- 相關(guān)推薦
教育處工作總結(jié)
一學(xué)期以來(lái)，教育處全體工作人員牢記熱心、愛心、齊心的“三心”工作理念，以下是小編收集的《教育處工作總結(jié)》，僅供大家閱讀參考！
教育處作為學(xué)校的一個(gè)職能部門，根據(jù)學(xué)校工作安排，主要負(fù)責(zé)學(xué)校安全、紀(jì)律、衛(wèi)生等方面的工作。我們深知我們的工作離不開領(lǐng)導(dǎo)的支持、離不開年級(jí)主任、班主任的配合、離不開全體同學(xué)的努力。這些工作看似簡(jiǎn)單，實(shí)際上相當(dāng)不容易。記得海爾集團(tuán)總裁張瑞敏曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“什么叫做不簡(jiǎn)單?能夠把簡(jiǎn)單的事情天天做好就是不簡(jiǎn)單。什么叫做不容易?大家公認(rèn)的非常容易的事情，非常認(rèn)真的做好它就是不容易�！北緦W(xué)期我們?nèi)w教育處工作人員就是在不簡(jiǎn)單和不容易中牢牢抓住常規(guī)管理這個(gè)中心開展工作，取得了一定的成效。現(xiàn)就這一學(xué)期的工作和學(xué)習(xí)情況加以總結(jié):
一、加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，提升工作能力。
工作是為了今天，學(xué)習(xí)是為了明天。一學(xué)期以來(lái)，我們堅(jiān)持在做好本職工作的基礎(chǔ)上，抽出時(shí)間，認(rèn)真學(xué)習(xí)相關(guān)的教育理論，在網(wǎng)絡(luò)上下載了“魏書生、張思明等系列知識(shí)講座”和有關(guān)學(xué)生管理、班級(jí)管理的電子書、班主任之友等資料，充實(shí)更新原有的教育思想，做到理念與時(shí)俱進(jìn)，方法時(shí)創(chuàng)時(shí)新，增強(qiáng)了自己工作責(zé)任心和使命感。通過(guò)多種形式的學(xué)習(xí)，自身業(yè)務(wù)能力和工作水平明顯提高。
二、樹立服務(wù)意識(shí)，嚴(yán)抓常規(guī)管理。
作為一名管理人員，就我個(gè)人理解，工作的核心就是服務(wù)，為學(xué)生服務(wù)，為教師服務(wù)，為教學(xué)服務(wù)。為此，我們時(shí)時(shí)告誡自己，在繁瑣的日常工作中僅靠全力以赴是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，更重要的是必須全“心”以赴。一學(xué)期以來(lái)，教育處全體工作人員牢記熱心、愛心、齊心的“三心”工作理念，完成了以下工作:
1、樹立安全意識(shí)，著力構(gòu)建“平安校園”。在校領(lǐng)導(dǎo)的高度重視下，我們完善了各項(xiàng)安全制度，在開學(xué)初就制定了門衛(wèi)崗位職責(zé)、門禁制度、來(lái)客登記制度和請(qǐng)假學(xué)生出入校門登記制度，狠抓校園安全，切實(shí)維護(hù)了正常教育教學(xué)秩序。
2、落實(shí)養(yǎng)成教育，規(guī)范學(xué)生行為習(xí)慣。開學(xué)初我們制定并實(shí)施了《林南倉(cāng)中學(xué)“學(xué)分制”管理?xiàng)l例》和《林南倉(cāng)中學(xué)衛(wèi)生評(píng)比標(biāo)準(zhǔn)》，使我校的班級(jí)管理和學(xué)生的行為習(xí)慣養(yǎng)成有“法”可依，有“章”可循。
當(dāng)然，健全的規(guī)章制度只是教育管理的前提，最終效果如何，執(zhí)行是關(guān)鍵。有章可依，更要有章必依。這就辛苦了教育處的老師們。每周七天，只要有學(xué)生在校，他們就要在校，對(duì)于他們而言，沒(méi)有過(guò)一個(gè)完整的雙休日。只要在校，更是從早晨學(xué)生5:30起床，一直盯到晚上11:00之后學(xué)生睡熟。三餐時(shí)間，教育處紀(jì)律教師要在餐廳維持秩序，使學(xué)生打飯秩序井然，既節(jié)省了時(shí)間，又杜絕因打飯相互碰撞而發(fā)生口角、打架等矛盾事件的發(fā)生;課間時(shí)間，教育處紀(jì)律教師要到樓道和操場(chǎng)上巡查;特殊課型，如體育、微機(jī)、圖書閱覽、洗澡等課型，教育處老師也不敢大意，既要清除室內(nèi)外滯留的學(xué)生，又要關(guān)注學(xué)生安全。除此之外，只要是學(xué)生活動(dòng)時(shí)間，還要有一名教師與我或柳主任到教室、校園各個(gè)角落巡查，保證管理沒(méi)有盲區(qū)，杜絕違紀(jì)現(xiàn)象的發(fā)生。另外，為了給學(xué)生一個(gè)良好的休息環(huán)境，全面了解學(xué)生就寢紀(jì)律，教育處紀(jì)律教師和宿管教師每周要有一次在晚上12:00之后檢查宿舍紀(jì)律，這樣一來(lái)原本不多的睡眠時(shí)間又縮了水。但是由于教育處人員緊張，第二天我們依然精神飽滿地出現(xiàn)在工作崗位上，任何人都沒(méi)有過(guò)怨言。
3、搞好環(huán)境衛(wèi)生，重視環(huán)境育人功能。衛(wèi)生是學(xué)校的門面，為了培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣，也為了在各級(jí)各類大大小小的檢查中為學(xué)校爭(zhēng)光，教育處將衛(wèi)生工作常抓不懈，既抓打掃也抓保持。每天教育處負(fù)責(zé)衛(wèi)生的教師都要對(duì)室內(nèi)外衛(wèi)生逐一進(jìn)行檢查，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)通知、限期整改。為更好地發(fā)揮環(huán)境育人的功能，學(xué)期初教育處制定了宿舍文化建設(shè)標(biāo)準(zhǔn)，并對(duì)各班宿舍文化建設(shè)情況進(jìn)行檢查評(píng)比。為鞏固軍訓(xùn)成果，加強(qiáng)學(xué)生養(yǎng)成教育，本學(xué)期還開展了宿舍內(nèi)務(wù)整理專項(xiàng)檢查治理活動(dòng)。通過(guò)一段時(shí)間的督導(dǎo)檢查，在各位年級(jí)主任和班主任老師的高度重視下，學(xué)生內(nèi)務(wù)整齊劃一，被子疊得方方正正，有棱有角，取得了良好效果。
4、完善班級(jí)考核，狠抓學(xué)生紀(jì)律教育。不容置疑，對(duì)于在座的每一位同事來(lái)說(shuō)，違紀(jì)學(xué)生的管理一直是一個(gè)老大難問(wèn)題。但是既然領(lǐng)導(dǎo)信任，將這項(xiàng)工作交給了我們，我們就沒(méi)有理由推辭。一個(gè)學(xué)期來(lái)，我們一次次苦口婆心、推心置腹地做學(xué)生工作，一次次邀約肇事學(xué)生家長(zhǎng)座談、化解雙方矛盾……，雖然有時(shí)會(huì)感到煩心、會(huì)感到疲倦，但看到問(wèn)題學(xué)生受到教育有了進(jìn)步，違紀(jì)現(xiàn)象日益減少，我們?cè)倏嘣倮垡哺杏X(jué)值得。
三、開拓工作思路，提高工作效能。
學(xué)期初，根據(jù)包校長(zhǎng)提出的“賞識(shí)教育、鼓勵(lì)教育”的教學(xué)理念，我和柳主任在廣泛學(xué)習(xí)先進(jìn)學(xué)校教育經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上，多次商討研究，并聽取靳校意見，最終制定了《林南倉(cāng)中學(xué)星級(jí)學(xué)生評(píng)比實(shí)施方案》。期末將至，我校將表彰獎(jiǎng)勵(lì)第一批星級(jí)學(xué)生，相信這些學(xué)生在享受這份殊榮的同時(shí)，也一定會(huì)激發(fā)出他們更大的潛能，進(jìn)而推動(dòng)我校“賞識(shí)教育、鼓勵(lì)教育”的發(fā)展，開創(chuàng)我校教育的新局面。
總之，無(wú)論在教育處也好，管理各班也好，目標(biāo)是一致的，那就是把學(xué)生培養(yǎng)好，提升倉(cāng)中教育質(zhì)量。盡管我們能力有限，但有學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)，有經(jīng)驗(yàn)豐富的班主任的關(guān)心和支持，我們對(duì)學(xué)校教育工作就充滿了信心。用一句話概括就是“豈能盡如人意，但求無(wú)愧我心”。我們?cè)概c同仁一道，齊心協(xié)力，繼往開來(lái)，與時(shí)俱進(jìn)，力爭(zhēng)把自己的工作做得更好。
教育處工作總結(jié)
學(xué)校要發(fā)展，德育是首位。緊緊圍繞學(xué)校工作中心，規(guī)范學(xué)生的行為習(xí)慣，強(qiáng)調(diào)理論和實(shí)踐、思想教育和嚴(yán)格管理的有機(jī)結(jié)合。密切聯(lián)系社會(huì)、學(xué)校、家庭，加強(qiáng)隊(duì)伍建設(shè)，不斷提高德育工作水平，增強(qiáng)德育工作實(shí)效，努力使學(xué)生的各項(xiàng)思想意識(shí)都有一定程度的提高，為教學(xué)工作搭建了一個(gè)良好的平臺(tái)。積極探索和研究教育工作新路子，開創(chuàng)教育工作新局面。
(一) 加強(qiáng)德育隊(duì)伍素質(zhì)建設(shè)，努力使我校德育隊(duì)伍的管理水平上層次，為更好地適應(yīng)新時(shí)期下德育管理打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
1.逐步建立健全了班主任培訓(xùn)制度:
本學(xué)期主要以“如何開好主題班隊(duì)會(huì)”、“如何培養(yǎng)學(xué)生健康心理工作”為主題，用科學(xué)管理理論武裝班主任，使班主任的工作水平有一定的提高。針對(duì)個(gè)別班級(jí)出現(xiàn)的問(wèn)題，積極主動(dòng)地幫助班主任搞好問(wèn)題分析、共同商議解決辦法。為配合濟(jì)南市創(chuàng)建文明城市、構(gòu)建和諧社會(huì)，我校開展了 “弘揚(yáng)濟(jì)南精神，創(chuàng)建和諧校園”主題班會(huì)活動(dòng)。陳華老師提供一節(jié)觀摩班會(huì)《我們的安全，我們來(lái)關(guān)注》。通過(guò)學(xué)生自己討論、分析發(fā)生在自己身邊的不文明行為、不安全因素對(duì)個(gè)人、學(xué)校、社會(huì)造成的危害，來(lái)警示學(xué)生，培養(yǎng)學(xué)生文明行為，弘揚(yáng)濟(jì)南精神，創(chuàng)建和諧校園。
11月5日，我校舉行了班主任教育藝術(shù)培訓(xùn)會(huì)，對(duì)全體班主任老師和青年教師進(jìn)行培訓(xùn)。會(huì)上，馬千里副校長(zhǎng)明確了本次培訓(xùn)的目的和意義，教育處任真副主任結(jié)合自己的班主任工作經(jīng)驗(yàn)，講解了主題班會(huì)的目的、原則、形式，著重指出了主題班會(huì)的幾個(gè)誤區(qū)，付蕊老師向大家介紹了全國(guó)優(yōu)秀班主任張萬(wàn)祥“班主任工作的藝術(shù)”專題報(bào)告會(huì)的內(nèi)容和自己的體會(huì)。理論學(xué)習(xí)之后，在區(qū)“走青春路，作育花人”活動(dòng)中取得過(guò)一等獎(jiǎng)的董文華老師和袁立敏老師，分別以“習(xí)慣”和“誠(chéng)信“為主題，為培訓(xùn)會(huì)提供了主題班會(huì)展示。班會(huì)展示后，黎軍校長(zhǎng)總結(jié)說(shuō)，班主任工作十分辛苦，它需要我們充滿熱情、充滿愛意、充滿智慧，用自己的工作，塑造學(xué)生健康的人格。這次培訓(xùn)，對(duì)提高班主任和青年教師的教育水平，促進(jìn)教師的發(fā)展起到了積極的推動(dòng)作用。會(huì)后，教育處鹿幼梅主任表示，這樣的培訓(xùn)活動(dòng)今后將作為教育處的一項(xiàng)重要工作，常抓不懈。
2.加強(qiáng)德育科研，提高德育科研水平。積極引導(dǎo)班主任進(jìn)行德育課題研究，撰寫德育論文豐富德育工作者自身的理論素養(yǎng)，提高管理效能;定期舉行德育研討會(huì)，班主任交流各自的帶班體會(huì)經(jīng)驗(yàn)，取長(zhǎng)補(bǔ)短，使學(xué)校形成濃厚的研討反思?xì)夥�。并積極組織校際交流。
3. 進(jìn)一步完善了班主任工作評(píng)比制度，充分發(fā)揮制度班主任工作的導(dǎo)向和激勵(lì)作用。
(二)強(qiáng)化管理，完善制度，規(guī)范行為，以促進(jìn)更優(yōu)良的班風(fēng)、學(xué)風(fēng)、校風(fēng)的形成。
1.狠抓學(xué)生日常管理，嚴(yán)化各項(xiàng)紀(jì)律。積極引導(dǎo)學(xué)生樹立名校意識(shí)，增強(qiáng)"我為學(xué)校添光彩"的`責(zé)任感和使命感，規(guī)范文明行為;同時(shí)，本學(xué)期將對(duì)學(xué)生的違紀(jì)現(xiàn)象和不文明行為實(shí)行曝光制度;并通過(guò)了多種教育形式和渠道疏導(dǎo)學(xué)生早戀問(wèn)題、打架斗毆現(xiàn)象、學(xué)生不能正確上網(wǎng)問(wèn)題，力爭(zhēng)杜絕重大違紀(jì)現(xiàn)象的發(fā)生，為促優(yōu)良的學(xué)風(fēng)保駕護(hù)航。
2.進(jìn)一步加強(qiáng)班級(jí)日常管理，以年級(jí)組為單位，對(duì)班級(jí)課堂紀(jì)律、衛(wèi)生、廣播操、午休等方面進(jìn)行了量化評(píng)比，及時(shí)公布了每周每月的評(píng)比結(jié)果。促進(jìn)學(xué)校學(xué)風(fēng)、校風(fēng)建設(shè)。
3.進(jìn)一步抓好了團(tuán)委、學(xué)生會(huì)建設(shè)和班委會(huì)、團(tuán)支部干部培養(yǎng)。定期召開學(xué)生干部會(huì)議，培養(yǎng)一支學(xué)生干部隊(duì)伍，創(chuàng)設(shè)學(xué)生管理氛圍，達(dá)到學(xué)生"自我服務(wù)、自我管理、自我教育"的目的。完善學(xué)生值周制度，推行崗位責(zé)任制，培養(yǎng)學(xué)生主人翁意識(shí)，讓學(xué)生體驗(yàn)生活。
(三) 規(guī)范家長(zhǎng)學(xué)校，加強(qiáng)合力教育。
學(xué)校十分重視家長(zhǎng)學(xué)校工作，在學(xué)校的總體規(guī)劃目標(biāo)中，明確指出家教工作要成為本校的辦學(xué)特色。以此為契機(jī)，我們開展了一系列活動(dòng)，使此項(xiàng)工作邁上一個(gè)新的臺(tái)階。家長(zhǎng)學(xué)校一直由校長(zhǎng)親自負(fù)責(zé)，成立領(lǐng)導(dǎo)小組，做到分管明確，職責(zé)到位，實(shí)行了目標(biāo)管理，確保家長(zhǎng)學(xué)校工作的順利進(jìn)行，起到了溝通家長(zhǎng)與學(xué)校的橋梁作用。家長(zhǎng)學(xué)校將學(xué)校的辦學(xué)意圖、學(xué)校工作情況以及學(xué)校對(duì)家長(zhǎng)的要求等向家長(zhǎng)宣傳，以求的得家長(zhǎng)們對(duì)學(xué)校工作的充分理解和支持，并把學(xué)生在家的情況向?qū)W校如實(shí)反映，使對(duì)學(xué)生的教育更有針對(duì)性。每學(xué)期我校定期召開家長(zhǎng)培訓(xùn)會(huì)，組織講座，共同學(xué)習(xí)有關(guān)家庭教育知識(shí)，使家長(zhǎng)體會(huì)到用正確方法教育孩子的樂(lè)趣，增強(qiáng)教好孩子的信心。每次講座注意定時(shí)、定點(diǎn)、定內(nèi)容、定人員，分別對(duì)不同年級(jí)的學(xué)生家長(zhǎng)進(jìn)行培訓(xùn)。上課教師講解通俗易懂，深入淺出，保證家長(zhǎng)學(xué)校教學(xué)的正�；�、系統(tǒng)化。如針初一的《低年級(jí)學(xué)生行為習(xí)慣的培養(yǎng)》，初二的《德育在家庭教育中的重要》、初三的《培養(yǎng)孩子良好的作息習(xí)慣》《培養(yǎng)孩子合理安排課余時(shí)間》。學(xué)校還經(jīng)常舉辦“校園開放日”、經(jīng)驗(yàn)交流、問(wèn)卷調(diào)查、致家長(zhǎng)的一封信等多種方式，受到家長(zhǎng)和社會(huì)的普遍好評(píng)。
(四) 加強(qiáng)校園文化建設(shè)，著力營(yíng)造校園以人為本的氛圍，為師生營(yíng)造和創(chuàng)建和諧優(yōu)美的校園環(huán)境。
學(xué)校新設(shè)教育櫥窗。初一年級(jí)舉辦“班級(jí)特色教育�？薄⒔逃幣e辦“心理輔導(dǎo)�？�。這些專刊從養(yǎng)成良好習(xí)慣、中考復(fù)習(xí)指導(dǎo)、心理素質(zhì)訓(xùn)練等方面對(duì)學(xué)生進(jìn)行多方面的教育，對(duì)學(xué)生養(yǎng)成教育起到了潛移默化的教育作用，同時(shí)制作大量展牌，校園環(huán)境文明程度有了極大提高，班風(fēng)、學(xué)風(fēng)、校風(fēng)又有了較大的改善。
充分利用宣傳陣地。如宣傳欄、板報(bào)、國(guó)旗下講話、告家長(zhǎng)書等，對(duì)師生宣傳各種常見病、多發(fā)病、傳染病的防病知識(shí)，養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣，提高個(gè)人自我保健意識(shí)和能力。根據(jù)學(xué)生成長(zhǎng)的特點(diǎn)，進(jìn)行青春期教育、心理健康教育、預(yù)防“艾滋病”、視力不良、齲齒、沙眼、營(yíng)養(yǎng)不良、肥胖、貧血等專題講座。并制定了切實(shí)可行的防治方案。特別是針對(duì)今年的禽流感我們做了大量的工作，我們利用班會(huì)、校會(huì)、對(duì)學(xué)生進(jìn)行日常養(yǎng)成教育，通過(guò)多種渠道讓師生了解禽流感以及其他呼吸系統(tǒng)疾病知識(shí)，我們還作了噴繪展牌放在學(xué)校醒目位置，讓師生隨時(shí)隨地了解這方面的知識(shí)，切實(shí)做到了預(yù)防為主。通過(guò)宣傳、教育，培養(yǎng)了學(xué)生良好的衛(wèi)生習(xí)慣和健康的生活方式，從而保障了廣大師生的身體健康。
本學(xué)期，校教育處開展了如下活動(dòng)，現(xiàn)將活動(dòng)的情況進(jìn)行總結(jié)。
(一)加強(qiáng)學(xué)生素質(zhì)教育:
為了加強(qiáng)學(xué)生思想道德素質(zhì)，我校邀請(qǐng)專家作了多場(chǎng)專題報(bào)告。華裔科學(xué)家鐘端玲教授舉行題為“乘著音樂(lè)的翅膀，踏上科學(xué)成功之路”勵(lì)志報(bào)告會(huì) ，學(xué)區(qū)的師生們濟(jì)濟(jì)一堂，聆聽了這場(chǎng)別開生面的關(guān)于“科學(xué)、音樂(lè)、人生”的報(bào)告會(huì)。
初二、初三學(xué)生法制教育報(bào)告會(huì)。報(bào)告會(huì)上，十四中邀請(qǐng)了校法制教育輔導(dǎo)員、區(qū)檢察院批捕科張銘東科長(zhǎng)、四里村街道辦事處紀(jì)工委楊書記以及政法所、司法所的法制輔導(dǎo)員參加報(bào)告會(huì)，并由張銘東科長(zhǎng)向?qū)W生們進(jìn)行了專題法制教育。張科長(zhǎng)結(jié)合自己多年辦案實(shí)際，用真實(shí)而又使人警醒的事例向?qū)W生們普及了法制知識(shí)。學(xué)生們表示，這次法制教育十分及時(shí)，很受教育，對(duì)學(xué)生們?cè)鰪?qiáng)法制觀念，加強(qiáng)自我保護(hù)意識(shí)，起到了積極的作用。
初一學(xué)生交通安全報(bào)告會(huì)。針對(duì)初一新生交通安全意識(shí)薄弱的現(xiàn)狀，濟(jì)南十四中特別邀請(qǐng)了市中區(qū)交警大隊(duì)宣傳科的周警官向?qū)W生們宣講了交通安全的基本常識(shí)，還邀請(qǐng)了八一支隊(duì)的王警官結(jié)合轄區(qū)學(xué)生實(shí)際，介紹了學(xué)生們平時(shí)的許多不安全現(xiàn)象及嚴(yán)重后果。警官們的介紹，使學(xué)生們認(rèn)識(shí)到交通安全的重要性。隨后，學(xué)生們觀看了警官們帶來(lái)的交通安全教育錄像資料。資料中觸目驚心的畫面，讓學(xué)生們受到深深的震動(dòng)。
(二)采用靈活多樣方式，生動(dòng)活潑地對(duì)學(xué)生進(jìn)行潛移默化的教育
創(chuàng)造一切條件，為學(xué)生搭建展示自我的平臺(tái)。我校組織初一學(xué)生舉行了題為“讓世界充滿愛”的文藝匯演。校第八屆藝術(shù)節(jié)也以一臺(tái)精彩的文藝演出拉開序幕。全部節(jié)目都由學(xué)生自編自演，內(nèi)容新穎，形式多樣，為了使全體學(xué)生都參與其中，我們以投票的形式評(píng)選出“校園最佳歌手”、“青春偶像獎(jiǎng)”、“健康使者”等十個(gè)獎(jiǎng)項(xiàng)，從不同的方面展現(xiàn)了當(dāng)代中學(xué)生的時(shí)尚風(fēng)貌。為紀(jì)念“一二九”學(xué)生運(yùn)動(dòng)，豐富學(xué)生的課余生活，培養(yǎng)學(xué)生的愛國(guó)主義情感，弘揚(yáng)時(shí)代精神，展現(xiàn)班級(jí)風(fēng)貌，增加班級(jí)凝聚力，濟(jì)南第十四中學(xué)于12月9日舉行了“鮮紅的旗幟，永遠(yuǎn)的歌”歌詠比賽。每個(gè)班級(jí)都進(jìn)行了認(rèn)真的準(zhǔn)備，比賽中，學(xué)生們展現(xiàn)了自己的班級(jí)風(fēng)貌。歌詠比賽取得了巨大的成功。
“節(jié)約僅在一念間，把握生活在眼前”的漫畫展，目的是宣傳國(guó)家構(gòu)建節(jié)約型社會(huì)的方針，樹立學(xué)生節(jié)約意識(shí)，培養(yǎng)學(xué)生節(jié)約的良好行為習(xí)慣。
召開了春季、秋季運(yùn)動(dòng)會(huì)。學(xué)校田徑隊(duì)是我校今年工作中的一大亮點(diǎn)。體育教師全身心投入，堅(jiān)持每天早晚兩練，節(jié)假日放棄休息。經(jīng)過(guò)一年的努力我校田徑隊(duì)榮獲市中區(qū)秋季田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)團(tuán)體總分第三名的優(yōu)異成績(jī)，在濟(jì)南市秋季田徑對(duì)抗賽中獲團(tuán)體總分第六名的學(xué)校歷史最好成績(jī)。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)非常重視這些成績(jī)的取得，召開了十四中體育工作表彰會(huì)，以體育工作促學(xué)校各項(xiàng)工作的全面進(jìn)步，給與體育教師很大的榮譽(yù)。
(三) 走出校園，共創(chuàng)文明社區(qū)。
濟(jì)南第十四中學(xué)、英雄山居委會(huì)校居聯(lián)手。領(lǐng)導(dǎo)小組組長(zhǎng)、十四中學(xué)校長(zhǎng)黎軍，副組長(zhǎng)英雄山居委會(huì)主任王軍。十四中學(xué)生代表向全體學(xué)生、社區(qū)居民宣讀了題為“珍愛生命 拒絕毒品”的倡議書并宣誓:健康文明生活，構(gòu)建和諧社會(huì);積極參與禁毒，爭(zhēng)做禁毒先鋒;抵制誘惑、永不沾毒!市禁毒大隊(duì)的付文平同志向大家做了禁毒知識(shí)講座。最后十四中學(xué)區(qū)的學(xué)生向市民們發(fā)放了《禁毒知識(shí)》一書和一封信。通過(guò)這次活動(dòng)，學(xué)生和社區(qū)居民受到了深刻的教育，大家紛紛表示要自覺(jué)遠(yuǎn)離毒品，參與禁毒活動(dòng)，為構(gòu)建和諧社會(huì)做出自己的貢獻(xiàn)。學(xué)校還組織漫畫比賽，推出優(yōu)秀作品參加省禁毒漫畫大賽，我校取得優(yōu)異成績(jī)，學(xué)校獲優(yōu)秀組織獎(jiǎng)，并派學(xué)生代表參加頒獎(jiǎng)晚會(huì)。
6月25日上午，十四中學(xué)區(qū)和英雄山居委會(huì)聯(lián)合在市中廣場(chǎng)舉行了“小手拉大手 禁毒進(jìn)社區(qū)”--禁毒教育進(jìn)社區(qū)現(xiàn)場(chǎng)會(huì)。此次大會(huì)是十四中學(xué)區(qū)繼區(qū)教育局“校居聯(lián)手， 構(gòu)建和諧社會(huì)”啟動(dòng)儀式后在全區(qū)舉行的第一次大型活動(dòng)。市公安局禁毒大隊(duì)李政委、區(qū)關(guān)工委李東明主任、區(qū)教育局宋群書記、張瑞文副局長(zhǎng)、四里村街道辦事處王元河主任、四里村派出所及英雄山居委會(huì)的領(lǐng)導(dǎo)十四中學(xué)區(qū)的師生、及家長(zhǎng)和市民500多人參加了現(xiàn)場(chǎng)會(huì)。
市中區(qū)“遠(yuǎn)離艾滋、遠(yuǎn)離毒品、珍惜生命、健康成長(zhǎng)”的啟動(dòng)儀式在我校召開。
(四) 加強(qiáng)初三工作
提高管理意識(shí),加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的思想教育,引導(dǎo)學(xué)生樹立遠(yuǎn)大理想，對(duì)班級(jí)管理本著預(yù)防為主的原則，經(jīng)常召開不同層次的學(xué)生座談會(huì),家長(zhǎng)會(huì),隨時(shí)了解學(xué)生的思想動(dòng)向,把握學(xué)生不同時(shí)期的心理特點(diǎn),將問(wèn)題消滅在萌芽狀態(tài)中,要每個(gè)班都能有良好的教學(xué)秩序. 6月9日下午，學(xué)校為2002級(jí)畢業(yè)生舉行了隆重的畢業(yè)典禮。馬千里副校長(zhǎng)宣讀了《致2002級(jí)畢業(yè)生的一封信》，就考試的有關(guān)注意事項(xiàng)做了精心細(xì)致的叮囑;黎軍校長(zhǎng)發(fā)表了熱情洋溢的講話，他勉勵(lì)初三學(xué)生“中考考好，人生走好”，為母校爭(zhēng)光。畢業(yè)典禮結(jié)束后，劉華書記率領(lǐng)全體干部和初三老師到大門口為初三畢業(yè)生送行。依依惜別的深情，信誓旦旦的話語(yǔ)，繪成了一幅感人至深的壯麗圖畫。
【教育處工作總結(jié)】相關(guān)文章：
學(xué)年上學(xué)期教育處工作計(jì)劃07-03
西班牙駐華使館教育處的相關(guān)服務(wù)06-29
2017教育處下半年工作計(jì)劃06-23
教育處年度工作計(jì)劃06-28
證券經(jīng)紀(jì)工作總結(jié)-工作總結(jié)06-30