放風箏的作文范文
導語:放風箏是一件有趣的事情,帶給我們許多快樂。下面是小編整理的放風箏的作文范文,供各位參考。
放風箏作文(一)
一個秋天的下午,我和爸爸、媽媽,鄰居家的芳瑩一起去廈門會展中心放風箏。
出門嘍,我們坐上爸爸的小汽車,一路說說笑笑,我好奇的問大人:“人們是從什么時候開始放風箏的?”媽媽像競賽搶答似的,立刻說:“風箏起源于春秋戰(zhàn)國時期,距現(xiàn)在已經(jīng)有兩千多年了......”媽媽的話還未說完,車里馬上傳來一陣贊嘆聲:“哇,好古老哦,兩千年,太久了!”
隨著我們的喧鬧聲,我們很快到達會展中心。“呼——呼”風可真大呀,我們趕緊去草地的風箏地攤買了兩個風箏。我買了一個帶著笑臉圖案的風箏,芳瑩買了個臘筆小新圖案的風箏。接著爸爸宣布“我們分成兩隊比賽一下,看誰的風箏飛的高?晨熙和你媽媽一隊,我和芳瑩一隊,如何?”“比就比”我毫不示弱的應戰(zhàn)。然后我又回頭對著媽媽信心十足的說:“我會加油的,我們一定能贏!眿寢岦c點頭表示贊許。
開始放了,媽媽教我要一手持著風箏后面的中心條,將風箏舉過頭頂,并使風箏略向前傾,然后將風箏向空中一推,拉緊線繩,接著根據(jù)風箏飛升情況,放一段線,停一停,并把風箏線輕輕一拉一松地幫助風箏增加向上的沖力,直到風箏平穩(wěn)的高空升飛。今天由于風力較大,我們不需要跑動, 風箏一脫離手就拼命的升高,轉眼間超過他們的高度。啊,不好,他們的風箏也在“長個兒”,但可惜的是他們的風箏線放完了。這樣比賽就沒法進行。但我們的興致一點兒也沒有減少,我和芳瑩拉著風箏的線,跑呀,追呀,風箏在高高的天上也你追我趕,我們嘗到駕馭的快樂…….
但好景不長,忽然我們的風箏纏繞在一起,我的'風箏垂直的從空中掉了下來,而芳瑩的風箏還掛在天上。媽媽趕來,一看,原來我的風箏與芳瑩的風箏線因纏繞形成死結,媽媽費了半天的勁兒才幫我們打開了那個結。我也趁機又訓練了一
次放風箏。看著高高飄揚在藍天上的風箏,我調(diào)皮的學著新聞報道,說:“今天我市會展中心發(fā)生一起風箏交通事故,但無一風箏出現(xiàn)傷亡……”還沒說完,芳瑩和爸爸,媽媽就大笑起來……
要回家了,快樂的時光總是轉瞬即逝,我們依依不舍的離開了會站展中心。
放風箏作文(二)
星期六,是一個春風和煦,陽光明媚的大晴天,我仔細揣摩做點啥呢?“草長鶯飛二月天,拂堤楊柳醉春煙,兒童散學歸來早,忙趁東風放紙鳶!睂,放風箏!
我來到公園,公園里的人很多,有的在打太極拳,有的小孩在歪歪扭扭地學走路,有的老人在悠閑地散步,有小朋友在放風箏……
仰望藍天,只見一條“火龍”在空中搖頭擺尾,突然,齊天大圣“孫悟空”駕著筋斗云來了,它東張張,西望望,好像在用火眼金睛搜尋妖怪。咦!“財神爺”也來了,它頭戴一頂“金元寶”帽,一幅笑里藏刀的嘴臉,東竄西竄,舞來舞去,似乎在尋寶哩!有幾只“仙鶴”正在跳著優(yōu)美的舞蹈;頭上那條“蜈蚣”扭著它長長的尾巴,在空中隨風飄動;“鷂鷹”氣勢洶洶,好一幅空中霸王的姿態(tài)…….。
看到這幅情景,我也不甘示弱,拿起我的.“無影無蹤”,我左手拿線軸,右手拿風箏,以迅雷不及掩耳之勢,瘋跑起來,我一邊跑一邊放開風箏?墒,“無影無蹤”好像舍不得離開主人,賴著不走,死活不飛上天。這是怎么回事?我決定對風箏進行“超級大殺毒”,里里外外檢查了一遍。哈哈!我終于發(fā)現(xiàn)“病毒”啦!原來,少了一根竹簽。我跑回家找來一根竹子,取下一根竹簽,按在風箏上面,我重新燃起了希望的
信心。來到公園,我左手拿著線,右手拿著風箏,一陣狂跑,一邊跑一邊放開風箏,!“無影無蹤”翻了個跟頭,旋了一圈兒,飛上了藍
天,它越飛越高,并一舉奪冠,一鳴驚人。場地上的孩子歡呼雀躍起來,公園里歡呼聲此起彼伏。有人說:“這個小孩真厲害,是放風箏的能手。”
可惜好景不長,不一會兒,我被人反超了,我心里忑忐不安,十分著急,我能不能再反敗為勝呢?我對“無影無蹤”說:“別給我丟臉,反超不成功,我廢了你!薄盁o影無蹤”好像聽懂了我的話,連蹦帶跳的,好像很得意似的,一會兒翻筋頭,一會兒打旋,一會兒向前沖,不知不覺反超成功了……
我準備回家了,突然,我被一個小男孩迷住了,看他不會放風箏著急的樣子,我的心里生起了憐憫之心。我來到他身邊,說:“小弟弟,風箏不是這樣放的,我來教你吧!”,我左手拿風箏,右手握住線軸,“一、二、三!”跑,放開風箏,只見風箏在天空中微微遲疑了一下,便平平穩(wěn)穩(wěn)的上了天。見到這情景,小弟弟又蹦又跳,歡呼起來。
公園里一片歡騰,歡聲笑語不絕于耳。天上的風箏越來越多,五顏六色的風箏把孩子們的歡樂與希望,把孩子們美好的祝福帶上了天!
放風箏作文(三)
一月三十號我、爸爸、媽媽、弟弟和表妹一起去老家——漢川看望奶奶。到了漢川,田野和草地散發(fā)出的清香撲面而來,呈現(xiàn)在眼前的都是一望無際的田野。
我一看見這樣美麗的景色,腦袋里邊迸發(fā)出了一個想法:我要使田野變得更加美麗,我要在田野上放風箏。我急忙到屋里拿了個風箏,叫上大家,又急匆匆的跑到屋后的田埂上,噢!在這樣美麗的地方放風箏,一定很快樂!
表妹拉著風箏,我牽著線,一陣狂奔,風箏隨風飄起來了,我趕緊放線,再牽著線把風箏往上拉,只見風箏慢慢的扶搖直上,我們都仰著頭,看著隨風飄動的風箏,風箏后面的兩條彩帶像兩只蝴蝶的翅膀隨風舞動著,風兒吹來,風箏在天上慢慢飄動著,身體忽上忽下,好像在向我們打招呼,我們一家五個人,都看著這場免費的舞蹈表演,靜悄悄的,直到表妹喊了一聲:“哎呀!我的風箏還沒放起來呢!”這時,爸爸便跑過去幫表妹放風箏了,只剩媽媽、弟弟和我仍在看風箏,我不斷的放線,直到把線都放完了。
爸爸又拿了一盤線接在放完的線上,風箏越來越高,直到因為陽光太強烈,看不到風箏了,我便叫爸爸跑回家?guī)臀夷昧烁蹦R,戴上墨鏡,果然感覺陽光減弱了不少,我抬起頭,一眼看去,咦?我的風箏怎么不見了,這下我可著急了,在一望無際的天空中尋找著我的風箏,我的眼睛急匆匆的在天空中巡視著,突然,我眼睛一亮,“哈!我找到風箏了,在太陽邊上!”風箏在太陽邊上搖搖晃晃的,好像在和太陽比美,爸爸戴上墨鏡看了看,“你的'風箏都放到外婆家了,你真應該讓風箏帶上給外公外婆的新年祝福!”爸爸說。爸爸的這一番話逗得我們哈哈大笑,這無憂無慮的笑聲在美麗的鄉(xiāng)村中回蕩,我繼續(xù)仰望著風箏,一陣風從耳邊吹過,涼絲絲的。一眨眼,我想遠處眺望,都是一排排矮房子,路邊還有為過年忙碌的人們,路過的人們經(jīng)常會被我們的風箏所吸引,露出驚喜的笑容。我們一直放啊放,放到看不見了還在放。到了中午,我們這才收起風箏回家吃午飯。
“真有趣,真有趣!”在回家的路上表妹叫道,沒錯這次放風箏,真的非?鞓罚
放風箏作文(四)
今天天氣真好,花兒都開了。”我哼著歌兒起床了。真舒服啊,星期天我美美地睡了個懶覺。推開窗戶,泥土的清香迎面撲來。春天,真好!
對了,老師布置摘抄描寫春天的詩,先做語文作業(yè)吧!按好卟挥X曉,處處聞啼鳥。夜來風雨聲,花落知多少!薄皟和W歸來早,忙趁東風放紙鳶!卑パ,今天不正是放風箏的好天氣嗎?不干了。我連忙放下筆,翻箱倒柜地找爸爸給我買的蝴蝶風箏,急忙拉上我的好伙伴xx來到田野里。
我先拉住風箏線,叫xx幫我拉住風箏的尾巴跟我跑,忽然一陣風吹來,我連忙拉著線逆風而行,可是,因為我跑到前面時,以為風箏不會掉下來了,減慢了腳步的速度,所以風箏沒飛多高就從空中劃落了下來。就在我喘氣的時候,旁邊的一位正在干農(nóng)活的老伯伯說:“小妹妹啊,放風箏時要一直往前沖,不能停下來,也不能放慢腳步,要等風箏在空中穩(wěn)定住了,才能停下來,繼續(xù)放線!蔽蚁衤牰耸裁创蟮览硭频模孕诺攸c了點頭,開始了第二次的放風箏,我牢記老伯伯說的
瓦藍的天空,火紅的太陽……在這春光明媚的早晨,爸爸媽媽帶我來到草坪上放風箏。我到草坪上,一陣微風吹來,撲到臉上暖洋洋的,小綠油油的,我想:真是陽春三月好天氣呀!這時,天空已經(jīng)有一兩只風箏了,它們悠閑自得的`飄呀飄,我的小手立刻癢癢起來,
恨不得馬上把我的“蝴蝶”風箏放起來。
媽媽大喊:“快,我拿著風箏,快放線我們來放!先搖動線軸子,放開手中的線,大概二十米!闭f完,她又喊了一句:“可以了,可以了!蔽衣犚娏耍瓦B忙松開手,之見風箏搖搖晃晃,就像喝醉了就一樣,往高處飛。風箏越飛越高,像一只只自由自在的小鳥,我心里一陣得意。
突然,風箏來了個倒栽蔥,我心里一慌,不知怎么辦才好。只聽媽媽說:“別拉太緊了!蔽衣犃,馬上松了手,果然,風箏又飛上去了。
這時,各式各樣的風箏是讓人驚嘆不已,有金黃色的“小鳥”、美麗的“鳳凰”、可愛的“小白鴿”、威風的“蜈蚣”等。天上一只只風箏在空中翩翩起舞,而且它們還在天空中嬉戲呢!地上那一張張笑臉在歡呼空中的風箏,那小小的風箏,帶著我們的幻想,帶著我們的希望,飛上高高的天空。
藍天、白云、春風,正是放風箏的好時節(jié),我們盡情的享受著幸福的童年。
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