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以機(jī)遇為話題的作文范文（精選15篇）
機(jī)遇對于每個(gè)人來說都是平等的，但是機(jī)遇轉(zhuǎn)瞬即逝，我們要善于抓住機(jī)遇。以下是小編為大家搜集整理提供到的以機(jī)遇為話題的作文內(nèi)容，希望對您有所幫助。歡迎閱讀參考學(xué)習(xí)！
以機(jī)遇為話題的作文 1
蝸牛的爬行不會(huì)總是一條直線，螞蟻的搬家不會(huì)總是那么及時(shí)，人的成長不會(huì)總是一舨風(fēng)順。蝸牛爬行會(huì)遇到障礙物，螞蟻搬家會(huì)產(chǎn)生麻煩，人的成長會(huì)遇到挫折。挫折。困難。困境的出現(xiàn)，并不代表著你的失敗。挫折降臨的同時(shí)，機(jī)遇也會(huì)不期而來，只要你會(huì)審時(shí)度勢，把握機(jī)遇，捉住機(jī)會(huì)，成功就會(huì)向你綻開門口，勝利就會(huì)向你招手。
古往今來，有多少名人墨客不正是捉住了機(jī)遇，把握了時(shí)機(jī)，才能取得巨大的成就的嗎?三國時(shí)期，群雄并起，各地起義不斷，戰(zhàn)爭如天空星晨般繁多，人們的生活也由此走上了貧苦。在縣城的劉備賣草鞋為生，后因感概國家的動(dòng)亂，人民生活的困苦，毅然放棄賣草鞋，號召縣城百姓起義，為國而戰(zhàn)，正是因?yàn)閯涔麛嗟姆艞壛速u草鞋，而主動(dòng)捉住機(jī)會(huì)，把握機(jī)遇，才有了后來三足鼎立的局面，才有后來強(qiáng)大的蜀。如果當(dāng)初劉備沒有投身于戰(zhàn)爭中，可能他依舊在城中賣草鞋，也就沒有三顧茅廬�；馃乱暗仁铝耍挥谜f劉備的名字被刻于歷史，永載于歷冊上。
貝多芬在雙耳失聰?shù)那闆r下創(chuàng)下流芳百世的《命運(yùn)交響曲》，受人愛戴，受人尊敬。當(dāng)他真切地感覺到自己的耳朵越來越聾時(shí)，他幾乎絕望了。人生似乎不值得活下去了：對一個(gè)音樂家來說，還有比聽不見他喜歡聽而且靠它生活的甜美聲音更不幸的事情嗎!起初，只有威格勒醫(yī)生和斯蒂芬。馮。勃羅伊寧等幾個(gè)老朋友知道他的不幸。他放棄到各王宮去聽他如此喜愛的歡快的音樂會(huì)，他怕人們注意到他的耳聾，以為一個(gè)聽不見聲音的音樂家是寫不出好作品來的。
不!他想起他想寫的一切音樂，“我要扼住命運(yùn)的喉嚨!”也許對他來說，在耳聾的時(shí)候創(chuàng)作音樂并沒有別的.音樂家那么難。在他看來，音樂不僅是用迷人的聲音安排各種主題或音型，它也是表現(xiàn)最深刻的思想的一種語言。因此捉住了命運(yùn)的咽喉，捉住了人生轉(zhuǎn)折點(diǎn)的重要環(huán)節(jié)，把握住了機(jī)遇，才有了今日的貝多芬。
機(jī)會(huì)對于每個(gè)來說是平等的，挫折同時(shí)也不會(huì)忽似任何人，只要我們學(xué)會(huì)把握機(jī)會(huì)，捉住機(jī)會(huì)，成功將會(huì)離你不遠(yuǎn)。讓我們把握機(jī)遇，把握我們的未來吧!
以機(jī)遇為話題的作文 2
外面，陽光明媚，天氣晴朗。而我在教室里溫習(xí)《最大的麥穗》這一課。
這篇課文主要講了這樣一個(gè)小故事：古希臘哲學(xué)家蘇格拉底讓弟子們在麥地中摘一個(gè)最大的麥穗，還提出了一個(gè)古怪的要求：只許進(jìn)不許退�？傻茏觽冏叩搅吮M頭也沒摘到，依然兩手空空，聽了老師的一番話后，弟子們明白了這樣一個(gè)道理：追求應(yīng)該是最大的，但把眼前的一穗拿在手中，這才是實(shí)實(shí)在在的。
初步讀完這篇課文后，我想：不就是講了弟子們沒有摘到最大的麥穗，明白了要把眼前的一穗拿在手中才是實(shí)實(shí)在在的嘛!真沒勁!
后來，我又反復(fù)地讀了幾遍課文，才明白了文字背后的內(nèi)容。其實(shí)，這篇文章主要是寫了蘇格拉底想告訴弟子們“機(jī)不可失，時(shí)不再來”、“花有重開日，人無再少年”等一些名言，從“只許進(jìn)不許退”這6個(gè)字中可以看出人生沒有回頭路可走。
讀完了這篇課文，明白了它的含義，我悟出了這樣一個(gè)道理：人應(yīng)該有遠(yuǎn)大的理想和抱負(fù)，但只有把握好眼前的機(jī)會(huì)，腳踏實(shí)地的做好每一件事，這才有收獲。只有把握今天，我們才能擁有燦爛的明天。
巴爾查克曾經(jīng)說過：“機(jī)會(huì)來的時(shí)候像閃電一樣短促，完全靠你不假思索的利用�！辈槔愆q艮科爾也曾經(jīng)說過：“機(jī)遇只垂青那些懂得怎樣追求它的人�！薄�
達(dá)爾文說得好：“機(jī)會(huì)是每個(gè)人都有的，但許多人不知他們已碰到它�！笔前�!我就是這么一個(gè)沒有抓住機(jī)會(huì)的人!
記得有一次鋼琴考級，我已經(jīng)練得很熟了，模擬考級的時(shí)候，好幾位評委老師都對我說：“你這考級肯定可以過了，因?yàn)槟銖椀暮芰鲿沉�。”聽了這話，我信心十足，相信這次可以一次性就考過了，可是，回家后，媽媽的一番話，使我底氣不足了。
媽媽說：“考級的那天，您一定要穿戴整齊，言行舉止要禮貌，說話要響亮，面對下面的'那么多的觀眾，要面帶微笑……”
媽媽的這番話，讓我心神不寧，最終決定放棄考級的參賽權(quán)。現(xiàn)在想想，覺得自己真的不應(yīng)該放棄這個(gè)權(quán)利，否則就過了。
窗外依然陽光明媚，天氣晴朗，而我卻明白了一個(gè)可以受益終生的道理。
以機(jī)遇為話題的作文 3
成功有賴機(jī)遇，英雄出自挑戰(zhàn)。
機(jī)，就是天賜時(shí)機(jī);遇，就是我們?nèi)リJ蕩，去感受，去把握。老天爺是公平的，一棵草一顆露珠;天無絕人之路。人生路上，我們會(huì)有很多次機(jī)遇，或當(dāng)官，或發(fā)財(cái)，或發(fā)明創(chuàng)造……抓住一個(gè)，你就會(huì)成功。問題是，我們絕大部分的人總是與機(jī)遇擦身而過卻有眼不識(shí)金香玉，或者機(jī)遇面前有心動(dòng)無行動(dòng);到最后，抱怨老天不公平，認(rèn)為自己生不逢時(shí)。
有機(jī)遇就有挑戰(zhàn)。打從我們一出生便面臨各種挑戰(zhàn)：學(xué)步時(shí)，我們摔得鼻青臉腫，卻仍然貼著墻根站起來，繼續(xù)走;學(xué)話時(shí)，就算咬到舌頭，反復(fù)千遍，也要把音念準(zhǔn);上學(xué)后，兩耳不聞窗外事，一心只讀圣賢書，十多年如一日，放棄了興趣和愛好;……挑戰(zhàn)就是我們遇到的種種困難，我們無法回避，也不應(yīng)該回避。每戰(zhàn)勝一個(gè)困難，我們就前進(jìn)一步，而新的困難又?jǐn)r在了我們前進(jìn)的路上，吆喝，叫陣，我們別無選擇，我們惟有迎難而上。
成功需要機(jī)遇，前進(jìn)必臨挑戰(zhàn)。“天將降大任于斯人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚，空乏其身，行拂亂其所為。”說的`就是這個(gè)理。我們?nèi)松凡豢偸菍捖贰⒅甭泛蜕掀侣�，我們時(shí)時(shí)要面臨窄路、彎路甚至是下坡路。寬路、直路和上坡路好比機(jī)遇;窄路、彎路、下坡路好比挑戰(zhàn)，他們是相伴相生的，正所謂“困難與希望同在，機(jī)遇與挑戰(zhàn)并存�！�
學(xué)習(xí)上，我們有寬敞明亮的教室，我們有先進(jìn)的教學(xué)設(shè)施，我們碰到好老師等，都是機(jī)遇，抓住了它們，充分利用了它們，學(xué)習(xí)就更上一層樓;學(xué)習(xí)的重?fù)?dān)，考試的壓力，父母的期望等，可算是挑戰(zhàn)，我們正視它們，迎難而上，才可取得學(xué)習(xí)的碩果。
生活中，朋友的幫助、工資的提高、職位的升遷等，都是機(jī)遇，牢牢抓住它們，才能向更高的目標(biāo)發(fā)展;日夜的奔波，來自責(zé)任、抉擇、變遷、人際關(guān)系的壓力，或疾病的困擾，都是挑戰(zhàn)，惟有主動(dòng)面對它們，才能讓生活精彩。
總而言之，機(jī)遇和挑戰(zhàn)是同起同落的�？礈�(zhǔn)機(jī)，再去遇;時(shí)刻抱有一顆迎接挑戰(zhàn)的心是我們在學(xué)習(xí)、工作、生活中要時(shí)刻講究的技巧。只有這樣，我們才能成功，只有這樣，我們才能成英雄。
以機(jī)遇為話題的作文 4
走過的生命猶如趟過一條大河。
河流中有許多精致美麗的鵝卵石，光彩奪目，充滿誘惑。這時(shí)我們?nèi)绻麖澫律碜�，將這石子撿起，它就會(huì)讓我們留戀與它的美麗，讓我們忘卻河水的清澈，如同身邊的機(jī)遇與我們擦身而過……
生活中，社會(huì)中，形形色色的誘惑有時(shí)藏匿于角落，有時(shí)就在身邊。不管它們在何方，它都會(huì)慢慢侵蝕你的心靈，讓你貪婪墮落。這時(shí)，既是機(jī)遇擺在你面前，你也會(huì)看不見、抓不到。
生活如同一張玲瓏剔透的玻璃桌，要是不去打掃，它就會(huì)隨著時(shí)間的推移，被一顆一顆細(xì)小的灰塵布滿，掩蓋了其晶瑩與透亮。同時(shí)，灰塵也蒙蔽了你的雙眼，讓你看不見那閃閃光亮和純潔。這就好比誘惑與機(jī)遇，機(jī)遇總是在誘惑的光鮮亮麗的外表之下。而那些握住機(jī)遇的人，因?yàn)樗鼈兇底吡嗣稍谧约貉矍暗纳�，所以它們才可以在布滿誘惑的世界里來去自如……
但是誘惑有時(shí)不全是有美麗的“外表”，它們是多變的，或使用自己的樸素的外表遮住華麗的機(jī)遇，或是用自己的美麗讓你錯(cuò)失機(jī)遇。所以，在社會(huì)上生存不僅要有堅(jiān)定的意識(shí)，而且還要具有一雙慧眼，發(fā)現(xiàn)被誘惑遮蓋的機(jī)遇。用自己那堅(jiān)定的信念撥開誘惑，抓住那轉(zhuǎn)瞬即逝的機(jī)遇。這樣，我們便可在潔凈的'天地間自由生活。
自古以來，機(jī)遇與誘惑就是一對雙生兒，從人類的始祖——夏娃，經(jīng)受不住誘惑，偷吃了禁果，于是便承擔(dān)起了生活的重?fù)?dān)。再到諸葛亮抓住機(jī)遇，形成魏、蜀、吳三國鼎立的局面。再到中國當(dāng)代官員禁不住金錢的誘惑而貪污受賄，最終被法律制裁。這些這些的事例難道不足以說明：人類在權(quán)和利方面不可能不為所動(dòng)，但是我們要堅(jiān)守自己的防線，跨過這些浮華表面，這樣我們才能在潔凈的天空下?lián)肀Р屎纭?/p>
任你紅塵滾滾，我自清風(fēng)朗月，面對誘惑，我自一笑而過。生活在這個(gè)充滿機(jī)遇與誘惑的社會(huì)，擁有一份平靜的心態(tài)是難能可貴的，在行走當(dāng)中，我們也許會(huì)受到誘惑的干擾，但是面對這些誘惑時(shí)，需要讓自己的靈魂站在高處，讓自己的淡然迫使誘惑遠(yuǎn)離你，這個(gè)時(shí)候，看山是山，看水是水。心靈的超然億到達(dá)了一個(gè)挺拔的高度。
以機(jī)遇為話題的作文 5
在人生的旅途中，路是坎坷曲折的。當(dāng)你屢次從某一點(diǎn)摔下來時(shí)，你是否想過用更明智的方法去跨過那一點(diǎn)，克服那一點(diǎn)呢？回想過去，我為我的直線思維懊惱。我錯(cuò)過了多少次機(jī)遇，埋滅了本應(yīng)該屬于我的青春年華。
那是剛上初一的時(shí)候，同學(xué)們學(xué)習(xí)的積極性都很高，凌晨三四點(diǎn)起床讀書不是稀罕事。開學(xué)一個(gè)月后，學(xué)校決定在初一舉行一次詩歌朗誦比賽，我聽后暗自驚喜，這可是我的強(qiáng)項(xiàng)，不枉我過去的拼搏，現(xiàn)在可以大展才華了。我毫不猶豫地向語文課代表響亮地報(bào)上姓名。
睡在床上，心里想的盡是站在主席臺(tái)上拿獎(jiǎng)的事，我翻來覆去怎么也睡不著。第二天，班主任發(fā)話了：“同學(xué)們踴躍報(bào)名，我很高興，但是在校園比賽中，你們必須有把握得前三名的'好成績�！崩蠋煹脑捪裰劐N一樣，狠敲了一下我的腦袋，高興的勁兒早被拋到九霄云外去了，心里覺得很不舒服。以后的事，我也只能摸著石頭過河了。
首先是班級評選，參賽選手分別背誦三首古體詩。我很輕松地闖過來第一關(guān)，心里一半是高興，一半是憂愁。拼命地背誦，激烈的競爭，精疲力倦的我打入了決賽，也將我打入了絕境——沒有退，只有進(jìn)。晚上，時(shí)間過得很快，心里的亂麻越理越亂，面臨我的只有殘酷的事實(shí)。
第二天清晨，當(dāng)我讀《善于放棄》時(shí)，心里的天平不再平衡，我已決定放棄。班級決賽時(shí)間到了，我的嘴巴觸動(dòng)著，卻始終說不出口，一首首熟悉的詩歌題目在耳旁掠過，一聲聲朋友的嘆息在心里回蕩。畢竟，我選擇的是放棄。抬著看窗外，夜幕中，一顆流星掠過夜空，我仿佛看到了一個(gè)比金子還寶貴的機(jī)遇在向我揮手告別。朦朧中，我舉起手向窗外搖晃著。
神圣的日子來臨了，是學(xué)校的總決賽。每個(gè)班的兩名選手都穿著校服，坐在我們前面。主持人的問題一個(gè)個(gè)在我腦海中被擊破。此時(shí)，多么希望代表我們班的是我，是一個(gè)曾落選而不再有這樣的機(jī)遇的男孩。
這件事已經(jīng)過去三四年了，但是我卻無法忘記那次機(jī)遇的失之交臂。
回首過去，太多的機(jī)遇像流星一樣消失在星空中；展望未來，許多的機(jī)遇像鮮花一樣，等著你去采搞，去品味。
以機(jī)遇為話題的作文 6
千百次的回眸換來與機(jī)遇的擦肩。與其坐以待斃不如身體實(shí)踐，主動(dòng)去尋找機(jī)遇。黑夜給了我黑色的眼睛，我卻用它尋找機(jī)遇。
——題記
機(jī)遇常將自己裝在套子里，只有善于尋找的人才能在山重水復(fù)疑無路時(shí)發(fā)現(xiàn)柳暗花明又一村。
機(jī)遇是頑皮的孩子，喜歡把自己藏在人找不到的角落，連同遺失的美好和通向成功的康莊大道，然后靜待那個(gè)眾里尋他千百度后剝開云霧見明月的探索者有心人。
就像材料中的旅客，為了得到座位，并沒有站等，而是耐心地一節(jié)車廂一節(jié)車廂地找過去。上天不會(huì)辜負(fù)勇于付出的人，只有主動(dòng)出擊，方能收獲精彩人生。
一名寄人籬下的食客，卻敢將國之重任攬身。他，就是毛遂。當(dāng)機(jī)遇來臨時(shí)，他沒有靜坐墨守，而是以自薦己能的方式獲得成功。
正如貝多芬所言：我們要扼住命運(yùn)的咽喉！不要被動(dòng)等待，而要主動(dòng)尋找。守株固然可能待到兔子，但不會(huì)次次幸運(yùn)，那個(gè)總想不勞而獲的宋國農(nóng)夫后來不是再也沒等到奇跡發(fā)生么，上天也不會(huì)讓這樣的幸運(yùn)降臨每個(gè)人頭上，所以生活中的我們一定要腳踏實(shí)地生活，如果你總抱著癡心妄想苦等，恐怕只能是待斃吧。
就像李靈，她抓住了機(jī)遇，將自己的青春夢想獻(xiàn)給了家鄉(xiāng)那片留守的土地。一切從鄉(xiāng)村開始，從零開始，從識(shí)字和算術(shù)開始。別人離開的'時(shí)候，她留下來；別人收獲的時(shí)候，她還在耕作。她挑著孩子沉甸甸的夢想，她在春天播下希望的種子。她是八零后，她成為中國最美的校長。
然而，又有多少人還在等待？
茫茫沙漠中，有一個(gè)探險(xiǎn)者迷失了方向。就在水盡糧絕時(shí)，他發(fā)現(xiàn)自己還有一個(gè)蘋果，擁有讓他產(chǎn)生尋找生機(jī)的動(dòng)力，最終獲救。命運(yùn)掌握在自己手中時(shí)，千萬不要輕言放棄，只要有1%的機(jī)會(huì)，就要做100%的努力。俗話說＂天下沒有免費(fèi)的午餐＂。等待就像慢性自殺，在耗費(fèi)自己的生命與青春．
人生路途難測，難以避免岔口和溝溝坎坎。你可以迷路但決不能迷失。繼續(xù)走，也許下一站就是通衢大道的入口。
黑夜給了我黑色的眼睛，我要用它尋找生機(jī)，眾里尋他千百度，驀然回首，機(jī)遇就在燈火闌珊處……
以機(jī)遇為話題的作文 7
“一鼓作氣，再而衰，三而竭”——題記
機(jī)會(huì)，就像是擊劍中地方的破綻；圍棋中的一個(gè)難以發(fā)現(xiàn)的“棋眼”；以及在激烈的辯論中的邏輯錯(cuò)誤。把握機(jī)會(huì)，就能在關(guān)鍵時(shí)刻克敵制勝，取得成功。
曾經(jīng)年級組織過一次辯論比賽，主題是《消防，重要的是自我意識(shí)還是政府工作》正方為自我營救，反方為他人施救。各班為了這個(gè)論題都絞盡腦汁的來思考，模擬與其他班辯論時(shí)他們可能會(huì)有的破綻和面對對方的辯詞時(shí)的一些回應(yīng)手段。我們班分到了反方，而我，平時(shí)在班中比較“牙尖嘴利”的人，自然就當(dāng)上了我們班的一辯。
到了比賽當(dāng)天，我們班抽簽抽到了一個(gè)總體實(shí)力較強(qiáng)的班，而我們則在準(zhǔn)備時(shí)間中排兵布陣，胸有成竹的準(zhǔn)備應(yīng)對敵方凌厲的“攻勢”。
首先，正方，也就是對方一辯開始陳述觀點(diǎn)，我們個(gè)個(gè)屏息凝神的靜靜聽著，想要找出其中的破綻，只要抓住，就是克敵制勝的關(guān)鍵一步：“眾所周知，消防的意識(shí)是平時(shí)我們的`社會(huì)和政府都在大力宣傳的，目的就是為了讓每個(gè)人都有自己的自救能力，這難道不是說明自我營救是遇到火災(zāi)時(shí)的最基本的行動(dòng)嗎？所以，自我意識(shí)才是重中之重�！�
我思忖良久，終于想到應(yīng)對之策，這是其實(shí)只是一個(gè)開局便出現(xiàn)的破綻，是個(gè)機(jī)會(huì)，一定要把握住。我隨后說道：“對方辯友的觀點(diǎn)不無道理，但是請注意，一辯剛剛說到了‘火災(zāi)’二字，而大家想必都知道，‘消防’可不只是火災(zāi)這么簡單，地震、洪水、泥石流等自然災(zāi)害的營救措施都算在消防的范疇中，在火災(zāi)中自我營救的確重要，但這是因?yàn)榛馂?zāi)時(shí)與我上面列舉的自然災(zāi)害層級不同，火災(zāi)時(shí)自救有很大用處，那么遇到洪水呢？遇到突如其來的災(zāi)害時(shí)，自我意識(shí)只是一個(gè)基礎(chǔ)，而之后的政府大規(guī)模營救才能真正的起到作用�！闭f完，我看向隊(duì)友們，看到他們自信的眼神，我知道我將這次的機(jī)會(huì)把握的很關(guān)鍵，一定是克敵制勝的一大“法寶”��！
這次的機(jī)會(huì)主要體現(xiàn)在對方將“消防”二字的定義混淆，所以我把握住了這次機(jī)會(huì)，并以消防不只有火災(zāi)等險(xiǎn)情進(jìn)行回?fù)�，起到了同時(shí)闡明觀點(diǎn)和反駁對方的作用。
我看到對方面露焦急之色，果不其然，在之后的比賽中，我們屢屢找到破綻，抓住機(jī)會(huì)，進(jìn)行回?fù)�，取得了勝利。把握機(jī)會(huì)，就是把握了成功的鑰匙。
以機(jī)遇為話題的作文 8
數(shù)學(xué)大師陳省身說選擇數(shù)學(xué)是因?yàn)閯e的都不會(huì)，只好學(xué)數(shù)學(xué)；著名畫家黃永玉回答也如出一轍，別的都不會(huì)，只好作畫。他們的回答如此不謀而合，簡練的話語令人深思，也許正是因?yàn)樗麄儺?dāng)時(shí)抓住了自己的優(yōu)勢，并為之奮斗才成就了今天的一切。他們當(dāng)然不會(huì)是除了數(shù)學(xué)或畫畫什么都不會(huì)，也許相對于他們來講，別的不占優(yōu)勢，而在數(shù)學(xué)或畫畫上占有明顯的優(yōu)勢�？梢�，抓住優(yōu)勢對我們的人生航向，我們的前途命運(yùn)都是至關(guān)重要的。
當(dāng)然有優(yōu)勢并不代表自己就明顯比別人學(xué)得好，而是自己擁有將它學(xué)得比別人好的信念，這樣的優(yōu)勢才是值得我們緊緊抓住的。
抓住優(yōu)勢可以使我們的人生發(fā)生翻天覆地的變化，使我們?nèi)松幸饬x。魯迅棄醫(yī)從文的例子大家都很清楚。原本學(xué)醫(yī)的魯迅雖然有過出國留學(xué)的經(jīng)驗(yàn)，但相比見他的文學(xué)藝術(shù)優(yōu)勢來講，顯然前者稍有遜色，于是，在國難和優(yōu)勢的共同作用下，他選擇了文學(xué)。此后他在文學(xué)上的造詣是舉世共矚的。他的例子告訴我們，抓住自己值得抓住的優(yōu)勢，專心研究，一定會(huì)有很大成效的，自己的人生軌跡也會(huì)隨之改變，人生價(jià)值也隨之提高。
古今中外，許許多多的名人因抓住了自己的優(yōu)勢，最后取得了卓越的成就。李時(shí)珍不正是抓住自己有行醫(yī)背景，而自己又有非比尋常的.興趣優(yōu)勢，通過自己的努力，寫出了《本草綱目》的醫(yī)學(xué)著作嗎？馬克思不正是抓住自己思維活躍，敏捷，而最終形成了聞名世界的馬克思主義理論嗎？可見，抓住自己的優(yōu)勢是成功的前提，是我們?nèi)松闹匾駬�，是�?shí)現(xiàn)人生價(jià)值的必要條件。
若當(dāng)初連自己及優(yōu)勢都抓不住，有沒有太大的能力，那么人幾乎是不可能成功的，趙括紙上談兵的事實(shí)已經(jīng)告訴了我們。趙括的優(yōu)勢明顯不在軍事上，而是在雄辯上，他沒有抓住自己的優(yōu)勢，最終給國家?guī)砹顺林氐臑?zāi)難。所以我們每個(gè)人都要用睿智的雙眼發(fā)現(xiàn)我們的優(yōu)勢，不要讓優(yōu)勢成為我們成功的障礙。
抓住自己的優(yōu)勢，牢牢不放，我們才能取得最終的勝利。抓住優(yōu)勢是成功的前提，是我們?nèi)松淖钪卮缶駬�，是決定前途和命運(yùn)的關(guān)鍵。愿我們大家都抓住自己的優(yōu)勢，都能取得最后的成功。
以機(jī)遇為話題的作文 9
萬里晴空賦鳥獸振翅翱翔的勇氣，僅有鳥兒劃一道亮麗的弧線，還藍(lán)天一片旖旎；平川曠野賜牛馬縱橫馳騁的不羈，僅有駿馬才能踏出堅(jiān)實(shí)的步履，還大地一派生機(jī)；綠水青山賜魚蝦自由遨游的動(dòng)力，僅有魚兒才能游一浪澄澈的波紋，還碧水一襲美麗。
每一種生物都從自然中獲得同樣的機(jī)遇，而每一種生物因具有不一樣的本事，才使得自然界豐富多采。自然如此，人類更是如此。
機(jī)遇對每個(gè)人都是公平的。機(jī)遇會(huì)造訪某方面具有本事的人，也會(huì)指導(dǎo)身殘志堅(jiān)的人，鼓舞生活貧困的人。在徐本禹的腳步中，機(jī)遇是能走進(jìn)大山，將愛心播撒；在洪戰(zhàn)輝的日記里，機(jī)遇是能夠步入學(xué)校，獲得真知；在邰麗華的人生中，機(jī)遇是登上藝術(shù)的舞臺(tái)，展現(xiàn)華麗的舞姿�？梢�，機(jī)遇不是某些人的專利，每個(gè)人都可能獲得機(jī)遇。
機(jī)遇對于不一樣的人有不一樣的意義。正如馬丁·路德所說："良機(jī)對于懶惰沒有用，但勤勞能夠使平常的機(jī)遇變成良機(jī)。"電影演員張曉敏原先是運(yùn)動(dòng)員，偶然被一位導(dǎo)演選中，扮演探春，此后步入影視圈，創(chuàng)造了輝煌的事業(yè)。而在《紅樓夢》中飾演迎春的演員，也是被導(dǎo)演在街上發(fā)現(xiàn)的，可她表演平平，從此就告別了觀眾。從客觀來說，她們都享有了同樣的.機(jī)遇，而一個(gè)創(chuàng)造了事業(yè)，另一個(gè)則和機(jī)遇握了一下手。從根本上說，有了本事才能把握機(jī)遇。施展本事把握機(jī)遇。席勒說："機(jī)遇就像一塊石頭，僅有在雕刻家手里才能獲得重生。"陳子昂飽讀詩書，熟讀經(jīng)史，才能借摔琴之機(jī)展示施文，揚(yáng)名洛陽；諸葛亮博覽古今世事，精通天文地理，才能趁劉備求賢之機(jī)施展才智，三分天下。越王勾踐臥薪嘗膽，苦練精兵，才能趁吳國動(dòng)蕩之機(jī)率兵抗擊，洗辱復(fù)國。所以說，良機(jī)能創(chuàng)造，在經(jīng)過一段堅(jiān)苦卓絕的奮斗后，良機(jī)就會(huì)出現(xiàn)，這是量到了必須積累后質(zhì)的飛躍。
機(jī)遇對于每個(gè)人都是公平的，有些人抓住了，有些人抓不住。有些人發(fā)現(xiàn)了，有些人茫然無知，有些人不斷創(chuàng)造機(jī)會(huì)，有些人苦苦等待機(jī)會(huì)。其實(shí)機(jī)會(huì)就如璞玉，僅有睿智的目光，才能看到內(nèi)藏的美麗。我們需要本事，才能在改變命運(yùn)的高考中游刃有余，我們培養(yǎng)本事，才能在廣闊的天空中自由翱翔，我們施展本事，才能創(chuàng)造機(jī)遇，在紛繁復(fù)雜的社會(huì)中立于不敗之地。
以機(jī)遇為話題的作文 10
如今，我家已住進(jìn)了三層的小洋樓，每人都有自己的一片天地。可是幾年前，我們?nèi)伊谌诉�擠在一間小屋里。這一變化使村里的人大為羨慕。
為什么我們家能有這么大的變化呢？功勞得歸我爸，是我爸抓住了機(jī)遇。這個(gè)機(jī)遇就是國家免除了農(nóng)業(yè)稅，而且以優(yōu)惠政策扶困救貧。
一天晚上，爸爸對媽媽說："現(xiàn)在上面政策很好，我想抓住這個(gè)機(jī)會(huì)搞養(yǎng)殖。"
"不行，不行，你沒看見，這些年來，村里有那么多人想搞養(yǎng)殖，結(jié)果不是倒了就是垮了，我們家本來就窮，經(jīng)你再一折騰，那不都喝西北風(fēng)�。�"
"你怎么知道我會(huì)虧本，別拿黃歷來看我，反正我已決定了。"媽媽見爸爸意志那么堅(jiān)決，只好嘆息說："好吧，隨你的便。"
說干就干，爸爸第二天就去貸了款，并請來了推土機(jī)。爺爺和奶奶知道了這事，嚇得來勸爸爸別冒這個(gè)風(fēng)險(xiǎn)�？刹还茉鯓樱职侄紙�(jiān)持他自己的想法。更有村里那些吃過虧的人也來笑爸爸傻，說爸爸是不怕吃虧�？砂职植辉诤�，指揮著推土機(jī)"突突突"地推著漁塘。很快，一方三十多畝的魚塘竣工了。
投下魚苗后，爸爸就日夜地忙活起來，投食、割草不亦樂乎。他不僅向有經(jīng)驗(yàn)的人請教，還買了許多有關(guān)養(yǎng)殖的書常常看到深夜。有幾次我陪爸爸在塘邊守夜，他都是披著那件已經(jīng)穿了十幾年的'薄大衣在燭光下看書�？吹竭@一情境，我常常想流淚，心里默默念道："爸爸，你為了我和妹妹，為了我們這個(gè)家，真是太辛苦了。"
有一次，因?yàn)樘鞖馓珶�，塘中魚苗過盛而缺氧快出現(xiàn)泛塘，這可急壞了爸爸，因?yàn)檫^去的養(yǎng)殖戶就是由于泛塘而血本無歸的。他想到了鎮(zhèn)農(nóng)技站，馬上與他們聯(lián)系，鎮(zhèn)上很快就派有經(jīng)驗(yàn)的農(nóng)技師來指導(dǎo)，兩天過后，塘里的魚又活蹦亂跳了……
皇天不負(fù)有心人，一年之后，爸爸不僅還清了貸款，而且還有兩萬元的余額。第二年，爸爸又決定擴(kuò)大規(guī)模，爺爺奶奶也雙手贊成。
就這樣過了兩年，我家終于有了不少積蓄，推翻了磚瓦房，建起了小洋樓，村里人一個(gè)個(gè)都羨慕得不得了："哎！如果當(dāng)初也搞養(yǎng)殖，抓住那個(gè)機(jī)會(huì)該多好��！"
以機(jī)遇為話題的作文 11
一個(gè)人能否成功，關(guān)鍵在于其做出了怎樣的選擇，有沒有抓住那些與其邂逅的機(jī)遇。
巴斯德說：“機(jī)遇只偏愛那些有準(zhǔn)備的、有頭腦的人�！甭斆鞯娜四軌蜃プ∶恳淮螜C(jī)遇，并發(fā)揮它的價(jià)值，愚笨的人往往只是錯(cuò)失良機(jī)而悔之莫及。事實(shí)也確實(shí)如此，NBA賽場上，人們往往用是否能夠把每一次叫暫停的機(jī)會(huì)都使用得恰到好處來評判一個(gè)教練的好壞，因?yàn)橐淮螘和５倪x擇，便可能牽動(dòng)整場比賽的全局。蹩腳的教練要么不該叫暫停的時(shí)候卻叫了暫停，或者輕率“預(yù)支”了后面更加需要暫停的機(jī)會(huì)，而一個(gè)好教練則會(huì)將每一次暫停的機(jī)會(huì)都使用得恰在其時(shí)。
機(jī)遇會(huì)偏袒有智慧的.那一方。年輕的比爾蓋茨抓住了機(jī)遇，創(chuàng)立了微軟公司，成為全球首富，這是智慧讓比爾蓋茨抓住了機(jī)遇而走向了成功。成功青睞智者，因?yàn)橹钦卟粫?huì)錯(cuò)過那些與之邂逅的機(jī)遇。
機(jī)遇會(huì)偏袒有見識(shí)的那一方。晚清的左宗棠是在政治腐敗、國危民窮、環(huán)境惡劣的大背景下去大西北的，按說這個(gè)時(shí)候，他只有平亂之職責(zé)，并無建設(shè)之必要，但有見識(shí)的他在大西北開創(chuàng)了政治新風(fēng)。“新栽楊柳三千里，引得春風(fēng)度玉關(guān)�！彼プ×藱C(jī)遇，使得左公精神經(jīng)民間百年傳唱而不衰。他是清代在中國古代史的最后一章之上，綻放出一絲回暖的春意。
回首中國的發(fā)展，我們錯(cuò)失了第一、二次工業(yè)革命發(fā)展的機(jī)會(huì)，而使國力衰退，列強(qiáng)趁機(jī)打開了我們的國門。幸而，我們抓住了改革開放的機(jī)遇，巧用第三次科技革命的機(jī)會(huì)讓中國的名字得以排在世界的前列。
機(jī)會(huì)是可遇而不可求的，而它又不是無知無覺的，它是會(huì)偏袒的。智者抓住了它，機(jī)遇則會(huì)偏向于他，幫他實(shí)現(xiàn)夢想，使他走向成功之巔。愚者則不然。我們每一個(gè)人，都應(yīng)當(dāng)以智者的姿態(tài)，做好每一次選擇，抓住每一次與我們邂逅的機(jī)遇，進(jìn)而與成功相擁。
托富勒曾經(jīng)說過：“一個(gè)明智的人總是抓住機(jī)遇，把它變成美好的未來�！比说囊簧冀K充滿著機(jī)遇，然而機(jī)遇卻只會(huì)偏袒那有準(zhǔn)備的、有頭腦的人。做一個(gè)有智慧的人吧，抓住那每一次與你邂逅的機(jī)遇。
以機(jī)遇為話題的作文 12
阿爾法圍棋是一款圍棋人工智能程序由英國公司團(tuán)隊(duì)開發(fā)，該程序利用價(jià)值網(wǎng)絡(luò)來計(jì)算局面，在圍棋對戰(zhàn)中戰(zhàn)勝了世界冠軍，在科技如此發(fā)達(dá)的時(shí)代里，我們是不是應(yīng)該做一些什么呢？
中國是一個(gè)有悠久歷史的國家，從古至今延綿不絕，經(jīng)久不衰，改革開放后更是以一種不可阻擋的勢頭改變祖國落后的面貌。歷代的領(lǐng)導(dǎo)人也重視這個(gè)問題，現(xiàn)在擺在我面前的是一個(gè)前所未有的科技難題，我們應(yīng)該把握這個(gè)歷史機(jī)遇嗎？答案是肯定的，我們中華民族從古至今，從來都不是一個(gè)遇到事情不敢前進(jìn)的民族，我們已經(jīng)決定了要抓住契機(jī)實(shí)現(xiàn)飛躍的發(fā)展，首先要做的就是明確方向，制定目標(biāo)，根據(jù)目標(biāo)實(shí)施計(jì)劃從而達(dá)到事物的飛躍，擺在我們面前的現(xiàn)實(shí)是真實(shí)的，只有機(jī)遇，除了機(jī)遇，其他的還未可知，理性分析現(xiàn)實(shí)，審視現(xiàn)實(shí)，分清優(yōu)勢和劣勢。當(dāng)前我國還是一個(gè)發(fā)展中國家，科技實(shí)力與其發(fā)達(dá)國家相比還有一定的差距，這是不可否定的事實(shí)，但這并不意味著我們對此無能為力，或許我們很渺小，但是依然可以做出很大的改變。
權(quán)衡利弊，以史為鑒，方可知得失。王國維先生從人間話語說過這樣一句話，我們便可以從中得到啟發(fā)，清朝以來專制集權(quán)，閉關(guān)鎖國，中國也因此滯后于西方諸國。所以我們應(yīng)該抓住時(shí)代機(jī)遇，不斷的.發(fā)展自己，雖然我們的國家與西方國家仍然存在差距，但并不是說不可能超越的科技比不上人家，我們可以不斷的探索創(chuàng)新啊，這科技的力量是中國與其他國家首要的差距，解決了最大的難題，還有什么困難可以阻擋中國的前進(jìn)呢，總之要善于分析把握時(shí)代的脈搏總結(jié)和概括經(jīng)驗(yàn)，不斷的探索前進(jìn)，這是我們不懈的追求，中國是一個(gè)發(fā)展中國家，人口眾多，勞動(dòng)力密集，而且從事的多是勞動(dòng)密集的工作，國外研發(fā)產(chǎn)品讓中國生產(chǎn)，中國因此被冠為了中國制造大國，時(shí)代給了我們機(jī)會(huì)讓我們實(shí)現(xiàn)蛻變，我們要從中國制造變?yōu)橹袊鴦?chuàng)造。
任何事物前進(jìn)都有一個(gè)過程，在這個(gè)一個(gè)過程中我們應(yīng)該抓住機(jī)遇，無論是個(gè)人還是一個(gè)國家，都要善于抓住機(jī)遇，才能夠贏得主動(dòng)和優(yōu)勢，加快祖國的發(fā)展，實(shí)現(xiàn)祖國飛躍。
以機(jī)遇為話題的作文 13
從前，有一個(gè)青年去一個(gè)公司找工作。公司的經(jīng)理缺一個(gè)司機(jī)，經(jīng)理問他會(huì)不會(huì)開車，他并不會(huì)開車，卻自信的回答說：“會(huì)�！薄澳�3天后你開車來上班。”經(jīng)理對他說。他對駕駛一竅不通�？墒菫榱双@取那份工作，他回家后借錢買了一部車和一些有關(guān)駕駛的資料。在短短的3天里，這位青年學(xué)會(huì)了開車。第3天，他歪歪扭扭地開著車到公司報(bào)到。因而，他得到了這份工作。
假如當(dāng)初這位青年說不會(huì)開車，他還能得到那份工作嗎？他之所以得到了那份工作，就是因?yàn)樗麨樽约簞?chuàng)造了機(jī)遇，并付出自己的努力，將機(jī)遇緊緊的握在手中。
由此可見，機(jī)遇不會(huì)自天而降，它需要你去創(chuàng)造；如果機(jī)遇來到你身邊，你卻不知道如何抓住它，那同樣無用的。所以，創(chuàng)造機(jī)遇與抓住機(jī)遇是同等重要的。
不僅工作需要我們創(chuàng)造和抓住機(jī)遇，學(xué)習(xí)也一樣需要我們創(chuàng)造和抓住機(jī)遇，這樣更能促進(jìn)我們學(xué)習(xí)的進(jìn)步和學(xué)習(xí)能力的培養(yǎng)。
就拿初中來說吧，在初二和初三時(shí)一直在搞各科競賽，這時(shí)就是你替自己創(chuàng)造機(jī)遇的時(shí)候。有些同學(xué)在競賽輔導(dǎo)剛開始就已打了退堂鼓，認(rèn)為自己競賽知識(shí)不行。但你想想，無論是什么知識(shí)，還是什么事不都要經(jīng)過“從不會(huì)→會(huì)”這一過程嗎？競賽知識(shí)，你一想到這，就認(rèn)為它很難，首先就對“競賽”這一字眼產(chǎn)生了懼怕感。我相信無論什么，只要你付出努力，就一定能有所收獲。你完全努力拼搏一番，可以為自己獲取參加競賽的資格而堅(jiān)持到底。到最后，即使你參加競賽沒拿獎(jiǎng)，你在競賽方面的.能力也會(huì)有很大的提高，對你以后乃至進(jìn)入高中后的學(xué)習(xí)也會(huì)有很大的幫助。當(dāng)然，這個(gè)機(jī)遇需要你替自己創(chuàng)造，它不會(huì)輕易的就落到你的手中。
其實(shí)創(chuàng)造機(jī)遇與抓住機(jī)遇是緊密相連的。它們是交融的，在你不斷努力去創(chuàng)造機(jī)遇的過程中，機(jī)遇已一點(diǎn)一點(diǎn)的逐漸被你抓住。而當(dāng)機(jī)遇已被你創(chuàng)造了時(shí)，機(jī)遇就已緊緊的被你握在的手中。
所以，要想做一個(gè)成績優(yōu)秀的學(xué)生，要想將來成為一個(gè)杰出的工作者并有一番鴻業(yè)，就必須不斷地為自己創(chuàng)造機(jī)遇，并抓住機(jī)遇。
不要再傻傻等待機(jī)遇降臨到你頭上，因?yàn)椴粫?huì)創(chuàng)造機(jī)遇的人，是不會(huì)知道什么是機(jī)遇，更不會(huì)懂得如何抓住機(jī)遇，他只會(huì)讓機(jī)遇與自己擦肩而過。
以機(jī)遇為話題的作文 14
握住機(jī)遇的手。它看似來得匆匆，但也去得匆匆，就看你如何去抓住它向你伸來的手，說它有形吧，但有時(shí)候它的到來不給你打一絲招呼，悄悄在你的耳邊、嘴邊一閃而過；說它無形吧，但有時(shí)它也在某一個(gè)瞬間給你帶來了靈感。
就算是生在夾縫中的小草也會(huì)拼搏地向上生長，就算是明知到了季節(jié)就會(huì)凋謝的花朵也會(huì)競相開放，就算是拼盡全力想要沖出籠子的白鴿也會(huì)出去探尋藍(lán)天，那人為什么就不可以呢？
人，是一種獨(dú)特的生物，它有思想、有情感、有自己的語言，不用的容貌，構(gòu)成了一個(gè)個(gè)我們身邊所不同的人，不去嘗試，怎么知道自己不行？就像是如果你不逼自己一把，你都不知道自己有多優(yōu)秀，你也會(huì)成為別人心中的光，當(dāng)機(jī)遇來臨時(shí)，沒能及時(shí)抓住，只能一人獨(dú)自惋惜后悔，那又有什么用呢？機(jī)會(huì)什么時(shí)候會(huì)來，我們誰也不知道，所以我們要在機(jī)會(huì)來臨之前，努力多做準(zhǔn)備。
敢于爭取，心懷努力。很早就看到過這樣一句話：“不是因?yàn)橛辛藱C(jī)會(huì)才去爭取，而是因?yàn)闋幦×瞬庞袡C(jī)會(huì)；也不是因?yàn)橛辛讼Ｍ湃?jiān)持，而是因?yàn)閳?jiān)持了才有希望�！鄙羁偸前盐覀儽频揭粋�(gè)死胡同里面，四周皆是巖壁，你是會(huì)選擇等待還是靠自己？機(jī)遇，成功了是機(jī)會(huì)，失敗了叫經(jīng)驗(yàn)，別把沉重的心裝得深刻，哭喪著臉的人，怎能聽見花開的響聲？哀嘆一生的人，又怎能聽懂蛙鳴一片的激動(dòng)？
未來，是溫暖亦或是潮濕？
我不知道未來的生活里會(huì)發(fā)生什么，但我會(huì)緊緊抓住“機(jī)遇”的手，與它一起去探尋未來的神秘，在此之前，我就該做好充分的準(zhǔn)備，時(shí)間是最好能的試金石，只有結(jié)果不會(huì)陪你演戲，我是一個(gè)平凡的人，但不甘平庸，要更加努力，更加出色，迎接我的`那一束“機(jī)遇”光彩總有一天會(huì)照到我的身上，這樣，才不枉來到世上走一遭，方能對得起這個(gè)滄海橫流的時(shí)代。
我相信，所有坎坷，終成坦途，星光不問趕路人，時(shí)光不負(fù)有心人，無論何時(shí)何地都不要丟掉當(dāng)初的那份勇氣，倘若事與愿違，那么請相信，上天一定另有安排，抓住“機(jī)遇”的手，成功了，那叫“精彩”，失敗了，那叫“經(jīng)歷”，大不了重頭再來。
以機(jī)遇為話題的作文 15
看完了《井底的驢》這則材料，讓我想到另外一個(gè)故事，那里有一棵有毒的樹，但面對這棵毒樹時(shí)，有人畏而遠(yuǎn)之，有人將它砍伐，有人選擇隔離，還有一種人卻發(fā)現(xiàn)了它的可貴之處利用其毒素制成新藥，造福他人。這兩則故事，讓我明白，不是所有的危險(xiǎn)都是有害的。我們不防可以把那棵有毒的樹看作是一場危機(jī)來對待，何謂危機(jī)？危險(xiǎn)與機(jī)遇并存就是危機(jī)。那么，面對危機(jī)，人們是用怎樣的心態(tài)來面對這場危機(jī)呢？
危機(jī)，知難而退
一種人，面對生活中的危險(xiǎn)時(shí)，永遠(yuǎn)只會(huì)望而生畏并知難而退。或許在當(dāng)事人來看，這是明智的行為，孰不知，他也因此放走了一次機(jī)遇，這樣的人終身難成大器。好比是與王安石同游褒禪山的旅客，“既其出，則或咎其欲出者。”卻不曾想過：“世之奇?zhèn)�、瑰怪、非常之觀，常在于險(xiǎn)遠(yuǎn)�！被跁r(shí)方恨晚！危機(jī)，排憂解難
另一種人，面對生活中的危機(jī)時(shí)，選擇為他人著想而除去危險(xiǎn)，以另一種奉獻(xiàn)精神對待前面的事物，這樣的人是值得尊敬的，好比是對孩子們呵護(hù)有加的父母們，在危險(xiǎn)來臨時(shí)，總會(huì)第一時(shí)間保護(hù)孩子并且不惜一切代價(jià)去消除危險(xiǎn)，可憐天下父母心！危機(jī)，豁達(dá)保全
還有一種人，當(dāng)面對危險(xiǎn)時(shí)，會(huì)冷靜思考，保全大局，往往他們會(huì)比普通人想的更遠(yuǎn)些，為大家的利益著想，是值得人努力學(xué)習(xí)的。好比是處處為人民著想還要在大局上不失正道的們，為國家大局著想，也不會(huì)忽視人民的.利益。他們有著更開闊的心胸和視野，因此被人擁戴！
危機(jī)，善抓機(jī)遇
為什么富人會(huì)更富，窮人會(huì)更窮呢？為什么機(jī)會(huì)總在別人手中呢？因?yàn)樗麄兩朴谥圃鞕C(jī)會(huì)，并能夠在危機(jī)到來時(shí)抓住機(jī)遇并且消除危險(xiǎn)。他們往往能夠用理智戰(zhàn)勝一切。就比如菜市場的消費(fèi)者們還在與菜販子討價(jià)還價(jià)時(shí)，格林斯潘卻正在端著咖啡為整個(gè)世界的經(jīng)濟(jì)籌劃藍(lán)圖。科學(xué)家們也能夠在危險(xiǎn)的事物中看到機(jī)遇，所以，他們受人膜拜。
正所謂：才人經(jīng)世，能人取世，曉人逢世，名人垂世，高人出世，達(dá)人玩世。危機(jī)到來，只有自己的經(jīng)驗(yàn)?zāi)軌驔Q定結(jié)果的好壞，所以，人與人之間的差距也會(huì)愈發(fā)明顯。因此，當(dāng)我們面對危機(jī)時(shí)，要善抓機(jī)遇，也要成為玩世達(dá)人
把“危機(jī)”變?yōu)椤稗D(zhuǎn)機(jī)”
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