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中學(xué)教師德育論文范文
我們做教師的要想搞好自己的教育教學(xué),不要忽視德育工作,因?yàn)榈掠ぷ鞯某晒εc否,它直接關(guān)系到學(xué)生德育素質(zhì)的好壞的大問(wèn)題。接下來(lái)是小編為您整理的中學(xué)教師德育論文范文,希望對(duì)您有所幫助。
一、首先要提高自身素質(zhì),加強(qiáng)自我道德修養(yǎng)
我們作為人民教師,要有一種責(zé)任感和使命感,干一行愛(ài)一行,既然選擇了做教師,就要勇于擔(dān)當(dāng),愛(ài)崗敬業(yè),把自己的青春年華,都獻(xiàn)給我們從事的平凡而又偉大的教育事業(yè),竭盡全力滿腔熱情地投入到培養(yǎng)和教育下一代身上來(lái),這就是當(dāng)好老師,做好德育工作的先決條件。這是因?yàn)槲覀兘處煾呱械牡赖潞兔篮玫乃枷肫焚|(zhì)會(huì)產(chǎn)生極大的精神力量,使得我們教師具有吸引人的人格魅力,所以這對(duì)學(xué)生的成長(zhǎng)影響是深遠(yuǎn)的、是巨大的、是無(wú)法用語(yǔ)言來(lái)形容的。如果我們教師的思想道德水平不高、工作能力不強(qiáng),沒(méi)有上進(jìn)心,這些對(duì)學(xué)生的負(fù)面的影響同樣也是巨大的,甚至?xí)菬o(wú)法挽回的,事實(shí)上也是如此。既然,一個(gè)教師對(duì)學(xué)生的影響這么大,那么我們要注意自己的德行的修養(yǎng),重視自己的自身建設(shè),提高自己的教育教學(xué)專業(yè)素質(zhì),做學(xué)生的楷模榜樣,真正起到率先垂范的作用。
二、要依靠社會(huì)力量,發(fā)揮學(xué)生家長(zhǎng)的家庭教育方面的作用
對(duì)于孩子來(lái)講,家庭是他們成長(zhǎng),接受教育第一場(chǎng)所。從某種意義上來(lái)講,家庭教育對(duì)小學(xué)生思想道德觀念的形成具有著非常重要的現(xiàn)實(shí)意義。難怪有人說(shuō),“有什么樣家長(zhǎng),就有什么樣的學(xué)生!彼裕诩彝ソ逃矫,我們教師的引導(dǎo)作用也很重要。應(yīng)使學(xué)生家長(zhǎng)了解如今社會(huì)家庭教育的新動(dòng)態(tài),幫助學(xué)生家長(zhǎng)采用科學(xué)的教育方法,使之感悟現(xiàn)代家庭教育的真諦。還要讓學(xué)生家長(zhǎng)認(rèn)識(shí)到自身修養(yǎng)的重要性,俗話說(shuō)得好,“家長(zhǎng)是孩子的第一任老師!笨梢(jiàn)家長(zhǎng)對(duì)孩子的影響是多么的重要啊!家長(zhǎng)的舉止言談,音容笑貌,舉手投足,所作所為無(wú)不對(duì)孩子產(chǎn)生潛移默化的感染作用。我們教師要幫助家長(zhǎng),在家庭里要努力規(guī)范自己的行為,處處給孩子做出榜樣的標(biāo)桿,以榜樣的力量來(lái)感染自己,努力為孩子創(chuàng)造一個(gè)良好的、溫馨、和諧的家庭育人環(huán)境。平時(shí),我們教師要多和家長(zhǎng)進(jìn)行面對(duì)面地溝通,經(jīng)常給家長(zhǎng)宣傳德育工作的重要意義。同時(shí)應(yīng)定期開(kāi)家長(zhǎng)會(huì),給學(xué)生家長(zhǎng)反饋學(xué)生在校表現(xiàn),以達(dá)到團(tuán)結(jié)社會(huì)力量,共同來(lái)育人的目的。我們作為教師的,還應(yīng)義不容辭地向家長(zhǎng)宣傳正確對(duì)待孩子成長(zhǎng)中“價(jià)值觀”、“人才觀”,認(rèn)識(shí)到:學(xué)校教育是以“育人為本,德育先行”為前提大方向的。學(xué)校是以培養(yǎng)我們國(guó)家合格的勞動(dòng)者、建設(shè)者為最高理想的。當(dāng)然,還要讓家長(zhǎng)認(rèn)識(shí)到:學(xué)校教育不僅僅是使學(xué)生在學(xué)校里學(xué)到知識(shí),掌握生活技能,更重要的是培養(yǎng)學(xué)生的良好的行為習(xí)慣,使之具有開(kāi)拓進(jìn)取的創(chuàng)新意識(shí)和創(chuàng)新能力,這是最重要的。也是難能可貴的。
三、對(duì)待學(xué)生要做到“愛(ài)灑校園,情滿天下”
誠(chéng)然,我做了多年的教師,在自己的長(zhǎng)期教學(xué)生涯里,深深感覺(jué)到:要搞好自己的教育教學(xué),沒(méi)有一顆愛(ài)心是做不好本職工作的,是不能贏得學(xué)生對(duì)你的愛(ài)戴的。是啊,我們?cè)谌魏螘r(shí)候,什么情況下,在對(duì)待學(xué)生的教育問(wèn)題上,都要從愛(ài)心出發(fā),用自己的愛(ài)來(lái)感化學(xué)生;用自己的愛(ài)來(lái)溫暖學(xué)生;用自己的愛(ài)來(lái)激勵(lì)學(xué)生。因?yàn)閻?ài)是力量的源泉;愛(ài)是美好的化身;愛(ài)是崇高的感情。愛(ài)能使人和人之間跨越隔閡障礙的鴻溝。事實(shí)上,我們用什么的方法和態(tài)度對(duì)待學(xué)生,就能真正反映出一個(gè)教師的思想道德水平。而對(duì)待學(xué)生沒(méi)有一顆愛(ài)心的教師,永遠(yuǎn)也成不了好教師,也永遠(yuǎn)得不到學(xué)生對(duì)他的愛(ài),也不會(huì)做好自己的本職工作。因?yàn)樵谖覀內(nèi)粘=逃虒W(xué)過(guò)程中,教師和學(xué)生經(jīng)常接觸,在所難免要發(fā)生一些摩擦,出現(xiàn)一些矛盾。那么如何處理對(duì)待這個(gè)問(wèn)題呢?如果你沒(méi)有愛(ài)心,就會(huì)對(duì)學(xué)生動(dòng)不動(dòng)動(dòng)粗,意氣用事,簡(jiǎn)單粗暴,不管學(xué)生的反應(yīng)如何,每每都會(huì)大大地傷害學(xué)生的自尊心,往往會(huì)把事情弄大,甚至到了不可收拾的地步。生活當(dāng)中,不是有不少教師因?yàn)榻逃龑W(xué)生不當(dāng),而出了不少事。因?yàn)閷?duì)學(xué)生使用的教育方法不當(dāng),有的學(xué)生跳樓自殺,自暴自棄,離家出走,甚至走上犯罪的道路。這樣的慘痛的教訓(xùn)還少嗎?如果你有愛(ài)心,表現(xiàn)在對(duì)學(xué)生的愛(ài)護(hù)和尊重上,遇事就會(huì)心平氣和,決不能意氣用事,能從理解和寬容的角度出發(fā),就會(huì)恰當(dāng)好處地化解矛盾,解決矛盾,使得學(xué)生心悅誠(chéng)服,其樂(lè)也奕奕,其樂(lè)也融融。
四、結(jié)語(yǔ)
總之,我們做教師的要想搞好自己的教育教學(xué),不要忽視德育工作,因?yàn)榈掠ぷ鞯某晒εc否,它直接關(guān)系到學(xué)生德育素質(zhì)的好壞的大問(wèn)題。只有教師的德育工作能力提高了,才能談得上提高學(xué)生的道德水平。因此,我們教師要有以更高的標(biāo)準(zhǔn)來(lái)要求自己,做一個(gè)新時(shí)期合格的人民教師,擔(dān)負(fù)起人民教育的希望和未來(lái),為我們的國(guó)家培養(yǎng)出一大批有用的人才。
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