我愛(ài)我家為話題的作文

　　我愛(ài)我家為話題的作文一：

　　家是每個(gè)孩子成長(zhǎng)的搖籃，是每個(gè)孩子棲息的港灣。我就有一個(gè)溫馨、幸福、和睦的家。我愛(ài)我家。

　　我愛(ài)我家，一個(gè)幸福溫暖的家。爸爸媽媽對(duì)我百般的疼愛(ài)，使我深深地體會(huì)到了家中的溫暖。每逢放學(xué)回來(lái)，媽媽正忙著在廚房為我做著可口的飯菜，爸爸坐在我的一旁，陪我學(xué)習(xí)，當(dāng)遇到不會(huì)的題，爸爸便會(huì)耐心地給我講解，媽媽對(duì)我的學(xué)習(xí)甚是關(guān)心，她怕我學(xué)習(xí)累著，盡力想辦法為我加強(qiáng)營(yíng)養(yǎng)。每天早晨都給我煮一杯熱牛奶，還總是調(diào)方的給我做菜。

　　我愛(ài)我家，一個(gè)和睦快樂(lè)的家。在我家里，總是充滿了祥和的'氣氛，我們一家三口總是和睦相處。爸爸媽媽的感情非常好，幾乎不吵架，爸爸說(shuō)話很幽默，總是逗得我和媽媽哈哈大笑。我是一個(gè)很懂事的不任性的孩子，不惹爸爸媽媽生氣。如果我考試取得了好成績(jī)，爸爸媽媽就會(huì)為我慶祝一番，帶我去吃我最愛(ài)吃的冰點(diǎn)，每次我都是先給爸爸媽媽斟上一杯酒，因?yàn)槲疑钪�，我成�?jī)的取得，除了有老師的功勞外，也離不開(kāi)爸爸媽媽對(duì)我的培養(yǎng)。

　　我愛(ài)我家，一個(gè)讓我有依靠的家。每當(dāng)我在外面遇到困難或委屈;是爸爸媽媽幫助我排解困難，聽(tīng)我訴說(shuō)心里的苦悶，使他們教會(huì)了我如何面對(duì)生活，面對(duì)事實(shí);是他們教我懂得了人生不會(huì)是一帆風(fēng)順的，但一個(gè)人要懂得面對(duì)生活的挑戰(zhàn)與考驗(yàn)。

　　我愛(ài)這個(gè)溫馨幸福的家，讓愛(ài)永遠(yuǎn)駐我家。

　　我愛(ài)我家每個(gè)人都有一個(gè)家，而且每個(gè)人都會(huì)很愛(ài)他自己的家，因此，我也不例外。

　　家，能給人一種溫暖的感覺(jué)，能讓人充滿自信，從失敗中振作起來(lái)。然而家在任何一個(gè)地方都是人們最重要的支柱。

　　我愛(ài)我家有許多的原因，最主要的原因在于我的父母和家庭的環(huán)境。"日久生情"這句話說(shuō)得一點(diǎn)都沒(méi)錯(cuò)，無(wú)論是人還是一樣死物，只要你面對(duì)的時(shí)間一長(zhǎng)，就會(huì)產(chǎn)生深厚的感情。不知不覺(jué)地，我在我家已經(jīng)生活了十三年了，那里有我最敬愛(ài)的父母，最熟悉的環(huán)境，還儲(chǔ)存了我多年的故事。

　　在家中，父母親猶如我的好朋友，每天都說(shuō)說(shuō)笑笑地過(guò)日子，哪怕是在回家的路上多么的不高興，只要一踏進(jìn)家門，我的心就像被松綁一樣的輕松、自如。

　　在我成長(zhǎng)的環(huán)境中，有令我快樂(lè)的一面，也有令我悲傷的一面。在整間屋子里，我最喜愛(ài)的就是我的房間，房間里有一張書桌、一張大床、一個(gè)書柜，一張梳妝臺(tái)和一臺(tái)電腦……我每天在書桌上寫作業(yè)，在大床上睡覺(jué)，有時(shí)候累了，就坐在電腦前輕松輕松，讓工作多時(shí)的大腦松懈下來(lái)，有空的時(shí)候就翻翻書柜的書。房間里的每一物都是陪伴著我的喜、怒、哀、樂(lè)。另一個(gè)我熟悉的地方就是我家的小花園。花園里有翠綠的小草，爭(zhēng)芬斗艷的鮮花。我還時(shí)常在花園里玩耍。我愛(ài)我家，愛(ài)家里的每一個(gè)成員，更愛(ài)我家的每一個(gè)故事。

　　我愛(ài)我家為話題的作文二：

　　家是什么?是在暴風(fēng)雨中掙扎的風(fēng)帆，所期待已久的避風(fēng)港;是在異地他鄉(xiāng)的游子，天空中高掛的圓月;還是那遠(yuǎn)古的戰(zhàn)場(chǎng)上，鮮血淋漓的戰(zhàn)士們，拿著戰(zhàn)戢，揮著長(zhǎng)鞭，直奔向夢(mèng)里向往已久的“天堂”?

　　自古以來(lái)，家讓我們寄托的情感，太多太多。一談到家，那談?wù)劦臏剀芭c溫暖，那種歸宿感和安全感，油然而生!在我的筆下，家永遠(yuǎn)是那不變的色彩，還有那些冰封的記憶，無(wú)論何時(shí)，無(wú)論何地，依就揮之不去。

　　其實(shí)，家給我最原始的感覺(jué)，就像是一把巨傘，為我撐起了一片蔚藍(lán)的天空，而巨傘的下面，那奮斗的汗泉，那犧牲的血雨，那紛飛的白發(fā)，那滄桑的印跡，那滿臉的皺紋，那佝僂的背影……至今回想，依然歷歷在目。

　　母親

　　母親，總覺(jué)得她是那么地神圣--青松般堅(jiān)韌，梅花般不屈，大地般博大，春蠶般無(wú)私，陽(yáng)光般溫暖，集眾多品質(zhì)之后，因我而幻化。真不知是因?yàn)槟赣H，才有了我的存在，還是因?yàn)槲业拇嬖�，才得以使她幻化，就像“周公�?mèng)蝶”，若虛若實(shí)，若實(shí)若虛。

　　這就是我對(duì)母親最原始的感覺(jué)，如山澗緩緩流過(guò)的清泉，天空中靜靜漂浮的云彩，不帶一點(diǎn)雜質(zhì)。那么現(xiàn)實(shí)生活中，經(jīng)過(guò)理性的思考之后，在我的筆下，又將是怎樣的一位母親呢?

　　一談到母親，又讓我不禁跌入童年那記憶的黃昏中，但若要我去仔細(xì)去回想，只覺(jué)得像是一些零碎的拼圖，拼不完整。

　　只記得當(dāng)時(shí)年幼，母親在一家墨水廠上班，一天六塊錢，每天早出晚歸就不必說(shuō)了。每天放學(xué)，我都會(huì)步行到那家離學(xué)校不是很近的工廠，幫忙干些零活。工廠內(nèi)部的色調(diào)，似乎總是那一層不變的灰色，就連那凹凸的地面，都不時(shí)的散發(fā)出一種墨汁味，現(xiàn)在回想起，那似乎是一種童年的味道。進(jìn)廠的膽怯，回家的欣喜，似乎路過(guò)的野花，都是為我開(kāi)放，在母親的陪同下，那里是我兒時(shí)的.游樂(lè)場(chǎng)，我記憶中的天堂。

　　童年的時(shí)光漸行漸遠(yuǎn)，迎來(lái)的似乎是過(guò)早的少年。上初中的時(shí)候，家離學(xué)校很遠(yuǎn)，近乎每星期回只一次家�；叵肫鹉菞l我走過(guò)了四年的小路，那野花，那游魚，那斷橋，那小溪，那落日……依然清晰可見(jiàn)。每次回家，在很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)處，就會(huì)看見(jiàn)一個(gè)朦朧的影子，在家門口佇立遠(yuǎn)望，落日余暉，殘陽(yáng)夕照，指引著小路，伸向遠(yuǎn)方……溫馨的畫面，如那美麗的剪影，永遠(yuǎn)定格在我的心中。

　　在那沉封的記憶中，母親永遠(yuǎn)都是那么年輕漂亮，就像門前的那棵長(zhǎng)青樹(shù)，永不老去�？捎浀蒙洗位丶�，半年未見(jiàn)，那一條條皺紋，爬滿她干裂的皮膚上，那曾經(jīng)美麗的飛發(fā)，如今卻像瑟縮的野草，枯黃枯黃，是我曾經(jīng)的忽略，還是“歲月催人老”?我已不能知曉了。

　　父親

　　提到父親，心里似乎略顯沉重，總覺(jué)得他說(shuō)話不大漂亮，做事還毛手毛腳，并且在我和弟弟面前，還老愛(ài)“高談闊論”，把一大堆“人生哲理”搬出來(lái)，簡(jiǎn)直沒(méi)完沒(méi)了，如果再把“嚴(yán)厲”一詞加再他身上，那就可以更好地形容他的為人了。一句話，和他相處，總覺(jué)得很壓抑。

　　記得小學(xué)五年級(jí)，那天大雪，紛飛的雪花將大地裹得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)，冷冽的寒風(fēng)在這一大冰窖里肆意地吹。在幾個(gè)小伙伴陪同下，拿回了我那張分?jǐn)?shù)少得可憐的成績(jī)單，母親沒(méi)說(shuō)什么，只是勉勵(lì)了一番，可我還是一臉茫然。父親就沒(méi)那么好說(shuō)話了，他接過(guò)我遞給他的成績(jī)單，一臉嚴(yán)肅，我只是低著頭，不敢正面看他的臉。他那怒色，如火山里噴出的熔巖，頓時(shí)爆發(fā)了，他先將那成績(jī)單柔成個(gè)球，狠狠地向我砸去，緊接著就是一頓痛罵，可能見(jiàn)我沒(méi)什么反應(yīng)，怒色漸長(zhǎng)，于是抽出那條系在身上的皮帶，猛抽一頓。我只是哭著鉆到桌子底下，瑟縮成一團(tuán)，母親就在旁邊拼命拉著父親，冷冽的寒風(fēng)還在屋外肆意地吹……

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