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吉訊大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃系統(tǒng)

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吉訊大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃系統(tǒng)

  又叫職業(yè)生涯設(shè)計,是指個人與組織相結(jié)合,在對一個人職業(yè)生涯的主客觀條件進行測定、分析、總結(jié)的基礎(chǔ)上,對自己的興趣、愛好、能力、特點進行綜合分析與權(quán)衡,結(jié)合時代特點,根據(jù)自己的職業(yè)傾向,確定其最佳的職業(yè)奮斗目標(biāo),并為實現(xiàn)這一目標(biāo)做出行之有效的安排。下面是小編精心整理的吉訊大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃系統(tǒng),歡迎大家分享。

吉訊大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃系統(tǒng)

  一、系統(tǒng)簡介

  吉訊大學(xué)生職業(yè)測評與規(guī)劃系統(tǒng)是專門為大學(xué)生自助進行職業(yè)生涯規(guī)劃而設(shè)計的在線產(chǎn)品,是中國第一套大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃系統(tǒng),由教育部全國高等學(xué)校學(xué)生信息咨詢與就業(yè)指導(dǎo)中心和北京北森測評技術(shù)有限公司聯(lián)合研發(fā)而成。該系統(tǒng)積累多年相關(guān)實踐工作經(jīng)驗,融合國外同類產(chǎn)品的先進理念,不但可以幫助大學(xué)生進行各類職業(yè)生涯決策,還能引導(dǎo)大學(xué)生學(xué)會如何科學(xué)規(guī)劃自己的職業(yè)生涯。系統(tǒng)得到中國心理學(xué)會及心理測評委員會權(quán)威認(rèn)證,是教育部十五課題的指定研究工具。系統(tǒng)匯積三大功能:認(rèn)識自我、認(rèn)識職業(yè)、有效的決策行動,以完整、科學(xué)的方法來引導(dǎo)學(xué)生做出適合自己的生涯規(guī)劃。

  二、使用范圍:

  我校從20xx年初引入該系統(tǒng),目前在校大學(xué)生和研究生均可使用

  三、使用方法

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  本系統(tǒng)學(xué)生前臺的登錄方式如下:直接輸入地址:http://學(xué)校域名.ncss.org.cn/jixun;

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  1、首次登錄:

  每個首次登錄的學(xué)生可通過如下方式進行注冊登錄:

  點擊頁面上“馬上注冊”進入注冊頁面:

  學(xué)生使用真實姓名和身份證及郵箱進行注冊登錄后,先完成信息補充。

  2、非首次登錄:

  學(xué)生使用注冊時的郵箱和密碼直接登錄即可進入吉訊首頁。

  如果學(xué)生在以后使用系統(tǒng)時需要修改自己的用戶名、密碼信息或者個人信息,可以用自己的郵箱和密碼登錄,點擊“修改”或“修改密碼”進入新的頁面完成信息修改;

  完成注冊或者以后每次登錄后,系統(tǒng)將自動進入系統(tǒng)首頁。

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  1、自我了解:進入首頁后點擊“現(xiàn)狀評估”、“價值觀”、“職業(yè)興趣”、“職業(yè)性格”、“職業(yè)技能”,可分別進入不同測評,完成對相應(yīng)特點的自我測評,獲得報告,了解自己的特點。

  2、職業(yè)探索:是職業(yè)生涯規(guī)劃中很重要的一步,也是系統(tǒng)中的關(guān)鍵之一,系統(tǒng)在這部分包括:推薦職業(yè)、職業(yè)查詢、收藏職業(yè)。

  3、決策行動:決策行動的流程包含兩個方面:決策過程和行動計劃。

 。1)決策過程

  點擊決策過程后,呈現(xiàn)決策首頁。點擊澄清我的迷思,進入下面頁面,可以了解自己在哪些方面仍然存在非理性信念,并能及時獲得澄清。點擊決策工具:平衡單,在完成平衡單過程中,平衡單下方提供了可供選擇的影響因素,可以選取其中的響應(yīng)因素來填寫平衡單。如果不會使用平衡單,可以查看具體的平衡單示例來學(xué)習(xí)使用:

 。2)行動計劃

  點擊行動計劃后進入行動計劃首頁,點擊制定行動計劃按鈕可以開始。根據(jù)指導(dǎo)完成相應(yīng)的填寫,即可獲得行動計劃報告。

  4、結(jié)果中心

  為了使你更方便快捷地查看到自己曾做過的報告,系統(tǒng)特意設(shè)計了結(jié)果中心功能。點擊相應(yīng)的圖片即可查看不同的測評報告。同時,在所有頁面都可通過左側(cè)我的報告部分查看自己已經(jīng)完成的測評報告。在結(jié)果中心部分,另外有生涯計劃書。點開左側(cè)導(dǎo)航欄的生涯計劃書進入首頁:點擊生涯計劃書寫作指南等可以下載文檔,學(xué)習(xí)他人如何撰寫生涯計劃書。點擊生涯計劃書按鈕,獲得基本版的生涯計劃書。

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