小學(xué)語(yǔ)文六年級(jí)上冊(cè)《貼春聯(lián)》課堂實(shí)錄

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　　【教學(xué)過(guò)程】

　　一、復(fù)習(xí)導(dǎo)入：

　　上課之前播放歡快的新春序曲

　　欣賞了歡快的樂(lè)曲，今天我們繼續(xù)學(xué)習(xí)第23課 春聯(lián)（學(xué)生朗讀課題）

　　通過(guò)上節(jié)課的學(xué)習(xí)，我們知道每逢新春佳節(jié)，家家戶(hù)戶(hù)都要張貼大紅春聯(lián)。

　　二、精讀課文，欣賞春聯(lián)

　　第一段

　　1、我們來(lái)瀏覽幾副春聯(lián)，一起來(lái)讀一讀，出示課件，學(xué)生一副一副讀，這些春聯(lián)課文第一自然段中都有，

　　2、請(qǐng)同學(xué)們好好讀讀第一自然段，想一想，和你的同桌說(shuō)一說(shuō)

　�。ㄕn件顯示）我喜歡的春聯(lián)是“ ， ”因?yàn)樽x了這幅春聯(lián)，我（仿佛看到了）（想起了）（知道了）。

　　3、學(xué)生自讀自悟。

　　4、組織交流：（根據(jù)學(xué)生的回答隨機(jī)學(xué)習(xí)春聯(lián)）

　　學(xué)習(xí)“又是一年芳草綠，依然十里杏花紅�！�

　　我喜歡……

　　a、這副春聯(lián)是描寫(xiě)什么內(nèi)容的？你能用自己的話描繪一下美麗的春光嗎？

　　b、學(xué)生交流

　　c、小結(jié)，指導(dǎo)朗讀

　　是呀，又是一個(gè)新年到，芳草碧綠杏花紅，清香撲鼻春意濃。好一個(gè)生機(jī)勃勃的春天！

　　你能把美麗的春光朗讀出來(lái)嗎？

　　d、讓我們一起把這美麗的春光朗讀出來(lái)，練習(xí)有感情地朗讀.

　　學(xué)習(xí)“春回大地千山秀，日照神州百業(yè)興�！�

　　a、這副春聯(lián)是描寫(xiě)什么的？這里有不懂的地方嗎？

　　你從哪里感受到祖國(guó)的欣欣向榮？

　　b、用這句春聯(lián)來(lái)形容我們家鄉(xiāng)這幾年的變化再合適不過(guò)了！你能舉個(gè)例子來(lái)談?wù)勎覀兗亦l(xiāng)欣欣向榮的景象嗎？（蘇州新的建筑物越來(lái)越多，綠化越來(lái)越美，公路越來(lái)越寬，各種工廠越來(lái)越多……）看著這樣欣欣向榮的祖國(guó)，我們可以吟誦春聯(lián)：春回大地千山秀，日照神州百業(yè)興。

　　b、朗讀指導(dǎo)：此時(shí)此刻，你的心情如何？你能自豪地讀一讀嗎？

　　c、用自豪、高興的語(yǔ)氣來(lái)讀讀

　　學(xué)習(xí)“勤勞門(mén)第春光好，和睦人家幸福多”

　　交流：你喜歡……

　　提示：“門(mén)第”指的是人家。

　　讀了這副春聯(lián)你感受到了什么？（勤勞的人家沐浴著春光，和睦的家庭幸福美滿(mǎn)。）

　　點(diǎn)撥過(guò)渡：勤勞致富，生活恬靜美好；家庭和睦，充滿(mǎn)快樂(lè)幸福。

　　你能通過(guò)朗讀把這種幸福的感覺(jué)讀出來(lái)嗎？

　　學(xué)習(xí)“梅開(kāi)春爛漫，竹報(bào)歲平安”

　　你喜歡？提示：“竹”指的是翠竹 也可指爆竹。（引申）

　　“歲”在這里指的是一年。

　　能說(shuō)說(shuō)你為什么喜歡這副春聯(lián)嗎？（梅花開(kāi)了，暗示著美麗的春天就要來(lái)了，翠竹報(bào)告著來(lái)年平安幸福，）

　　這副春聯(lián)表達(dá)了人們對(duì)新的一年的美好祝愿，祝愿什么？（平安幸福）

　　b、朗讀指導(dǎo)：這是多么美好的祝愿！你想把這新一年的美好祝愿送給誰(shuí)呢？祝愿？

　　你能把這美好的祝愿讀出來(lái)嗎？

　　剛才我們欣賞了四副春聯(lián)，每副春聯(lián)的意境都各不同，（出示第一段文字）引讀：這些春聯(lián)，有的描繪了美麗的.春光，如；有的展現(xiàn)了祖國(guó)欣欣向榮的景象，如 ——；有的歌頌了勞動(dòng)人民幸福美好的生活，如——；更多的是表達(dá)了人們對(duì)新的一年的美好祝愿，如——�？梢�(jiàn)春聯(lián)的內(nèi)容真是……你想用哪個(gè)詞來(lái)形容？（各種各樣，豐富多彩等）（板書(shū)：內(nèi)容）

　　5、情境回放，激情誦讀。

　　是��！豐富多彩的大紅春聯(lián)給節(jié)日增添了不少歡樂(lè)祥和的氣氛我們?yōu)g覽著各種各樣的春聯(lián)，就像是漫游在萬(wàn)紫千紅的百花園中，（出示句子）

　　為什么是瀏覽著各種各樣的春聯(lián)？你體會(huì)到了什么？為什么把各種各樣的春聯(lián)比作紫千紅的大花園？（多 美）

　　所以作者說(shuō)，誦讀這些春聯(lián)你會(huì)感到生活中充滿(mǎn)了幸福和希望。

　�。�2）讓我們?cè)谝魳?lè)聲中美美地讀好第一自然段，體會(huì)這種幸福和希望吧。

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