關(guān)于信息管理系統(tǒng)開(kāi)題報(bào)告范例

　　開(kāi)題報(bào)告作為畢業(yè)論文答辯委員會(huì)對(duì)學(xué)生答辯資格審查的依據(jù)材料之一。鉆研方案，就是課題斷定之后，鉆研人員在正式開(kāi)展鉆研之前制訂的全部課題鉆研的工作企圖，它初步規(guī)定了課題鉆研各方面的具體內(nèi)容和步驟。

　　一、課題背景

　　教師管理是一種人事管理，是對(duì)教師及教師與其所從事的工作的關(guān)系的管理。具體而言，它取代了過(guò)去手動(dòng)的操作管理，為用戶供給了方便，保證了教學(xué)質(zhì)量，使教學(xué)成為科學(xué)化、正規(guī)化的管理。通過(guò)本系統(tǒng)，充沛發(fā)揮了教師的潛能、使教學(xué)工作更進(jìn)一步。

　　為了更好地進(jìn)行教師管理工作，就需要借助計(jì)算機(jī)技巧。對(duì)教師的基本信息進(jìn)行管理，同時(shí)掌握教師的授課信息，以減輕管理人員的工作累贅。通過(guò)本管理系統(tǒng)，實(shí)現(xiàn)教師信息管理的電子化，真正為教師管理供給一個(gè)電子平臺(tái)。一切從學(xué)校的實(shí)際起程，充沛考慮了學(xué)校在內(nèi)部管理、資源共享、信息交流等方面的繁雜需求，豐厚應(yīng)用的功能和強(qiáng)大的權(quán)限體系確保有效地解決實(shí)際工作中的各類問(wèn)題。

　　二、畢業(yè)設(shè)計(jì)方案或畢業(yè)論文鉆研方案

　　通過(guò)調(diào)查鉆研，本文前臺(tái)采納Delphi 7.0，后臺(tái)采納SQL Server 2000數(shù)據(jù)庫(kù)管理系統(tǒng)為開(kāi)發(fā)工具，設(shè)計(jì)并開(kāi)發(fā)了XX高校計(jì)算機(jī)專業(yè)教師信息管理系統(tǒng)。本系統(tǒng)實(shí)現(xiàn)的功能有：教師基本信息的管理、課程信息的管理、教師工資的管理、每位教師授課信息的管理等。通過(guò)本系統(tǒng)，實(shí)現(xiàn)了教師信息管理的電子化，使得對(duì)教師信息的更新、改動(dòng)、維護(hù)等工作變得更方便、快捷，提高了工作效率。

　　本程序通過(guò)應(yīng)用Delphi 7.0的數(shù)據(jù)庫(kù)造訪和操作技巧，如數(shù)據(jù)庫(kù)的增加、刪除、改動(dòng)和查詢等操作，以及控件的應(yīng)用和數(shù)據(jù)報(bào)表打印，實(shí)現(xiàn)一個(gè)有一定實(shí)用價(jià)值的教師信息管理系統(tǒng)，以根據(jù)職高的實(shí)際需要進(jìn)一步實(shí)現(xiàn)功能更加全面和完善的管理系統(tǒng)，使軟件更加適合用戶的需要。本系統(tǒng)開(kāi)發(fā)的主要任務(wù)是實(shí)現(xiàn)教師管理的系統(tǒng)化、規(guī)范化和自動(dòng)化。

　　系統(tǒng)的總體功能模塊結(jié)構(gòu)圖如下圖所示，我們共開(kāi)發(fā)出五個(gè)模塊：

　　(1) 教師信息管理模塊：教師信息查詢、教師信息增加、教師信息刪除、教師信息改動(dòng)。

　　(2) 課程信息管理模塊：課程信息查詢、課程信息增加、課程信息刪除、課程信息改動(dòng)。

　　(3) 授課信息管理模塊：授課信息查詢、授課信息增加、授課信息刪除、授課信息改動(dòng)。

　　(4) 工資管理模塊：發(fā)放工資、工資查詢。

　　(5) 系統(tǒng)模塊：用戶權(quán)限、退出。

　　三、畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)預(yù)期后果及創(chuàng)新

　　根據(jù)XX高校教師管理的實(shí)際情況并且結(jié)合本系統(tǒng)開(kāi)發(fā)的要求，設(shè)計(jì)的“教師管理系統(tǒng)”應(yīng)具有如下功能：

　　(1)教師信息的增加、刪除、改動(dòng)功能：根據(jù)XX高校計(jì)算機(jī)專業(yè)的每位教師的基本情況對(duì)他們的情況進(jìn)行基本的操作。

　　(2)教師基本信息的查找功能：要求在系統(tǒng)中能夠?qū)�教師信息進(jìn)行靈便地涉獵，能夠?qū)�教師信息供給含混和精確地查詢。

　　(3)授課信息管理的功能：能夠迅速的改動(dòng)、查詢教師的授課情況。

　　(4)工資管理模塊功能：能夠查詢出教師工資的一些基本信息。

　　(5) 打印報(bào)表功能：可以將教師的基本信息和教師的授課信息生成報(bào)表，并打印。

　　(6) 基于權(quán)限的管理：本系統(tǒng)可以同時(shí)供給給管理員或者教師本人應(yīng)用。但是，對(duì)于教師類用戶而言，只能查看其本人的信息。而對(duì)于管理員用戶而言，可以擁有所有管理權(quán)限。

　　本系統(tǒng)是一個(gè)小型的教師信息管理系統(tǒng)，前臺(tái)采納的是Delphi 7.0，后臺(tái)采納Microsoft SQL Server 2000為數(shù)據(jù)開(kāi)發(fā)工具進(jìn)行設(shè)計(jì)的。采納的設(shè)計(jì)法子為“結(jié)構(gòu)化+原型化”的開(kāi)發(fā)思想[6]。這種系統(tǒng)的設(shè)計(jì)法子，本色就是結(jié)構(gòu)化，速度快，加快了軟件的開(kāi)發(fā)歷程，節(jié)儉軟件的開(kāi)發(fā)成本，支持學(xué)校訂學(xué)生及教師情況的管理，提高學(xué)校各部門對(duì)應(yīng)的運(yùn)行機(jī)制，及時(shí)發(fā)現(xiàn)教與學(xué)中存在的問(wèn)題，供給管理決策支持的功能，為提高學(xué)校的教導(dǎo)質(zhì)量供給贊助，也為今后的發(fā)展供給了技巧準(zhǔn)備。

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