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祝福祖國(guó)手抄報(bào)資料
手抄報(bào)是一種可傳閱、可觀賞、也可張貼的報(bào)紙的另一種形式。在學(xué)校，手抄報(bào)是第二課堂的一種很好的活動(dòng)形式，具有相當(dāng)強(qiáng)的可塑性和自由性。手抄報(bào)也是一種群眾性的宣傳工具。小編精心整理了祝福祖國(guó)手抄報(bào)資料，歡迎閱讀參考！
祝福祖國(guó)手抄報(bào)資料1
1、雄鷹展翅，翱翔萬里；和平發(fā)展，兩岸一家。
2、廢千年田賦，農(nóng)村豐產(chǎn)增收莊園美；創(chuàng)萬種商機(jī)，城市安居樂業(yè)文化妍。
3、祖國(guó)是東方的明珠，是亞洲騰飛的巨龍，是地平線上初升的太陽(yáng)；祖國(guó)在你心中，在我心中，在每一個(gè)中國(guó)人的心中。
4、一甲子共和國(guó)經(jīng)天緯地建小康社會(huì)，六十載中國(guó)人驚天動(dòng)地繪和諧藍(lán)圖。
5、國(guó)強(qiáng)則民強(qiáng)，國(guó)富則民富，國(guó)家昌盛則民族亦昌盛。
6、祝愿中國(guó)和世界和諧共處。我們永遠(yuǎn)不稱霸，我們的朋友遍天下！
7、彈奏出時(shí)代的最強(qiáng)音符，創(chuàng)造了一個(gè)又一個(gè)奇跡，那就是您，我的祖國(guó)母親，我高唱頌歌祝福您！
8、大海用濤聲歌頌，大山用巍峨見證，大地用緘默宣誓：中國(guó)，我為你驕傲。
9、我放飛白鴿銜來綠色橄欖枝為共和國(guó)祝賀生日，我送出祝福帶來真摯問候愿你佳節(jié)開心。愿十月的你綻放陽(yáng)光般燦爛的笑容。
10、旭日祥云各地競(jìng)盛，春風(fēng)化雨萬物崢嶸。
11、青春和祖國(guó)一起閃光，光榮與夢(mèng)想共同創(chuàng)造。祝共和國(guó)生日快樂！
12、中華兒女心連心，遇到困難共打拼，和諧社會(huì)同攜手，祖國(guó)母親少煩憂！
13、用六十年的沉淀，鑄就今天的輝煌。愿祖國(guó)母親明天更好！
14、我見證了舊社會(huì)的苦難，更見證了新社會(huì)的幸福。我以年近武警老戰(zhàn)士的情懷，祝愿祖國(guó)明天更富強(qiáng)，人民生活更美好！
15、陽(yáng)光恣意地大笑，風(fēng)兒輕聲地歌唱，人們盡情地舞蹈，愿祖國(guó)的.明天更加美好！
16、祖國(guó)是我們心中的燈塔，照亮我們前進(jìn)的步伐；祖國(guó)是我們自信的源頭，賦予我們無窮的力量。
17、改革開放魅力無限，和諧中國(guó)精彩有約。
18、像雨后的彩虹那樣多嬌，中國(guó)好風(fēng)光；像春天的桃花那樣俊俏。
19、祝愿中國(guó)早日成為世界上最強(qiáng)大的國(guó)家！為人類和平、發(fā)展和進(jìn)步作出更大的貢獻(xiàn)。
20、縱使給我珍寶，我也不離開我的祖國(guó)，我喜歡、熱愛、祝福我的祖國(guó)。
祝福祖國(guó)手抄報(bào)資料2
在一個(gè)陽(yáng)光明媚，空氣清新的日子里，調(diào)皮的樹精靈們沖我們眨著眼睛，天上的白云都充滿了奇妙的色彩，透過白云，一輪紅彤彤的旭日，向繁華熱鬧的都市投下一縷金燦燦的陽(yáng)光，鳥兒們正唱著歡快的樂曲，跳著輕盈的舞姿。我們的`文藝匯演也拉開了序幕。
今天，是祖國(guó)母親64屆生日，我們懷著一顆愛國(guó)之心，伴著涼爽的秋風(fēng)，迎著明媚的陽(yáng)光，展開了一次關(guān)于“中國(guó)夢(mèng)”的詩(shī)歌朗誦比賽。同學(xué)們穿著整整齊齊的校服，戴著鮮艷的紅領(lǐng)巾，用自己激情澎湃的朗誦訴說著對(duì)祖國(guó)的熱愛。俗話說得好：“滔滔長(zhǎng)江水，淹不盡浩浩的中華魂。滾滾黃河浪，擊不倒深深的愛國(guó)心�！蹦呛榱恋穆曇簦恢被厥幵谖叶�。
最令我記憶猶新的是三零一班的朗誦，他們從容不迫的走上舞臺(tái)，將良好的精神風(fēng)貌展現(xiàn)給我們。那激情昂揚(yáng)的聲音，讓我們看到了一顆顆堅(jiān)韌的中國(guó)心。“少年強(qiáng)，則國(guó)強(qiáng)；少年智，則國(guó)智。”這句話如同一把鑰匙，打開了我們的心，使我們感受到了自己的重要，也使我們明白了，我們是祖國(guó)的未來，祖國(guó)明天需要我們建設(shè)守護(hù)。
快輪到我們了，我既高興又緊張，渾身上下都是汗，整個(gè)人像是被釘在座位上似的，一動(dòng)也不動(dòng)�？墒恰岸愕昧顺跻�，躲不過十五”。前面幾個(gè)班級(jí)都朗誦完了，最后，我只得硬著頭皮，像要踩著地雷似的走上講臺(tái)，心里就像有一只小兔子在蹦蹦跳跳。到了臺(tái)上，下面的同學(xué)將目光齊刷刷的射向了我們，我抿了抿嘴唇，試圖想讓自己鎮(zhèn)定下來。朗誦開始了，我面帶微笑，盡力發(fā)揮出最好的水平�？墒�，當(dāng)詩(shī)歌快朗誦完時(shí)，意外發(fā)生了：讀到“��！祖國(guó)，我們偉大的母親……”正準(zhǔn)備做動(dòng)作時(shí)，有的同學(xué)將動(dòng)作拋到九霄云外，忘得一干二凈了。有的同猶豫不決，不知如何是好。有的做好了動(dòng)作，但看看別的同學(xué)沒做，也不知道該怎么辦了。只有三三兩兩的幾個(gè)同學(xué)做了動(dòng)作，這對(duì)我們的朗誦來說，可是十分不利的�？粗渌嗌癫娠w揚(yáng)的樣子，我問我們班的成績(jī)感到不安。但是，我相信，只要揮灑過汗水，就一定會(huì)有收獲的，風(fēng)雨過后一定就是彩虹。
伴隨著同學(xué)們的歡聲笑語(yǔ)和一陣陣?yán)坐Q般的掌聲，文藝匯演結(jié)束了。但那份快樂，卻深深地烙在了我的心里，久久不能忘去。
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