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以走進(jìn)書的世界為題的作文(精選14篇)
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家對作文都不陌生吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達(dá)一個主題意義的文體。寫起作文來就毫無頭緒?下面是小編為大家收集的以走進(jìn)書的世界為題的作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
以走進(jìn)書的世界為題的作文 篇1
閱讀是第一扇打開人生的門,人生的開始,就是閱讀。沉浸在一個“讀書世界”里,你學(xué)到的,不是表面的,而是書本在內(nèi)容里所提示我們的道理。我們像是一顆埋在土里的種子,經(jīng)過一天又一天所累積的知識,最后變成一棵高大的“知識樹”。讀書帶領(lǐng)我到了一個精彩、幸福的世界。
一個喜愛“悅”讀的人,和一個不喜歡閱讀的人,像是活在兩個不同的'世界,一個是充滿希望的世界,但另一方,是一個單調(diào)且枯燥的世界。有些人認(rèn)為,閱讀是件麻煩的事;但有些人認(rèn)為,讀書是件充滿意義的事,每個人的想法不同。對我來說,書本是我生活中的必需品之一,而我最愛的作品,是茶花女、白牙和簡愛。沒有了書本,我的生活會變得很無趣,像是一顆干掉的水果一樣,沒有滋味。
喜歡讀書的人,能懂得沉浸在書本里的一切又一切,才能更了解“悅”讀真正的意義,不會是你笑過就好,翻過就好,有過那么一次就好的事,而是你要深入了解,不只是一次而已,是要一次又一次!皭偂弊x,使人體會到在書中飛翔的快樂,這些感覺,樂趣無窮;這種感覺,是令人無法形容的快樂!
書,有無限的可能,這種滋味只有在“書本世界”才能體驗(yàn)到這種感覺!
以走進(jìn)書的世界為題的作文 篇2
書,我們大家應(yīng)該很熟悉,在書的世界里,我們學(xué)到了知識,智慧,感恩。我們想學(xué)到的東西都在書的世界里。讓我們走進(jìn)書的世界吧。
走進(jìn)書的世界,我們打開了這扇大門,打開了帶著知識·智慧·感恩的大門。走進(jìn)大門,我們遇到了知識,它帶著我們來到了知識的王國。這里有許多知識,它們用自己的才能把我們變得非常知識,都成了學(xué)問家,我們完成來了來這里的第一個任務(wù)·學(xué)知識。
我們又來到了智慧王國,智慧王國里的人很聰明,但它們很嚴(yán)厲,我們來這里是為了學(xué)習(xí)智慧的,于是便請求他們傳授該我們智慧,他們竟然不假思索地答應(yīng)了。我們帶著智慧的頭腦繼續(xù)進(jìn)行下面的路程。通過地圖,我們知道了下一個地點(diǎn),那里就是充滿感恩的`世界。來到感恩世界,我們被眼前的一幕驚呆了,這里到處是森林,花草,還有新鮮的空氣。真不像我們二十一世紀(jì)的生活,這里沒一個人都十分懂得感恩。懂得感謝父母·感恩朋友·感恩身邊一切的人。當(dāng)我們看到了他們時就已經(jīng)懂得了感恩。為父母捶捶背·為家人干一些家務(wù)·為朋友解決一些困難,這都是感恩,感恩就是這么簡單。走進(jìn)書的世界,我學(xué)到了很多,也懂得了很多,快走進(jìn)書的世界吧。
以走進(jìn)書的世界為題的作文 篇3
放寒假了,激起了我對讀書的渴望。我便和媽媽來到了泰華京廣書城看書。到這里看書的人很多,但比平常多了一份安靜。整個書城像一座安靜的城市,知識如甘甜的泉水一般流淌在人們心間。他們只是用心靈溝通,絕不泄露任何庸語,似乎空氣也是寧靜的,只有書翻動的嘩嘩聲。
我被這種氣氛一下子怔住了,原來這里有如此美好的世界!我走到書柜前,名著、小說、撰記吸引著我,我拿起《鋼鐵是怎樣煉成的》細(xì)細(xì)品讀,口味作者奧斯特夫斯基的文字,體會主人公保爾·柯察金鋼鐵般的意志和不斷奮斗的高貴品質(zhì)。我又捧起《朝花夕拾》,從那活潑生動的`文字中,人體會到了作者魯迅的生活和對舊社會的諷刺和嘲笑。走到小說柜臺前,我翻開《草房子》,體會主人公桑桑的生活,最令人感動的片斷是:桑桑得了很嚴(yán)重的病,桑桑的爸爸領(lǐng)著桑桑四處求醫(yī),但卻沒有效果。最后,桑桑的爸爸和桑桑終于找到了能治好這種病的老人,在桑桑小學(xué)畢業(yè)前,桑桑的病終于好了,在小說結(jié)尾,桑桑畢業(yè)了,他離開了與他朝夕相處的草房子……
這次去書城,我學(xué)到了很多,我喜歡那個寧靜美好的世界。
以走進(jìn)書的世界為題的作文 篇4
閱讀可以讓我更有信心面對人生的目標(biāo),也可以學(xué)習(xí)到很多知識,更可以讓我可以離開無聊的世界,所以,我常喜愛閱讀!
閱讀可以讓我收獲很多,像是知識。而我喜歡在睡前和無聊時,看十頁以上的小說,像是福爾摩斯探案和一千零一夜,其中,我最喜歡看福爾摩斯探案,因?yàn),這本書可以讓我感受到刺激,如果看不完,非得看完,并且這本書教導(dǎo)我在危急時,要用到你的智慧,來解決眼前危急的事物。
在讀書時,我總是非常入迷,看不完就睡不著,有時,爸媽不在家,我看到半夜一點(diǎn)半,我才驚覺已經(jīng)很晚了;也有時,媽媽叫我做家事,喊了十分鐘后,我才知覺媽媽正在叫我做家事。
每個人在看自己喜歡的書時,總是著迷不已,而我也不例外。讀書可以讓我們了解做人處世的道理,像是寓言故事,它總是帶給我歡笑和做人處世的道理。有的書只要只字片語,就可以讓我們理解。有的人,不想要可以有這么好的'收獲,竟想打電玩,我覺得太浪費(fèi)時光了!所以,有句話說:“活著就要學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)不是為了活著!”
以走進(jìn)書的世界為題的作文 篇5
閱讀就像在看美麗的風(fēng)景,令人心曠神怡!打開書本,里面的文字飛向我,帶我進(jìn)入了奇幻的世界。
喜歡閱讀的我,覺得閱讀總能讓我體會作者的'辛苦,一分耕耘,一分收獲……這些道理,像糖果屋告訴我,不要被食物引誘;無家可歸的孩子讓我知道,有爸媽又有家住的小孩,是多么的幸福!
每當(dāng)我不開心時,我總會閱讀,閱讀總能填補(bǔ)我心靈的破洞;每當(dāng)我有煩惱時,我總會閱讀,閱讀能讓我的煩惱飛到九霄云外;每當(dāng)我無所事事的時候,我總會閱讀,閱讀能夠填補(bǔ)我的空虛。
書中的世界,總讓我入迷,不管爸媽怎么說我、叫我,我總舍不得離開這美麗的世界,已經(jīng)到了無法自拔的境界,外面轟隆隆的聲音,震耳欲聾,也影響不到沉浸在書中世界的我。有時,因?yàn)槲铱吹锰肷,媽媽正在叫我,我都沒有聽到,因而被臭罵了一頓!也有一次,我因?yàn)榭吹锰錾瘢^了睡覺的時間,隔天早晨起不來。
閱讀就像一雙手,開啟了我心靈的一扇窗;閱讀就像搞笑的小丑,讓我的生活增添了一些色彩。
以走進(jìn)書的世界為題的作文 篇6
一本好書,猶如一匹駿馬,帶你領(lǐng)略人世的真諦;猶如一盞燈,照亮了冰冷的心靈;猶如一位無私奉獻(xiàn)的老師,指引你走向正確的道路;猶如是精神食糧,讓我飽覽知識;猶如一把鑰匙,打開了智慧之門!
從識字開始,故事中的精彩內(nèi)容深深地吸引著我,主人公的命運(yùn)常使我牽腸掛肚,所以我喜歡看書。我看的種類很多,比如中外名著,作文選,科學(xué)叢書,神話故事······小小的書柜里挨挨擠擠的擠滿了書,像春游的小朋友排的隊(duì)伍。一有空閑,就拿起一本書津津有味地啃著,就像一匹饑餓的狼,貪婪的讀著。當(dāng)我沉迷于書的王國時,世界好像全部消失了一樣,只有故事的精彩內(nèi)容。
當(dāng)我看到書中主人公的`悲慘命運(yùn)時常使我淚流而下;書中激昂的話語時刻縈繞著我,書中對人生的探索引起我的思考;書中的真理使我熱血沸騰;書中的優(yōu)美詞句叫我拍手叫絕。在書中你擁有許多的好朋友,比如白雪公主,簡愛,哈利波特,賣火柴的女孩等等
莎士比亞曾經(jīng)說過:“書籍是全世界的營養(yǎng)品!笔堑模瑫侨澜绲木袷臣Z,她能給我們的心靈一中溫暖,快樂,寧靜,的感覺,是金錢所不能比的。
讓我們每一天都去書的王國遨游半小時,可千萬別讓任何借口阻擋你去的步伐。
以走進(jìn)書的世界為題的作文 篇7
走進(jìn)書的世界,我們可以領(lǐng)略世界的大好風(fēng)光;走進(jìn)書的異界,我們可以知悉世界的人文趣事;走進(jìn)書的世界,我們可以享受各種感人有趣富有哲理的故事;走進(jìn)書的世界,我們可以……
走進(jìn)書的世界,就仿佛來到了旅游景點(diǎn)。布達(dá)拉的絢麗盡在眼前,埃菲爾鐵塔的雄偉依稀可見;金字塔的神奇時隱時現(xiàn),還有悲壯的哭墻,美麗的維納斯,神圣的自由女神,雄偉壯觀的萬里長城……
走進(jìn)書的世界,就走進(jìn)了體味的世界!敖Y(jié)廬在人境,而無車馬喧。問君何能爾,心遠(yuǎn)地自偏。采菊東籬下,悠然見南山……”陶淵明的這首詩也得以體現(xiàn),這種充滿詩意的`寧靜讓我們學(xué)會了口味生活!捌鹞枧逵,何似在人間”的想像讓我們明白了世間的美好……
在書的世界中生活多年,《綠野仙蹤》讓我神色翩翩,《苦兒流浪記》讓我淚流滿面;《童年·在人間·我的大學(xué)》讓我明白了苦難的人間;《海倫·凱勒》讓我知道人生的價值要靠努力來實(shí)現(xiàn);《魯濱遜漂流記》讓我了解生活要靠自己的這雙手;《爺爺?shù)奈⑿Α纷尷先说男睦碚蔑@在我的眼前……
與書的幾年相處,我認(rèn)識了好多的人。我在書中與施耐庵為友,與曹雪芹結(jié)伴,還結(jié)識了好多外國朋友。如德國的歌德,法國的大仲馬,意大利的科洛迪;美麗的海明威,俄國的托爾斯泰,日本的黑柳徹子,英國的莎士比亞……
讓我們一起遨游在書的海洋中吧,去感受閱讀給我們帶來的快樂吧!
以走進(jìn)書的世界為題的作文 篇8
書,猶如一位導(dǎo)師,帶我穿越時空,去感受先哲們充滿坎坷,又生趣盎然的生活;書,好似一位智者,帶我穿越心靈的薄膜,去了解當(dāng)時社會的繁華思想;書,又似一位演講家,激勵我在知識的海洋了不斷前進(jìn)。
如果說,理想是一座莊嚴(yán)的城堡,那么,書籍就是那牢固的地基;如果說理想是一棵蒼茂的大樹,那么書籍,就是那深托的樹根;如果說理想是一只飛翔的海鷗,那么書籍,就是那扇動的翅膀。沒有書籍,理想的.大門將難以開啟。
我喜愛讀書。在書中,我學(xué)會了像海倫凱勒那樣堅強(qiáng)不屈,對生活充滿希望;在書中,我學(xué)會了像文天祥一樣對國家赤膽忠心和奉獻(xiàn)生命的堅強(qiáng)意志;在書中,我學(xué)會了像《綠野仙蹤》里的羅茜一樣具有頑強(qiáng)的精神,和戰(zhàn)勝重重困難的勇氣;在書中,我與李白共享“人生在世不稱意,明朝散發(fā)弄扁舟”的快樂;在書中,我感受杜甫“會當(dāng)臨絕頂,一覽眾山小”的豪情壯志;在書中,我與王維一起欣賞“大漠孤煙直,長河落日圓”的美麗景色。在書中,我有稚氣未脫的孩童逐步走向成熟,讓我不再孤獨(dú),不再悲傷,不再彷徨。
書的世界絢麗多彩,花香四溢,美不勝收。我在書中領(lǐng)略了諸葛亮的智慧,張飛,關(guān)于的忠勇,曹操的雄才大略和豪情壯志。書籍,帶給我的不止是知識,更是快樂,我愿在安靜的夜晚,開一盞小燈,在書中暢游。
一同走進(jìn)書的世界,在知識的海洋里翱翔吧,你會收獲許多的!
以走進(jìn)書的世界為題的作文 篇9
走進(jìn)書的世界,你會發(fā)現(xiàn)生活變得富有哲理性;走進(jìn)書的世界,你會覺得凡事都有兩面性;走進(jìn)書的世界,你會覺得身體無比輕松。
書,蘊(yùn)含著無窮知識,隱藏了深刻道理。哺育你的靈魂,使你漸漸長大,懂事。它恰似一幅流光溢彩的畫卷,讓你在欣賞的過程中大飽口福;也似一闋跳躍著歡快音符的.樂章,使你在理解時吸收知識、明白道理;還似一顆富有彈性的小皮球,讓你在摸索,玩樂的過程中獲得歡樂,取得寶貴的經(jīng)驗(yàn)。
書,雖說是人寫的,總會出現(xiàn)一些差錯。但你再想想,只要你書籍閱讀的夠多,錯誤自然就會發(fā)現(xiàn)了。這不正好鍛煉了你思維的敏捷力和眼睛的觀察力嗎?
書,令它閃閃發(fā)光的就是其中的知識。書籍是人類進(jìn)步的階梯,而一節(jié)節(jié)階梯,就是知識;書籍是一片汪洋大海,而一滴滴水珠,就是知識;書籍是一棵棵大樹,而一片片嫩葉,就是知識;書籍是燦爛的星空,而一顆顆璀璨的小星星,就是知識……從某種意義上說,積少成多的知識融入在了書里。
哪里都用得上書,無論你從事什么職業(yè)。在書的王國遨游,就是乘坐著裝載人類全部靈魂的質(zhì)樸車騎,它帶你飛越浩瀚的天地,帶你領(lǐng)略人世的真諦。即使你一貧如洗,也沒有任何柵欄能夠阻擋,因?yàn)椤@是書的世界。
來吧,走進(jìn)書的世界吧!只有走進(jìn)書的世界,你才能發(fā)現(xiàn),書的魅力。
以走進(jìn)書的世界為題的作文 篇10
如果你覺得世界早已被發(fā)現(xiàn),不再需要像哥倫布一樣環(huán)游世界,那么你可以輕輕打開一本書,走進(jìn)書的世界。你會發(fā)現(xiàn)書的世界是廣袤無垠的遼闊,我們沉浸其中也就是在環(huán)游世界了。
在世界已經(jīng)被航海家們發(fā)掘完后,我們還能探索發(fā)現(xiàn)的就是人們的心靈世界了,一本本的書,正是每一位作者心靈世界的呈現(xiàn)。當(dāng)你翻開那本書時,你也就走近了作者的心靈,你將在閱讀中看到的,正是這個作者不曾同人說起的隱秘世界,而你是此時此刻探索著隱秘世界的人,你的認(rèn)真閱讀正是對這個心靈世界的尊重和了解,如果你還能夠理解作者的這個心靈世界,那么作者這個孤島一般的世界也就不再是一座孤島了,共鳴讓這座孤島融進(jìn)群島了。
許多人喜歡到別的.地方去旅行,我卻更喜歡走進(jìn)書的世界去旅行。當(dāng)別人一次只能去一個地方旅行時,我已經(jīng)在好幾本書的世界里穿梭了。有時候是一本書看完了再看另外一本,有時候卻是這本在清晨讀,那本在睡前讀,好幾本書在一天的不同時間讀,讓我像是與多位友人進(jìn)行了對話,一天之內(nèi)就能去到好幾個和我的世界不同的小世界,看盡他們心上的風(fēng)景,也讀懂他們內(nèi)心的世界。
走進(jìn)書的世界,還可以完全聽?wèi){我的喜好。我可以選擇聆聽這個作者的故事,也可以選擇將書合上,等更好的心境再來聆聽;我可以翻開一本書,隨手翻一頁迅速了解作者在這一頁發(fā)生了什么事情,像是在作者的一生中選擇了他的一天來進(jìn)行閱讀,再根據(jù)我自己的時間,將作者的世界一一逛一遍;我還可以隨手翻開讀一段,又翻到另一頁讀另外一段,在對這些段落的思考中,一點(diǎn)一點(diǎn)拼湊關(guān)于作者向我們呈現(xiàn)的整個世界。
如果你也想要看到更加廣闊的世界,不妨像我一樣,走進(jìn)書的世界。
以走進(jìn)書的世界為題的作文 篇11
走進(jìn)書中的世界,仿佛走進(jìn)了芳香四溢的百花園,令人賞心悅目,流連忘返。泛舟于書海,領(lǐng)略它獨(dú)有的魅力,在其中快樂成長。
兒時的我便在喜愛書刊的母親的影響下愛上了讀書。起初,是母親為我讀書,《格林童話》、《伊索寓言》、《一千零一夜》……躺在床上,聽著母親溫婉悅耳的讀書聲,便成了我一天最大的享受。
上了小學(xué),雖然仍很稚嫩懵懂,但我也能從這些童話中明白許多道理。《賣火柴的小女孩》教會了我要有同情心;《龜兔賽跑》告訴了我做人不要取得點(diǎn)成績就驕傲;《皇帝的新裝》讓我懂得了純真的重要。正是這些淺顯易懂的道理,伴我走到了今天。
隨著識字量的增加,我接觸到了名著,《三國演義》成了我的'最愛。諸葛亮未出茅廬便知三分天下,令我為他的智慧所驚嘆;關(guān)云長一路過關(guān)斬將,追尋大哥,令我為他的忠義所折服;趙子龍忠心救主,長坂橋上七進(jìn)七出,血染長袍,令我為他的赤膽忠心所敬佩。我羨慕臥龍先生的聰明智慧;我崇拜關(guān)云長的大忠大義;我佩服子龍一身是膽的勇敢精神。這些人物早已刻在我幼小的心中。
步入初中,我對書的涉獵愈加繁多。打開書柜,嗅著淡淡的墨香,映入眼簾的是:楚大夫沉吟澤畔,九死不悔,縱然諂媚污蔑視聽也不愿隨其流,揚(yáng)其波。這是屈原的執(zhí)著;陶公悠然南山,采菊東籬,縱然一身清苦,終日難飽,也愿躬耕隴畝,怡然自樂,絕不為五斗米折腰。這是陶淵明的高雅;魏武帝揚(yáng)鞭東指,壯心不已,縱然馬革裹尸,魂歸狼煙,也要一統(tǒng)天下,至死不改。這是曹操的堅定。正因?yàn)樗麄冇凶约邯?dú)特的選擇,才成就了其功業(yè)帝王。
書如茗茶,品之口齒生香;書如佳釀,飲之心醉神迷。泛舟于書海,我感受著它的魅力,不斷成長著……
以走進(jìn)書的世界為題的作文 篇12
書香縷縷飄來,絲絲纏繞在我身周。我深吸口氣,想將這股天生令我歡喜的氣息深深刻入我的嗅覺中。而相比起它的氣息,我更喜歡它內(nèi)里的世界。
我喜歡我的小書房,因?yàn)闀坷,總是充溢著書的氣息,那是?dú)屬于我的小世界。在這里,有一種聲音不斷地呼喚著我,牽引著我,讓我不停息地探索著未知的世界。
書中的每一個故事,都是神秘又吸引人的。我與書就像是磁石的兩極,總是緊緊相吸著,即使分開,但只要靠近一些,便會無法阻攔地再次相吸。
從小,父母便喜歡給我買各種有益的文學(xué)書籍。從剛開始的帶有拼音的兒童啟蒙讀物,到無拼音的.有趣的《安徒生童話》、《窗邊的小豆豆》。一步一步、一本一本地引領(lǐng)我進(jìn)入書中那奇妙動人的世界!皶凶杂悬S金屋,書中自有顏如玉!笨梢娛廊藢惺澜绲目隙百澝馈
在有陽光的午后,尋一僻靜處,感受著微風(fēng)的輕撫,細(xì)細(xì)品味手上的“世界”。書已經(jīng)在我生活的各個角落里靜靜發(fā)芽。各種文學(xué)作品影響了我的行為、性格以及習(xí)慣。古代文學(xué)著作《論語》培養(yǎng)了我良好的行為,讓我熱愛閱讀、熱愛學(xué)習(xí)、享受學(xué)習(xí);國外文學(xué)著作《假如給我三天光明》使我懂得了“不論命運(yùn)對你多么殘酷,也要生如夏花之絢爛”的人生道理,讓我擁有了堅毅而不輕易服輸?shù)男愿瘢弧洞斑叺男《苟埂纷屛沂冀K保持著一顆善心,熱心助人,收獲了同學(xué)真摯的友誼和助人為樂的滿足感……
書對我來說是那么的重要,它是我的老師,教會了我許多許多;它是我的生命之泉,我永遠(yuǎn)離不開它;它是我世界中的一顆明星,在我的星空中,指引著方向。我愛書香,更愛書中世界,它寬廣無垠,處處充滿奧秘。在我的努力下,我一點(diǎn)點(diǎn)地擴(kuò)張著我所觸及的世界。
書,永恒的世界!
以走進(jìn)書的世界為題的作文 篇13
當(dāng)我陶醉在書的海洋中時,一種奇妙的感覺充溢著我的心房。我似乎聽到自己的心底發(fā)出的感嘆:“讀書真好,就像進(jìn)入了書的世界、知識的海洋!”
很小的時候,我就結(jié)識了書,那是布滿彩圖和拼音的'世界。在書中,我發(fā)現(xiàn)一個又一個秘密:猿人是人類的祖先,恐龍十分高大可怕,遙遠(yuǎn)的年代人們鉆木取火……原來世界這么奇妙!我覺得讀書讓我這樣一個小小的孩童變得好高大,仿佛舉目望去我就能輕易地發(fā)現(xiàn)南極的冰川,看到埃及的尼羅河畔有成千上萬的工人在修建金字塔,直到我愛不釋手地合上書,腦海還不斷浮現(xiàn)出各種畫面。我有一種甜蜜的感覺:讀書真好,書的世界里真奇妙!
漸漸地,我告別了娃娃書,步入了文學(xué)的殿堂。書變厚了,變深奧了。我不在僅僅在大自然中打轉(zhuǎn),我常常不由自主陷入一個個故事之中。當(dāng)白雪公主逃脫惡人的詭計之后,我禁不住大聲叫好;當(dāng)睡美人獲得快樂新生之時,我快樂無比;當(dāng)福爾摩斯巧妙地揭穿騙局,我懸著的心才漸漸平靜……讀書真好!讀書一方面開拓我們的視野,另一方面凈化我們的心靈,使靈魂得到升華。
后來,在楚才杯的角逐中,我捧到了一等獎的,在各類作文比賽中,我屢屢得獎,這就是讀書的結(jié)果。并不是這些榮譽(yù)使我陶醉,而是我要感激書,感激書給我?guī)淼目鞓罚屑o形的老師教會我許多許多!
盡管初中的生活很緊張,我仍然抽出時間來讀書,它簡直成了我的精神食糧。沒有書,我的生活會黯淡無光,我成長的腳步會又慢又沉。
書推動著中華民族不斷前進(jìn),書滋養(yǎng)了一代又一代人,書是全人類進(jìn)步的階梯。
以走進(jìn)書的世界為題的作文 篇14
高爾基說過:“書是人類進(jìn)步的階梯!蔽覀兊臅姆N類也是各式各樣、與眾不同,有提供資料的工具書,有充滿童趣的故事書,有有趣的科技書……
有一天,我的書朋友都從書架里跑出來了。它們一個個都神氣十足,似乎在爭論著什么。我走上前去一看,才發(fā)現(xiàn)它們今天要舉行一次比賽。它們要比一比哪本書最好看,哪本書給別人提供的幫助最大,符合條件的就是本次比賽的冠軍。
比賽開始了,胖胖矮矮的字典一搖一擺地走上“舞臺”——我的寫字臺。字典戴著一副眼鏡,好像很有文化內(nèi)涵。它扶了扶眼鏡,看起來像一位知識淵博的學(xué)者。它呈立定姿勢,對大家說:“大家好,我是字典。我的'用處可多著呢!我們的小主人幾乎每天都要用到我。我那個叫‘一點(diǎn)就通’,小主人一查閱我,馬上就有答案了,你們說我是不是最有用的?”
這時,故事書一臉不服氣地沖上臺,迫不及待地說了起來:“我也有許多好處!每次小主人看我的時候,都意猶未盡。你算什么!只知道學(xué)習(xí)知識,小心變成書呆子!我的穿著也比你好看,一身粉色大衣,衣服上還有兩只活潑可愛的小兔子呢!”說著故事書還轉(zhuǎn)了一圈,顯示它漂亮的身材。“你算什么,一身土色,簡直就是個‘鄉(xiāng)巴佬’!闭f完,它還對字典做了一個鬼臉。
現(xiàn)在輪到奧數(shù)書上臺演講了。他一開口就是算數(shù):“1加1等于2,字典里都是知識,故事書里都是娛樂,我就是他們的綜合版。小主人做奧數(shù)題做累了,就會玩玩書后的數(shù)學(xué)小游戲,從來不會疲勞,因此,小主人的數(shù)學(xué)成績一直是很優(yōu)秀的!
臺下響起了雷鳴般的掌聲,最后,一本充滿哲學(xué)的文學(xué)書結(jié)束了這次比賽:“每本書都有每本書的用處,你們都有自己的功能,所以在我的眼中,你們每個人都是這次比賽的冠軍。”
我感謝每一本書給我提供的幫助……
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