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2017小升初語(yǔ)文習(xí)作部分高分秘籍
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[知識(shí)要點(diǎn)]
(1)能寫簡(jiǎn)單的記實(shí)作文和想象作文,能寫讀后感、書信等常用應(yīng)用文。
(2)能抓住特點(diǎn),有挨次、有重點(diǎn)地觀察圖畫或周圍事物,再寫下來(lái)。會(huì)編寫作文提綱能按要求或自擬作文標(biāo)題問題,做到內(nèi)容具體,感情真實(shí),語(yǔ)句通順,有必然條理。書寫工整,注意不寫錯(cuò)別字,會(huì)用常用的標(biāo)點(diǎn)符號(hào)。40分鐘能完成400字?jǐn)[布的習(xí)作。
(3)會(huì)修改本身的作文,并形成習(xí)慣。
[難點(diǎn)與對(duì)策]
(1)審題是學(xué)生作文特別是命題作文的第一難關(guān)。在總復(fù)習(xí)中,必然要資助學(xué)生進(jìn)一步提高審題能力。審題主要抓好“二審”:一是審“題眼”,即表現(xiàn)文章主題的關(guān)節(jié)要害處;二是審“題限”,即標(biāo)題問題限制的記敘范圍。如果是半命題作文,就要弄清楚,本身將要加的是“題眼”,還是“題限”。不管加上什么,都要對(duì)本身有利。千萬(wàn)不要作繭自縛。
(2)寫想
象作文比一般記實(shí)作文難度大些。
、贅(biāo)題問題:我做了一件____事
要求:先把標(biāo)題問題增補(bǔ)完整,再以此為用寫一篇記實(shí)作文。要做到內(nèi)容具體,語(yǔ)句通順,有必然條理。
、跇(biāo)題問題:這位____真好
要求:按照你的需要,把標(biāo)題問題增補(bǔ)完整,再以此為題寫一個(gè)人。要做到有中心,有條理。有真情實(shí)感。
小學(xué)生的習(xí)作訓(xùn)練形式多種多樣,各有所長(zhǎng)。半命題作文既給予學(xué)生必然的自由度(如選擇材料、確定中心等),又使他們都得到統(tǒng)一的、系統(tǒng)的、有計(jì)劃的訓(xùn)練。
這兩題都要引導(dǎo)學(xué)生行使好本身選擇材料、確定中心的自主權(quán),寫本身最想寫、最有駕馭寫好的文章。
看圖作文、擴(kuò)寫、續(xù)寫等要發(fā)揮想象,但是想象作文不光要對(duì)某些細(xì)節(jié)、某些情節(jié)進(jìn)行想象,并且要作全篇作文的整體想象。我們應(yīng)鼓勵(lì)學(xué)生寫未來(lái)生活中想象的事物,激發(fā)他們的想象和幻想,發(fā)揮他們的創(chuàng)造力,做到大膽想象、合乎情理、內(nèi)容健康。
(3)培養(yǎng)學(xué)生修改本身習(xí)作的習(xí)慣和能力,又是一個(gè)難點(diǎn)。說難,首先反映在態(tài)度上,學(xué)生往往不大重視作文的自我修改或互相修改。然而,這是作文能力的表現(xiàn)。說難,還體現(xiàn)在修改的能力上,不知該做些什么,怎樣做。我們要講清其意義,激發(fā)興趣,典型引路。鼓勵(lì)學(xué)生在復(fù)習(xí)中認(rèn)真地修改本身平時(shí)的作文。還可讓學(xué)生互評(píng)互改,從點(diǎn)評(píng)到筆改,一文多改。
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