執(zhí)法上那種堅(jiān)定的信仰。在法庭上，那種莊重、嚴(yán)肅告訴人們執(zhí)法是公正的，在執(zhí)法眼前人人都是同等的。同時(shí)，人們對(duì)執(zhí)法的崇敬和信托進(jìn)一步升華。在這次模擬法庭中，我擔(dān)任了原告的角色，原告那種盼望執(zhí)法還他們合理的心情令我深深的感受到執(zhí)法是人們珍愛自己權(quán)益的有力武器，那是從來都沒有過的感受。看到法庭上每個(gè)人那嚴(yán)肅的臉色，讓我們深刻的感受到執(zhí)法在我們眼前是何等的莊重與神圣。
最后，有一點(diǎn)不能不提，就是再這次流動(dòng)中，人人的通力合作讓我們都感受到了團(tuán)結(jié)的氣力。在準(zhǔn)備時(shí)代，我們遇到了許多若干難點(diǎn)，給我們帶來許多阻力。但這并沒有打垮我們，而是讓我們加倍團(tuán)結(jié)，團(tuán)結(jié)就是氣力。每當(dāng)我們配合戰(zhàn)勝一個(gè)難點(diǎn)時(shí)，我們是那么的有成就感。記得準(zhǔn)備了一段時(shí)間后，我們請(qǐng)來一位法學(xué)專業(yè)先生給我們作簡(jiǎn)評(píng)。先生對(duì)我們的流動(dòng)很知足，那時(shí)我們的心情真的無法用言語來表達(dá)，就是知道我們的通力合作被認(rèn)可了。這次實(shí)踐使我感受到不單單是加入一個(gè)流動(dòng)，在我們以后的工作中，團(tuán)隊(duì)精神都顯得那么主要。
這次模擬法庭流動(dòng),我深刻的領(lǐng)會(huì)到法院庭審時(shí)所必須的法式步驟，將實(shí)體法第一次運(yùn)用與實(shí)踐中;我同時(shí)也熟悉了一些法庭爭(zhēng)執(zhí)的技巧和訴訟的方式;我們的綜合能力如談鋒表達(dá)能力、應(yīng)變能力、思維能力、運(yùn)用綜合知識(shí)的能力等獲得進(jìn)一步的提高;運(yùn)用法學(xué)理論和執(zhí)法知識(shí)剖析問題、解決問題的基本能力也獲得響應(yīng)的提高。
總之，模擬法庭讓我學(xué)到了許多書籍中沒有的知識(shí)，提高了我的能力，厚實(shí)了我的大學(xué)生涯。
模擬法庭心得 7
學(xué)生來到學(xué)校無非為了求學(xué)，認(rèn)知才是學(xué)生的收獲。經(jīng)梁校長(zhǎng)組織的模擬法庭，又把我們帶入另一個(gè)認(rèn)知世界。以前的我對(duì)法庭的認(rèn)識(shí)少之甚少，基本上是沒有認(rèn)識(shí)，只是認(rèn)識(shí)對(duì)自己有比較大的損害就告上法庭，當(dāng)中的涵義過程一竅不通。今天的我飲著老師的知識(shí)灌溉已成長(zhǎng)了，當(dāng)中感受到水的甘甜、皮的堅(jiān)固、葉的龐大。
“法網(wǎng)恢恢，疏而不漏”。做過壞事的人別想逃得過這劫難，就算你們暫時(shí)逍遙法外，但難免受到良心的責(zé)備。俗語說“做賊心虛”，你們心里好過嗎？生活中往往有人自首，那是為什么呢？那不就是過不了良心這一關(guān)。對(duì)于喪心病狂的人，做壞事肯定會(huì)絕，也會(huì)很多，當(dāng)警察一次抓不了的話，還有第二次……總之整天都在監(jiān)視中生活，你們心里也過得不舒服。
大學(xué)生應(yīng)該培養(yǎng)有大學(xué)問、大道德、大紀(jì)律、大修養(yǎng)，不斷充實(shí)自己，更好地認(rèn)識(shí)世界和改造世界。我們經(jīng)過梁校長(zhǎng)的'教導(dǎo)，通過模擬法庭的旁聽，我們真的受益匪淺。讓我們認(rèn)識(shí)到法律在我們身邊保護(hù)我們，不讓別人損害我們，也告訴我們不要超出這個(gè)范圍。如果超出法律范圍辦事，那就是壞事，必然受到法律制裁。畢竟惡有惡報(bào)、善有善報(bào)，愿大家都能達(dá)上正道，做個(gè)幸福美滿的人生。
模擬法庭心得 8
作為一名學(xué)生法律工作者，參加模擬法庭活動(dòng)已經(jīng)成為必修課程。在此過程中，我學(xué)到了很多法律知識(shí)和技巧，同時(shí)也有不少感悟和體會(huì)。
首先，我認(rèn)為模擬法庭對(duì)于學(xué)生來說是非常有益的。通過對(duì)案件的研究和辯論過程，我們能夠更深入地了解法律的意義和價(jià)值，同時(shí)也能夠提高我們的口才和邏輯思維能力。在模擬法庭中，我們需要認(rèn)真閱讀案情和判例，并找出自己和對(duì)方的弱點(diǎn)和優(yōu)勢(shì)，進(jìn)行有效的辯駁。這也鍛煉了我們的分析和判斷能力。
其次，模擬法庭的過程對(duì)于團(tuán)隊(duì)合作也非常重要。在模擬法庭中，每個(gè)團(tuán)隊(duì)的成員需要相互配合，同甘共苦。我們需要分工協(xié)作，確保每個(gè)人的貢獻(xiàn)都能夠得到發(fā)揮。這對(duì)于我們以后的職場(chǎng)生涯也是非常重要的。
另外，在模擬法庭中，我們還需要注意法律素養(yǎng)的'提高。我們需要堅(jiān)持法治精神，嚴(yán)守法律規(guī)范，尊重法庭和法官的權(quán)威，以合法合理的方式進(jìn)行辯論和訴訟。同時(shí)，我們也需要正確理解和貫徹司法精神，以公正、客觀的眼光看待案件，并尊重案件的結(jié)果。
在模擬法庭的過程中，當(dāng)然也需要注意各種細(xì)節(jié)。比如說，在進(jìn)行辯論和訴訟時(shí)，需要注意儀態(tài)和言行舉止，尤其是在面對(duì)法庭和對(duì)方時(shí)。同時(shí)，也需要注意掌握好時(shí)間和論點(diǎn)，確保能夠在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)表達(dá)出我們的意見。這些都需要我們不斷的練習(xí)和學(xué)習(xí)，才能夠掌握好。
總的來說，模擬法庭是一項(xiàng)非常有意義的活動(dòng)，對(duì)于我們的成長(zhǎng)和發(fā)展有著極大的幫助。通過模擬法庭，我們能夠更深入地了解法律，提高我們的技能和能力。同時(shí)，也能夠培養(yǎng)我們的團(tuán)隊(duì)合作精神和法律素養(yǎng)，為我們的職業(yè)生涯打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。我相信，經(jīng)過不斷的學(xué)習(xí)和練習(xí)，我們一定能夠成為優(yōu)秀的法律工作者。
模擬法庭心得 9
根據(jù)我們的培育打算，教研室教師組織我們?cè)诒緦W(xué)期末進(jìn)展了刑事模擬庭審，兩個(gè)法學(xué)班共同組成了模擬庭審小組。包括審判組的合議庭、書記員、證人、法警，公訴人員，兩個(gè)被告人以及他們各自的辯護(hù)人共15名同學(xué)。我在這次模擬實(shí)踐中沒有成為“演員”，僅作為后勤人員供應(yīng)必要效勞，開庭時(shí)的角色是旁聽人員。然而對(duì)于整個(gè)庭審的演練和正規(guī)的程序我也有了比擬深刻的熟悉。進(jìn)入大學(xué)這近三年的時(shí)間里，我們對(duì)法學(xué)已經(jīng)有了一個(gè)系統(tǒng)的學(xué)習(xí)，法學(xué)的根底理論素養(yǎng)也已根本形成，但是距離法律實(shí)踐還是有肯定的差距，甚至可以說是理論與實(shí)際脫節(jié)。根據(jù)法學(xué)本科法律實(shí)踐的要求，做到法學(xué)理論與法學(xué)實(shí)踐相結(jié)合，模擬法庭的形式是我們法學(xué)本科生進(jìn)展法律實(shí)踐的必要途徑。所以大家的參加都表現(xiàn)樂觀，態(tài)度仔細(xì)。
這次模擬法庭，我們以和盜竊摩托車一案(虛構(gòu))作為案例，我們運(yùn)用這近三年來學(xué)過的有關(guān)學(xué)問詳細(xì)的制定了法庭實(shí)施打算，仔細(xì)做了庭審前的預(yù)備工作，進(jìn)展了細(xì)致的人員分工和會(huì)場(chǎng)的布置。為使得整個(gè)模擬法庭的程序合法、執(zhí)法嚴(yán)謹(jǐn)，保證法庭審理合法順當(dāng)?shù)倪M(jìn)展，同學(xué)們進(jìn)展了屢次合練和修改，在教師的指導(dǎo)下，形成了較完整的庭審過程。對(duì)于這次模擬法庭活動(dòng)，我有一些感受，詳細(xì)包括對(duì)于模擬法庭本身的熟悉和對(duì)于案件的理解。
首先，就模擬法庭本身而言開展模擬法庭的目的，是為了彌補(bǔ)滿堂灌輸式教學(xué)缺陷、填補(bǔ)純理論學(xué)習(xí)的缺乏，培育學(xué)生處理實(shí)際法律案件和糾紛的力量。詳細(xì)來說：
1.參加同學(xué)成為學(xué)習(xí)的主體。這次模擬法庭，實(shí)質(zhì)參加主體為合議庭成員、公訴人、被告及其辯護(hù)律師;形式參加者為書記員、法警、證人以及旁聽人員。在前期預(yù)備階段實(shí)質(zhì)參加者針對(duì)案情收集資料，分別制作了相關(guān)文書，并且提前查閱資料熟知庭審程序，形式參加者也對(duì)案情有了具體的了解，與大家進(jìn)展了屢次爭(zhēng)論。從這個(gè)方面來講，參加者學(xué)到的學(xué)問是較豐富的。但是，由于實(shí)質(zhì)參加者的人數(shù)有限，以致于許多的同學(xué)不能參加進(jìn)來。
2.控辨雙方在庭前形成了自己的法律意見，在開庭時(shí)沉著的進(jìn)展陳述和辯論。案件是大家虛擬的，被告人和地點(diǎn)也并不存在，所以大家并沒有受到太多束縛，可以依據(jù)案情進(jìn)展控訴和辯護(hù)，這是教師在最開頭的時(shí)候給我們的指導(dǎo)，讓控辯雙方有了更大的空間發(fā)揮自己。雙方都做了充分的預(yù)備，開庭時(shí)的陳述與辯論做的很好，然而過于注意案件的法理分析，所以我們無視了對(duì)各種相關(guān)學(xué)科和學(xué)問的了解和應(yīng)用。以至于教師在我們演練過程中提出了許多與現(xiàn)實(shí)狀況不符的地方。時(shí)候我們自己也覺得很可笑�？梢娔M法庭訓(xùn)練是一種綜合素養(yǎng)的`訓(xùn)練，它不僅包括了對(duì)法律學(xué)問的學(xué)習(xí)，還包括了對(duì)與案件相關(guān)的政治、經(jīng)濟(jì)、社會(huì)，詳細(xì)現(xiàn)實(shí)的了解。
3.從模擬法庭的預(yù)備來看，我們分工很明確，節(jié)約了時(shí)間的同時(shí)也提高了效率，做到“術(shù)業(yè)有專攻”，但是從另一個(gè)角度看，我們都僅僅局限在某一個(gè)角色，無法全面的體會(huì)各個(gè)人物的職責(zé)和作用。其次，就案件而言，消失在了共同犯罪，雖然原本設(shè)想的案件很簡(jiǎn)潔，但是共同犯罪和隨之辯護(hù)方提出的自首情節(jié)是量刑上消失了一些變化。我經(jīng)過查看發(fā)條認(rèn)為共同犯罪中王剛對(duì)于盜竊案得逞的作用至關(guān)重要，不符合從犯的相關(guān)規(guī)定。兩個(gè)都其主要作用，也就是兩個(gè)都是主犯，這種狀況合法可行。自首方面，依據(jù)法律和相關(guān)司法解釋規(guī)定，確已屬于自首狀況。不管二者處于何種目的，主動(dòng)交代的情形符合法律規(guī)定，所以合議庭同學(xué)的判決我認(rèn)為合法合理。
經(jīng)過了近兩周的排練，預(yù)備，我們的模擬法庭已經(jīng)根本成熟，雖然最初我們由于之前民事模擬法庭的經(jīng)受想固然的犯不少程序上的錯(cuò)誤，但經(jīng)過教師的指導(dǎo)和大家的努力根本上已經(jīng)改正了。這次實(shí)踐活動(dòng)又給我們上了生動(dòng)的一課。讓我們從理論學(xué)習(xí)的空殼中脫離出來，距離現(xiàn)實(shí)的法律越來越近，信任大家都從這次活動(dòng)中收獲不少，在以后我們真的投身法律事業(yè)的時(shí)候，這次經(jīng)受必定會(huì)讓大家記憶猶新的。
模擬法庭心得 10
模擬法庭是司法教育的重要一環(huán)，它能夠讓學(xué)生在模擬的法庭環(huán)境中扮演法官、律師等各種角色，鍛煉他們的辯論能力、思維能力和團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力。在參與了一次模擬法庭后，我深感受益匪淺，從中體會(huì)到了一些寶貴的經(jīng)驗(yàn)和感悟。
首先，模擬法庭讓我對(duì)法律有了更深刻的理解。在模擬法庭中，我們需要仔細(xì)研讀相關(guān)法律文書，分析各種事實(shí)和證據(jù)，然后根據(jù)法律的規(guī)定進(jìn)行辯論和判決。通過這個(gè)過程，我意識(shí)到法律不僅是一個(gè)抽象的概念，而是一個(gè)具體的行為準(zhǔn)則，它貫穿于我們的生活的每個(gè)方面。在與其他模擬法庭成員的互動(dòng)中，我還學(xué)到了很多以前未曾注意到的法律條文和案例，這使我對(duì)法律的理解更加全面。
其次，模擬法庭培養(yǎng)了我的辯論能力。在模擬法庭中，辯論是我們每個(gè)角色必備的技能之一。無論是作為律師還是法官，我們都要通過辯論來表達(dá)自己的觀點(diǎn)和意見。通過模擬法庭，我的辯論能力得到了鍛煉和提升。我學(xué)會(huì)了如何清晰地陳述自己的論點(diǎn)，如何有效地反駁對(duì)方的觀點(diǎn)，如何運(yùn)用法律條文和權(quán)威案例來支持自己的觀點(diǎn)。模擬法庭中的辯論也讓我學(xué)會(huì)了尊重他人的觀點(diǎn)，雖然我們可能在某些問題上存在分歧，但我們必須以理性和客觀的態(tài)度去對(duì)待他人的觀點(diǎn)。
第三，模擬法庭鍛煉了我的思維能力。在模擬法庭中，我們面對(duì)的.問題往往不是一個(gè)簡(jiǎn)單的是與否，而是一個(gè)復(fù)雜的判斷和推理過程。我們需要通過分析各種證據(jù)和事實(shí)，運(yùn)用自己的思維能力來從中找到規(guī)律和線索。這個(gè)過程要求我們具備良好的邏輯思維能力和分析問題的能力。通過參與模擬法庭，我的思維能力得到了充分的鍛煉和提高。
第四，模擬法庭加強(qiáng)了我與他人的團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力。在模擬法庭中，我們往往需要與他人合作，共同完成一項(xiàng)任務(wù)。無論是起草法律文書、準(zhǔn)備辯詞還是進(jìn)行法庭辯論，我們都需要與他人進(jìn)行高效的團(tuán)隊(duì)協(xié)作。通過與他人的合作和相互配合，我學(xué)會(huì)了如何與他人進(jìn)行有效的溝通，如何有效地分工合作。與其他模擬法庭成員的合作還培養(yǎng)了我的領(lǐng)導(dǎo)能力和組織能力，使我能夠在團(tuán)隊(duì)中更好地發(fā)揮自己的作用。
最后，模擬法庭給我?guī)砹艘淮螌氋F的人生經(jīng)歷。在模擬法庭中，我既扮演了法官，也扮演了律師。我經(jīng)歷了既負(fù)責(zé)公正判決又為自己當(dāng)事人辯護(hù)的過程。這讓我切實(shí)感受到了司法公正的重要性，也讓我更加堅(jiān)定了未來從事法律工作的決心。同時(shí)，通過與其他模擬法庭成員的交流和溝通，我結(jié)交了許多志同道合的朋友，他們的陪伴和支持讓我感到溫暖和動(dòng)力。
總之，模擬法庭讓我從多個(gè)方面受益匪淺。它不僅加深了我對(duì)法律的理解，還培養(yǎng)了我辯論能力、思維能力和團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力。同時(shí)，它也給予我一次寶貴的人生經(jīng)歷，讓我更加堅(jiān)定了未來從事法律工作的信心。我相信，通過更多的模擬法庭的參與，我會(huì)不斷成長(zhǎng)和進(jìn)步。
模擬法庭心得 11
20xx年3月26日上午，我參加了由長(zhǎng)春電大-法律系組織的一次特殊法律實(shí)踐“模擬法庭”，“模擬法庭”在電大指導(dǎo)老師、廣大同學(xué)的精心準(zhǔn)備和認(rèn)真參與下，就一件現(xiàn)在生活中經(jīng)常發(fā)生的虛擬刑事犯罪案例展開了審理。我在“模擬法庭”上扮演了一名重要角色“國家公訴人”，通過參加這次“模擬法庭”，我加深了對(duì)有關(guān)法律知識(shí)和我國司法實(shí)踐的了解，法學(xué)思維和業(yè)務(wù)技能的得到基本訓(xùn)練，對(duì)所學(xué)課程的掌握程度以及專業(yè)知識(shí)水平認(rèn)識(shí)和觀察社會(huì)的能力進(jìn)行了自己檢測(cè)，用法學(xué)理論和法律知識(shí)發(fā)現(xiàn)問題、分析問題、解決問題的基本能力與創(chuàng)新意識(shí)有所提高，各方面感受很深。
一、“模擬法庭”是法律實(shí)踐的重要內(nèi)容，必不可少作為人才培養(yǎng)模式改革與開放教育試點(diǎn)
法學(xué)專業(yè)的學(xué)生，應(yīng)當(dāng)說我們主要是依靠自己學(xué)習(xí)為主、老師指導(dǎo)為輔，在學(xué)習(xí)中很難結(jié)合實(shí)際生活思考問題，而“模擬法庭”就給我們提供了非常難得的法律實(shí)踐機(jī)會(huì)。在教師的指導(dǎo)下，通過自己和同學(xué)們一起扮演審判長(zhǎng)、審判員、書記員、國家公訴人以及原告、被告、辯護(hù)人、法定代理人，完全按照正規(guī)的法庭訴訟程序“開庭審理”，我們從提供的零散案件材料入手，經(jīng)歷分析實(shí)事情況、找出有關(guān)的法律文書、尋找適用的法律規(guī)范、形成自己的辯護(hù)或代理意見、書寫有關(guān)的法律文書、出庭辯護(hù)等全部環(huán)節(jié)，這種親身參加使我們能夠了解案件進(jìn)展的全過程，在一定程度上把握案件的進(jìn)程和結(jié)局，同時(shí)在模擬法庭的訓(xùn)練過程中，我們作為當(dāng)事人的律師、檢察官或法官，成為案件的當(dāng)事人或參與人，因而必須考慮所處的角色的利益、設(shè)身處地地分析案件，全力以赴地爭(zhēng)取最佳結(jié)果，使自己由靜態(tài)的接受知識(shí)轉(zhuǎn)向動(dòng)態(tài)的思考分析，由理論分析進(jìn)而投入到評(píng)判審理的實(shí)踐之中，這是單一的學(xué)習(xí)或者實(shí)踐是無法提供的。
二、精心組織、認(rèn)真參與是“模擬法庭”成功的關(guān)鍵
為了舉行這次“模擬法庭”，電大及班主任、指導(dǎo)老師事前做了大量的基礎(chǔ)工作，制定嚴(yán)謹(jǐn)?shù)姆桨�，從案例的選擇到時(shí)間安排，在角色分配上出充分考慮了同學(xué)的性格特點(diǎn)，在法庭中還對(duì)法庭調(diào)查，公訴機(jī)關(guān)宣讀起訴書，雙方出示證據(jù)，控辯雙方進(jìn)行質(zhì)證并發(fā)表公訴詞和辯護(hù)意見書，由合議庭閉庭合議等審理過程進(jìn)行了合理引導(dǎo);同學(xué)們扮演的“審判長(zhǎng)”、“審判員”、“人民陪審員”、“公訴人”、“被告代理人”等等相應(yīng)角色，審判人員、控辯雙方、原被告雙方和證人言行均在忠于案件的基礎(chǔ)上十分投入，尤其是法庭審理過程中明辨是非的舉止，法庭取證時(shí)各種證物、證人的有序出示，法庭辯論時(shí)的引經(jīng)據(jù)典、唇槍舌劍，讓“模擬法庭”取得了良好效果，實(shí)踐活動(dòng)十分成功，同學(xué)們深受教育，一致認(rèn)為:表演是安排的，但過程是真實(shí)的;法庭是模擬的，但觸動(dòng)是深刻的。
三、加強(qiáng)對(duì)人民群眾的法制教育至關(guān)重要
此次“模擬法庭”審理的案件中，我們可以看到，當(dāng)事人不懂法、不知法、法律意識(shí)淡薄是最后因攔車這一小事而致人重傷的.根本原因，案件本身有著深刻的啟示。我國家普法宣傳還不能深入到千家萬戶，普通老百姓特別是未成年人和失學(xué)社會(huì)青年的法律意識(shí)還相當(dāng)?shù)�，我國的青少年犯罪率相�?dāng)高，未成年人犯罪和失學(xué)社會(huì)青年犯罪占絕大多數(shù)。因此，要實(shí)現(xiàn)依法治國的目標(biāo)，就必須在人民群眾中普及法律知識(shí)，加強(qiáng)法制教育，特別是加強(qiáng)對(duì)未成年人和失學(xué)社會(huì)青年的法制教育，引導(dǎo)他們學(xué)法、懂法、守法，使群眾學(xué)會(huì)用法律的手段解決問題，認(rèn)識(shí)到法律不僅是懲惡揚(yáng)善的正義之劍，還是維護(hù)自身合法權(quán)益的保護(hù)神，自覺遵守法律、依法辦事，及時(shí)化解各種矛盾糾紛，只有這樣，類似的悲劇才不會(huì)發(fā)生。
沒有在電大學(xué)習(xí)法律知識(shí)之前，我對(duì)法律的認(rèn)識(shí)還比較粗淺，有很多基本的法律知識(shí)還一知半解，通過兩年多的學(xué)習(xí)，特別是在這次“模擬法庭”以后，我深刻認(rèn)識(shí)到法律就在我們自己身邊，法律連著我和你，學(xué)法、知法、守法是多么重要，今天這個(gè)案件可以清楚的告訴我們，做任何事情都要講究法律，要善于運(yùn)用法律賦予我們的權(quán)利，依法辦事，不能頭腦發(fā)熱，做事不計(jì)后果。必須不斷加強(qiáng)法制觀念，提高法律意識(shí)，學(xué)會(huì)運(yùn)用所學(xué)的法律知識(shí)來處理身邊的是是非非。
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