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關(guān)于縮寫作文的批改評語（通用210句）
在平平淡淡的日常中，大家都不可避免地要接觸到評語吧，評語能激勵被評價對象向更高的目標前進，實現(xiàn)在原有基礎(chǔ)上的飛躍。那什么樣的評語才是好的評語呢？以下是小編為大家收集的關(guān)于縮寫作文的批改評語，歡迎閱讀與收藏。
1、特寫鏡頭別開生面，情趣盎然。全文充滿童心童趣，讀來倍感親切。
2、文章能過清新有趣的語言，描寫了…的事。字里行間，充滿童年真童趣，歡聲笑語不絕于耳，不失為一篇佳作。
3、詳略得當，虛實相生，是本文的兩大特色，……內(nèi)容更豐富更生動。
4、全文清新秀逸，親切委婉，樸素而不落俗淘，值得借見。
5、全文語言生動準確，情節(jié)精彩曲折，仿佛將讀者帶進了開心樂園，令人眉開眼笑。
6、全文通俗易懂，趣味性強。
7、全文眉目清晰，生動緊湊，趣味性強。
8、注意觀察具體事物，并展開合適的想象，這是本文的成功之處。
9、文章融情于景，邊繪景邊抒情，善于運用打比方的手法，使文章生動具體。
10、文章內(nèi)容新穎，結(jié)構(gòu)合理，流暢連貫，自然通達。
11、本文取材真實生活，選材恰當，很有新意，段落分明，過渡自然，情趣盎然，可讀性強。
12、全文語言流暢，行文舒展自如，自然灑脫，稱得上是一篇較成功的之作。
13、本文語言雖然并不華麗，但卻極為準確生動，情感豐富而真實，讀來津津有味。
14、文章的結(jié)構(gòu)簡潔合理，作者對原文的理解也十分深刻透徹。全文語言鏗鏘有力，擲地有聲，讀來令人熱血沸騰，心潮澎湃。
15、這篇作文取材新穎，構(gòu)思奇妙，語言生動活潑。字里行間透露出清新的生活氣息和兒童情趣。
16、文章按事情發(fā)展的順序，記敘了…的事，語言比較流暢，層次較清楚，自始自終顯得其樂融融。
17、全文節(jié)奏明快，語言清新，始終洋溢著詼諧與風(fēng)趣，讀來其樂無窮。
18、全文敘事集中，不枝不蔓，語言樸實流暢，感情真摯感人。
19、通篇文章語調(diào)輕松幽默，顯得妙趣橫生，讀來令人愛不釋手。
20、作者構(gòu)思巧，善于選點展開，行文跌宕起伏，耐人尋味。
21、選材新穎獨特，不附平庸，一掃迂俗之氣，令人耳目一新。
22、雖然選擇了生活中具有必須敘寫價值的事件，但由于分析不透徹，挖掘不深，事件潛含的道理未能深刻地體現(xiàn)。
23、雖述平常事，但分析透徹合理，理性挖掘較深，凸現(xiàn)了事件的本質(zhì)。
24、從多方面多角度選材，充分體現(xiàn)了人物的個性特征，人物形象豐滿。
25、能夠選擇生活中具有典型意義的題材，事件的代表性較強。
26、事件雖小，但反映出較深刻的道理，具有必須的普遍性。
27、選材過于通俗，不具必須的代表性，老題材老思想，平淡無奇。
28、未能經(jīng)過小事情反映大道理，“以小見大”的表現(xiàn)手法運用還不夠嫻熟。
29、選材平淡無奇，過于老舊粗俗簡單幼稚，不具新意，難于深刻地反映生活的時代性真實性。
30、文章雜而不亂，能做到詳略得當，重點突出。
31、文章對……的氣氛渲染充分而恰到好處，對文章重點…作了細膩而傳神的刻畫。
…切合實際，蘊含著樸素而深刻的哲理，讀來令人精神振奮，情緒激昂。
33、這篇文章充滿了激情，從字里行間能體會到小作者對…的喜愛之情。全文層次清晰，語句流暢。
34、事例敘述生動具體趣味性強，且與前面的比喻…一脈相承。最后，作者用寥寥數(shù)語，表現(xiàn)出了自已對…的情感，令人感動。
35、文章前后連貫，形成完整的形象。
36、文章語言清新活潑，描寫能抓住事物的主要特征，篇幅短小精悍，值得一讀。
37、內(nèi)容生動豐富，語言新穎清爽，結(jié)構(gòu)獨特合理。
38、文章有詳有略，言之有序，內(nèi)容生動具體，不失為一篇佳作。
39、雖為一件小事，但作者卻描述得有聲有色，結(jié)尾處不可或缺的點晴之筆，較好地凸現(xiàn)了文章主題.`
40、對細節(jié)傳神的刻畫，恰恰相反到好處地揭示人物的內(nèi)心世界，這是本文的成功之處.
41、文章選材新穎，…這件事，鄉(xiāng)村生活氣息濃郁，富有兒童情趣.讀后令人身心愉悅，舒暢.
42、本文取材真實生活，選材恰當，很有新意，段落分明，過渡自然，情趣盎然，可讀性強.
43、全文節(jié)奏明快，語言清新，始終洋溢著詼諧與風(fēng)趣，讀來其樂無窮.
44、對…生動而詳細的敘述，是本文的一天特色，也體現(xiàn)了作者觀察的敏銳與細致.這是文章成功的一大要素.
45、本文內(nèi)容生動豐富，語言新穎清爽，結(jié)構(gòu)獨特合理.
46、本文是一篇較為成熟的敘事明理之作，文章以準確流暢的語言，展示了實驗的全過程，跌宕起伏，妙趣橫生.小作者觀察仔細，敘述時井然有序
47、文章開頭交待得十分清楚，起到總領(lǐng)全文的作用.結(jié)尾處寥寥數(shù)語，顯示了作者探索科學(xué)奧秘的遠大理想和堅定信心，催人奮進
48、情節(jié)變化平淡無奇，缺乏新意。
49、情節(jié)變化不落于俗套，偶有懸念驟生，波瀾迭起，出人意外，事件的發(fā)展過程體現(xiàn)了作者的創(chuàng)新構(gòu)思。
50、情節(jié)大起大落，轉(zhuǎn)換太快，不夠連貫自然。
51、情節(jié)波折性較強，于平常之中生意外，能引起讀者的注意。
52、情節(jié)平直，毫無懸念，平鋪直敘似記流水賬。
53、情節(jié)曲折，敘事過程有務(wù)必的起伏感，體現(xiàn)了情節(jié)的曲線美，引人入勝。
54、情節(jié)發(fā)展較平緩，缺乏務(wù)必的起落性。
55、構(gòu)思不合常理，資料漏洞百出，不能反映生活的真實。
56、過程詳細，結(jié)尾卻簡略不全。結(jié)構(gòu)不合理，給人以虎頭蛇尾之感。
57、文章在民間傳說的基礎(chǔ)上，進行合理想象和生動描述，演繹出一篇精彩的童話故事，讀來饒有趣味。
58、文如其人，你的文章和你的為人一樣樸實、豁達。你的作文功底很好，這也是你長期磨練的結(jié)晶。希望你在未來的學(xué)習(xí)過程中，用心感受和體味生活，寫出更加感人的好文章。
59、結(jié)尾同樣搞笑。
60、結(jié)尾處集中表達情感，既照應(yīng)開頭又總結(jié)全文。首尾連貫，一氣呵成。
61、心理描寫細膩，比喻貼切，用詞生動。
62、事件雖小，但反映出較深刻的道理，具有一定的普遍性。
63、結(jié)尾似乎沒有寫完，應(yīng)能與開頭照應(yīng)觀察細致，描述生動結(jié)尾結(jié)尾呼應(yīng)文題，點明中心。
64、文章邊敘事邊抒情結(jié)尾處集中表達情感，既照應(yīng)開頭又總結(jié)全文首尾連貫，一氣呵成。
65、不失時機地運用排比的手法，從多方面說明事物的特征，既增強語勢，又給讀者留下了非常深刻的印象。
66、主題重點突出，中心明確，立意鮮明。
67、心理刻畫不夠生動具體，未能有力地表現(xiàn)人物的思想、態(tài)度，好惡觀。
68、本文無論是思想性還是藝術(shù)性都是很高的，讀后讓人久久回味。構(gòu)思巧妙，運用比較手法，深化了主題；情節(jié)也頗具巧妙的心思，整個故事既出人意料之外，又在常情道理之中。語言樸實無華，采用白描手法，作者的愛憎包含在敘述之中，能讓讀者去體會，去深思。
69、外貌描述生動形象，人物容顏逼真穿著恰當合體，宛如反映人物性格的一面鏡子，真是所謂“相由人生”。
70、文章將…寫得細致入微24、語言活潑明快，富有情趣。
71、作者“形散神聚”地駕馭潛力很強，整篇文章一氣呵成，行文如流水一般，給人明快舒暢的感覺！
72、文章能過清新搞笑的語言，描述了.......的事字里行間，充滿童年真童趣，歡聲笑語不絕于耳，不失為一篇佳作詳略得當，虛實相生，是本文的兩大特色，........資料更豐富，更生動。
73、通過豐富人物的語言和動作，襯托出人物的思想品質(zhì)。文章想象合情合理，敘述自然生動，結(jié)構(gòu)緊湊，銜接自然連貫，中心突出。
74、真是“落筆如有神”啊�？磥砟銊�(wù)必閱覽了超多的文學(xué)作品。資料如此豐富，更顯示了你的文學(xué)功底。只是如果把材料再按務(wù)必的思維規(guī)律挨次調(diào)整一下，此文會更精彩。
75、精心的構(gòu)思，深邃的思索顯示出你在寫作天地中正在不斷成長起來。今后的寫作之路還很漫長，望你能努力思索，不斷創(chuàng)新。
76、情感缺乏深度，未能以景傳情，未能由事生情，感情雖潛藏于文中，但未能深入挖掘。
77、你的寫作本領(lǐng)有所進步，盼望以后繼承多讀課外書的好傳統(tǒng)，老師信賴你的寫作程度會有更大的進步。
78、文章選材新穎，激起讀者讀下去的欲望
79、樸實自然的童心體現(xiàn)在文中，使文章散發(fā)著清新活潑的氣息。
80、反問式：教師有時可以根據(jù)學(xué)生的作文特點，提出一些帶有深度的問題，讓學(xué)生自己去思考、解答，在不斷反思中提高寫作水平。例如：你認為哪些地方描寫最精彩？為什么？；文中有哪些深刻的體悟？；你使用了哪些寫作技巧？；你最不滿意之處是什么？……
81、開頭打動人心，具有真情實感。
82、文章憑著豐富的想象，憑著多彩的語言，將…呈現(xiàn)讀者面前。
83、這篇短文的特點可概括為親切，溫馨，雋永。
84、本文是一篇較為成熟的敘事明理之作，文章以準確流暢的語言，展示了實驗的全過程，跌宕起伏，妙趣橫生。小作者觀察仔細，敘述時井然有序
85、反問句開頭，吸引讀者。
86、文章開頭交待得十分清楚，起到總領(lǐng)全文的作用。文章選材新穎，激起讀者讀下去的欲望
87、本文內(nèi)容生動豐富，語言新穎清爽，結(jié)構(gòu)獨特合理。
88、用了列數(shù)字，舉例子的方法，很形象。
89、敘述事情條理清晰，能正確地使用動詞，運用比喻貼切，生動。獻計獻策讀后能從中受到教育。
90、語言簡練，規(guī)范，開篇吸引人。
91、引用名人名言、經(jīng)典事例，具有較強的說服力，更能有力地表達作者的觀點。
92、文章選材新穎，…這件事，鄉(xiāng)村生活氣息濃郁，富有兒童情趣。讀后令人身心愉悅，舒暢。
93、敘述簡略粗糙，唯有框架式結(jié)構(gòu)，人物缺乏鮮明的個性特征。
94、你的文章頗有創(chuàng)意——用幾何證明題的情勢來完成構(gòu)思。全文文學(xué)色彩很濃！
95、文章語言通俗易懂，貼近生活實際，讀來令人倍感親切�！暂p松愉快的語氣，向我們娓娓道來，令人回味無窮。
96、資料緊貼現(xiàn)代生活，新穎別致，把握時代脈搏，盡現(xiàn)時代氣息。
97、這篇文章選取了一個全新的角度，讓你的思想能夠在那里自由的馳騁，這是你最大的成功之處。老師要提醒你的是透過紛紜的世上的事，總有一些準則可供我們在社會上處世時把握，讓你的思想更深刻些，你將會時時收到“滴水看世界”的成效。
98、字跡也要端正，這和第一條一樣是基礎(chǔ)……
99、細節(jié)描寫頗具匠心。極富功底。
100、文章開頭與結(jié)尾時的詩化語言，充滿想象與韻律之美，令人愿讀、愛讀，不忍釋手。
101、以簡單愉快的語氣，向我們娓娓道來，令人回味無窮。
102、文章簡潔明了，語言平淡樸實。
103、情感真切自然，無矯揉造作之嫌，以平淡心現(xiàn)真實情。
104、感情濃烈，如火山噴發(fā)，汩汩而出，能深深打動讀者。
105、從自我反思中尋求人生得失，在悔悟中流露真情，字句鏗鏘有力，震撼人心。
106、例證豐富，選材得當，描述詳略得當，較具說服力。
107、感情真實細膩，言語感人至深，確是發(fā)自作者內(nèi)心的肺腑之言。
108、感情過于濃烈，不似有感而發(fā)，反倒是搔首弄姿，自作多情。
109、感情真摯，情意濃濃，似香醇美酒，令人不飲而醉。
110、心理刻畫不夠生動具體，未能有力地表現(xiàn)人物的思想態(tài)度，好惡觀。事理：反復(fù)從不一樣角度，不一樣方面來強調(diào)作者的觀點，說理充分透徹，立意鮮明。
111、語言簡樸，感情平淡，情意不夠深切。
112、心里過程真實細膩，人物的想法態(tài)度在讀者面前一覽無遺。
113、引用名人名言經(jīng)典事例，具有較強的說服力，更能有力地表達作者的觀點。
114、論據(jù)充分有力，分析透徹合理，哲理性較強。
115、情境描寫調(diào)動起懸念;
116、充分運用語言，動作，心理描寫，使事情具體，生動
117、簡要敘述前因，進行鋪墊
118、這一部分可以加入對話或者一些心理描寫
119、將…改成…更合適些，
120、自然承上啟下，細節(jié)描寫突出人物品質(zhì)，令人感動
121、敘事中夾寫景，以已度人，將心比心
122、擬人化語言使文章更顯得生動活潑
123、外形描寫十分有趣，突出了…的可愛介紹中融入了自己的思想，有感染力
124、用了列數(shù)字，舉例子的方法，很形象
125、過渡自然，每一段交待得很清楚
126、這部分參照課文中的例子，語言過于平板，可適當修改，使語言更生動
127、采用比喻，擬人等修辭手法，形象地寫出了…的美這部分還可以展開寫以小見大，表現(xiàn)…
128、比喻句用得精當加入了古詩進行聯(lián)想，富有韻味
…和…形成鮮明對比，突出…
130、結(jié)尾含蓄，點明主題
131、結(jié)束得有點突然，夸張了
132、結(jié)尾簡煉，感人
133、結(jié)尾同樣有趣
134、結(jié)尾呼應(yīng)應(yīng)開頭，結(jié)構(gòu)完整
135、開頭簡明扼要
136、文章開頭新穎，具有先聲奪人之效。使讀者一見面就能對人物產(chǎn)生…的印象。
137、文章開頭交待得十分清楚，起到總領(lǐng)全文的作用。
138、開頭出手不凡，吸引讀者
139、文章語言生動豐富，可讀性強。
140、文章開頭簡而得當，透過環(huán)境描述來襯托人物情緒，十分藝術(shù)化。
141、文章開頭引人入勝，吸引讀者。…點面結(jié)合，使文章生動，具體，詳略得當。
142、習(xí)作不注意語言的精煉，如“今天是八月十五，是傳統(tǒng)的，今天媽媽很早就起床了”一句話中出現(xiàn)了兩次“今天”，第二個“今天”可以承前省略。文章也不注意標點符號的正確使用，如說的話都沒用引號。
143、這篇文章語言優(yōu)美，通俗易懂，引用大量描寫中秋明月的詩句，表達了作者對家人的思念之情。本文無論是思想性還是藝術(shù)性都是很高的，讀后讓人久久回味。是一篇不錯的習(xí)作。
144、這是一篇抒情散文，作者通過喜歡七夕姐姐的文章，從而感受她的生活狀況及思想，文章多次點題，直接表達“我喜歡”這一主題。文章語言富有詩意，娓娓道來，很有感染力。其中“問章”應(yīng)為“文章”。
145、這是一篇敘事文章，作者借助爸爸的口，給我們介紹了的由來，以及作者的決心要像屈原那樣，做一個愛國的人。
146、脈絡(luò)分明，層次感強，敘氣說井然有序，纖毫不亂。
147、詳略得當，主次分明，思路清晰。精挑細揀，素材似為主題量身定制。
148、敘述詳細具體，細節(jié)描寫生動逼真，人物個性鮮明突出，形象豐滿，躍然紙上。
149、以環(huán)境烘托人物的心情，情景交融，情現(xiàn)景中，景隨景現(xiàn)。
150、想像豐富，構(gòu)思奇特且不脫離生活的真實，扎跟于生活的聯(lián)想，拓寬了讀者的思維，讓人覺得生動有趣。
151、景物描寫傳神逼真，遣詞造句貼切得體，景隨情生，情景交融，呈現(xiàn)在讀者面前的恰似一幅生動傳情的寫生畫。
152、想像奇妙，既源于生活，不失生活的真實，又高于生活，開闊讀者的視野，充滿了藝術(shù)魅力。
153、事件過程描述詳細具體，內(nèi)容雖多但顯得有條不紊井然有序，體現(xiàn)了作者清晰的思路與謀篇布局的能力。
154、外貌描寫生動形象，人物容顏逼真穿著恰當合體，宛如反映人物性格的一面鏡子，真是所謂“相由人生”。
155、環(huán)境描寫客觀真實，環(huán)境為人物的性格服務(wù)，更好地解釋了人物性格形成過程中的來龍去脈。
156、神態(tài)描寫生動傳神，寥寥數(shù)語，將人物的性格特點勾勒得一覽無遺，人物的言談舉止具有了鮮明獨特的個性。
157、前后內(nèi)容關(guān)聯(lián)不夠緊密，部分內(nèi)容過于孤立，與文章主體聯(lián)系不夠密切。
158、詳略安排不當，主次不夠分明。
159、內(nèi)容多為線條式勾勒，缺乏點式的細描。
160、重點突出，中心明確，立意鮮明。
161、觀點明確，好惡立場分明，使人一目了然。
162、主題直接凸現(xiàn)于內(nèi)容之中，明了扼要，毫無贅意。
163、主題嚴肅，思想高尚，進取心較強。
164、中心不夠明確，立意不夠清晰。
165、主題含混晦澀，文意渺茫含糊，寫作目的不清。
166、雖有中心主題，但表達不夠充分有力，言而不實，空而無力。
167、主題不夠嚴肅，思想之中尚有糟粕。
168、開篇簡明扼要，精煉有序；重點描述…給人留下深刻印象。
169、以景喻情，開頭頗有新意；倒敘開頭，渲染意境。
170、開頭直奔主題，也是一種寫法。
171、開頭很活潑。擬人化手法的運用使開頭顯得活潑，
172、開頭直奔主題，讓人一目了然。
173、開頭點題，用詞很吸引人。
174、場面和氣氛描寫為文章增色不少；
175、對精彩地方進行簡單描述；點面結(jié)合
176、簡單介紹情況，自然過渡到下一段；
177、情境描寫調(diào)動起懸念；
178、充分運用語言，動作，心理描寫，使事情具體，生動。
179、簡要敘述前因，進行鋪墊。
180、這一部分可以加入對話或者一些心理描寫。
181、自然承上啟下，細節(jié)描寫突出人物品質(zhì)，令人感動。
182、敘事中夾寫景，以已度人，將心比心。
183、擬人化語言使文章更顯得生動活潑。
184、外形描寫十分有趣，突出了…的可愛。介紹中融入了自己的思想，有感染力。
185、大量采用生活中的口語，使文章更顯自然親切。
186、結(jié)尾恰到好處地點明中心，語言樸實而含義深刻，耐人尋味。
187、以感受開關(guān)，以感受結(jié)尾。這樣便使文章前后照應(yīng)，首尾連貫，同時又使文章主題回環(huán)復(fù)沓，感染力極強。
188、結(jié)尾處對人物的贊美，情真意切，感人至深。
189、文章含蓄的結(jié)尾，既點題，又耐人尋味。
190、對細節(jié)傳神的刻畫，恰恰相反到好處地揭示人物的內(nèi)心世界，這是本文的成功之處。
191、文章以…為結(jié)尾，言簡意賅，其味無窮。
192、文章最后揭示中心之句，實屬點晴之筆，概括之語，短促而有力。
193、結(jié)尾令人飽含期待與熱情，言已盡，意猶未了。
194、文章開頭與結(jié)尾時的詩化語言，充滿想象與韻律之美，令人愿讀愛讀，不忍釋手。
195、雖為一件小事，但作者卻描述得有聲有色，結(jié)尾處不可或缺的點晴之
196、筆，較好地突現(xiàn)了文章主題。
197、故事雖平凡，感情卻真摯充沛感人。
198、文章結(jié)尾不落俗套，給人以欲還休的感覺。
199、結(jié)尾以…點明中盡，含蓄雋永
200、結(jié)構(gòu)嚴謹重點突出
201、語言樸實簡潔流暢開頭和結(jié)尾都很自然準確
202、開頭簡潔自然結(jié)構(gòu)清晰心理描寫真實體現(xiàn)出作者良好的語言駕馭能力
203、20這篇短文的特點可概括為親切溫馨雋永
204、整篇文章一氣呵成，行文如流水一般，給人明快舒暢的感覺！
205、如果行文安排中結(jié)構(gòu)再緊湊些，那就是錦上添花了。
206、娟秀的字跡，清晰嚴整的結(jié)構(gòu)，給人以耳目一新的感覺。
207、文能怡情。不能把寫作文當成自己的一項負擔，而應(yīng)該以積極的心態(tài)、細膩的筆觸記錄下自己的心路歷程。
208、真是“下筆如有神”啊�？磥砟阋欢ㄩ喿x了大量的文學(xué)作品。內(nèi)容如此
209、豐富，更顯示了你的文學(xué)功底。只是如果把材料再按一定的邏輯順序調(diào)整一下，此文會更精彩。
210、看了你的文章，仿佛眼前流過一條小溪，清純，可愛。希望你能保持住這樣的文風(fēng)，用純凈的語言表達出豐富的內(nèi)涵。
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