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高一學(xué)期總結(jié)

時(shí)間:2022-06-26 20:07:19 總結(jié)范文 我要投稿

高一學(xué)期總結(jié)范文

  高一一學(xué)期過去了,在這學(xué)期所得到遇到一切,都給了我們不同的成長(zhǎng),那么我們會(huì)有什么感悟和感受呢?下面請(qǐng)看小編給大家整理的這三篇高一學(xué)期總結(jié)范文吧!

高一學(xué)期總結(jié)范文

  高一學(xué)期總結(jié)范文【1】

  時(shí)間如白駒過隙,一去不返。

  從軍訓(xùn)的點(diǎn)滴時(shí)光,到現(xiàn)在臨近假期,高一上班學(xué)期已經(jīng)臨近尾聲。

  無數(shù)的無規(guī)則的散點(diǎn),會(huì)構(gòu)成豐富美麗的圖案,我們的高中生活便是這樣,點(diǎn)點(diǎn)滴滴的記憶,構(gòu)成了那難以忘懷的時(shí)光。

  還記得我們第一天來到育才園,懵懂茫然,看著未知的環(huán)境,未知的教學(xué)樓,未知的生活,心中也曾忐忑不安。

  高中生活,似乎是一個(gè)美麗而神秘的夢(mèng),一個(gè)未曾謀面的感動(dòng)。

  半年的學(xué)習(xí)生活,讓我懂得了許多,收獲了許多。

  高中看似“三點(diǎn)一線”的生活,其實(shí)也蘊(yùn)藏許多快樂。

  在慢慢地適應(yīng)中,我們同樣懂得了點(diǎn)滴的時(shí)光也是很珍貴。

  我們開學(xué)時(shí),總是被生活的節(jié)奏所壓制,所牽動(dòng),似乎成為了被時(shí)間操縱的木偶,總是感嘆高中的緊張。

  每一個(gè)課堂,都有很多知識(shí)要學(xué),初中的欠缺,也暴露無遺。

  晚上,還有摸底考試,許多的作業(yè),都讓我們緊張而煩躁。

  我們都有過焦躁不安,懷疑自我的時(shí)候。

  后來,隨著時(shí)間的推移,我們也逐漸適應(yīng)了。

  “懂得適應(yīng)生活,是珍貴的能力。

  ”我們也漸漸懂得了這句話。

  社團(tuán)活動(dòng),學(xué)科競(jìng)賽,體育競(jìng)技……多種多樣的活動(dòng)充斥了我們的課余時(shí)間,我們?cè)诜泵Φ膶W(xué)習(xí)中體驗(yàn)多姿多彩的生活,其中有常有不可多得的.珍貴的財(cái)富。

  我們?cè)诶蠋熀屯瑢W(xué)的口中也聽到了這些的種種益處,許多有能力的同學(xué),也在竭盡全力地,為自己的夢(mèng)想拼搏。

  期末考試,末尾的鐘聲一樣,敲響了我們學(xué)期結(jié)束的鈴,歡喜的同時(shí),我們也在回想,這學(xué)期的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。

  我們還會(huì)不會(huì)記得,那時(shí)我們都纏著父母幫助整理內(nèi)務(wù),而我們現(xiàn)在,成長(zhǎng)了,變得自立,能離開父母的翅膀,自己探索更廣袤的天空。

  我們還會(huì)不會(huì)記得,每一位博學(xué)多才的老師,我們的引航者。

  就像啟明星一樣照亮我們的未來,縱使世界有多么昏暗,有路就會(huì)有光明。

  他們的諄諄教誨,讓我們獲益匪淺。

  我們還會(huì)不會(huì)記得,“壯哉我大數(shù)創(chuàng)”,這句豪邁而自信的口號(hào),作為了我們的信念。

  開學(xué)初,我們?cè)凇皦言瘴掖髷?shù)創(chuàng)”的欄板上,寫下了我們的目標(biāo)和夢(mèng)想。

  我們相信,三年的拼搏,三年的同學(xué)情,必將帶著我們勇敢前行。

  我們還會(huì)不會(huì)記得,我們開學(xué)時(shí)的自習(xí)。

  效率低下,講話嚴(yán)重。

  而現(xiàn)在,老師的教誨與監(jiān)督,我們的共同努力,終于營(yíng)造了一個(gè)良好的學(xué)習(xí)氛圍。

  我們的文科成績(jī),也在老師的強(qiáng)調(diào)與我們的重視下稍有起色。

  有人說:“美好的回憶是不可多得的財(cái)富,那些揮之不去,抹之不掉的傷痕,也激勵(lì)著我們成長(zhǎng)。

  在短短的半年高中時(shí)光里,我們經(jīng)歷了許多,懂得了許多,有許多美好的,痛心的,快樂的,憂傷的,感動(dòng)的,深刻的瞬間,在心中永恒地銘刻。

  這段充實(shí)的高中生活,它多么難以忘懷,值得用一生去回憶,去留戀,去感動(dòng),去珍惜。

  高一學(xué)期總結(jié)范文【2】

  光陰似箭,日月如梭,似乎只是一眨眼,高一的學(xué)習(xí)生活便已宣告結(jié)束。

  在這學(xué)期,我逐漸感受到高中學(xué)習(xí)的緊張氣氛,我覺得自己在一天天的成長(zhǎng),一點(diǎn)點(diǎn)的懂得堅(jiān)定執(zhí)著與刻苦努力。

  從學(xué)習(xí)方面講,這學(xué)期分了文理,使學(xué)習(xí)的目的性更明確了。

  我選擇了文科,文科背誦的內(nèi)容很多,并且需要靈活運(yùn)用,這就要求我們要勤于背誦,并且多讀書,在這方面我還有所不足,有待提高。

  本學(xué)期的教課進(jìn)度比之前要快,并且需要自己自主理解的內(nèi)容更多了,學(xué)習(xí)不再是一味的聽老師教受,而是學(xué)要自己鉆研,理解。

  對(duì)于文科的學(xué)習(xí),起初我多少有些不適應(yīng),但伴隨著一學(xué)期的學(xué)習(xí),我也漸漸可以跟上老師的步調(diào),并掌握一定學(xué)習(xí)方法。

  對(duì)于考試,我主要存在兩大不足,一是速度慢,這與我平時(shí)寫作業(yè)就拖拖拉拉是分不開的,要想就這點(diǎn)有所改進(jìn),我首先就要提高自己的作業(yè)速度以及寫字速度。

  另外在考試時(shí),我總熱衷于死扣某道難題,所以一旦陷入某個(gè)難題中,就一定打不完卷,這也是急需改正的`壞毛病。

  而第二大不足就是馬虎。

  這是我從小傳承下來的壞習(xí)慣,改正有一定難度,所以要想改正,只能循序漸進(jìn),考試時(shí)盡量保持鎮(zhèn)定,仔仔細(xì)細(xì)答每一道題,盡量保證會(huì)的題不出錯(cuò)誤。

  除此之外,個(gè)別知識(shí)點(diǎn)的薄弱也急需改進(jìn)。

  考試的目的不是分?jǐn)?shù),而是檢測(cè)我們一段時(shí)間內(nèi)的學(xué)習(xí)情況,所以找到知識(shí)點(diǎn)的漏洞,加緊學(xué)習(xí),彌補(bǔ)不足,才是我們真正的目的。

  當(dāng)然,提高成績(jī)的基礎(chǔ)還是將知識(shí)掌握牢固,否則再多的方法也是空談、廢話。

  保證成績(jī)的首要條件就是課堂聽講,消化了課堂知識(shí),才能在此之上有所提高。

  其次就是作業(yè),盡量保證多思考才能鍛煉思維,切忌糊弄,否則還不如不寫。

  在這學(xué)期的學(xué)習(xí)生活中,我驚異的發(fā)現(xiàn)了時(shí)間資源的短缺,太多知識(shí)要學(xué)習(xí)了,而自習(xí)時(shí)間又很少,所以我希望在以后我可以更好的利用小塊時(shí)間,如食堂站隊(duì),課間午休等等,不讓寶貴時(shí)間白白浪費(fèi)掉。

  從其他方面講,在寢室休息方面還算不錯(cuò),畢竟好的休息是學(xué)習(xí)的保證,正如寢室里某個(gè)標(biāo)語所說:“不會(huì)休息,就不會(huì)學(xué)習(xí)。

  在紀(jì)律方面,偶爾也有走神或講話現(xiàn)象,望新學(xué)期有所改進(jìn)。

  “學(xué)如逆水行舟,不進(jìn)則退”。

  高中是人生中很關(guān)鍵的一個(gè)階段,而我仿佛只在一眨眼間就已經(jīng)走完了它的三分之一,這讓我倍感緊張,還有兩年就是人生一個(gè)重要的轉(zhuǎn)折點(diǎn)了,我不希望自己到時(shí)候會(huì)有所遺憾,我覺得自己在這學(xué)期的學(xué)習(xí)生活之中還有許多不足之處,我會(huì)在下學(xué)期努力改進(jìn)。

  爭(zhēng)取有所進(jìn)步。

  未來的路就在自己腳下,“既然選擇了遠(yuǎn)方,就只管風(fēng)雨兼程”,我知道學(xué)習(xí)之路并不輕松,但我會(huì)盡心盡力,為自己交上一份滿意的答卷!

  高一學(xué)期總結(jié)范文【3】

  高一上半年的階段性學(xué)習(xí)已經(jīng)結(jié)束,期末考試給這一階段的學(xué)習(xí)畫了一個(gè)不算標(biāo)準(zhǔn)的逗號(hào),回顧這一學(xué)年的`種種,不免覺得有些無奈。

  只是迷茫過天清醒之時(shí);失意過于得意之時(shí),從各個(gè)方面簡(jiǎn)單總結(jié)剖析一下,整個(gè)學(xué)期的生活、學(xué)習(xí)歷程。

  思想方面:總體上看是缺乏自信,沒有一個(gè)正確的心態(tài),現(xiàn)象上表明是不適應(yīng)。

  也許真的像《誰動(dòng)了我的奶酪》書中所說,我非法隨著變化而變化,無法適應(yīng)變化、享受變化。

  當(dāng)然這一學(xué)期中不可能沒有閃光點(diǎn),當(dāng)然前方或許充滿迷霧,更多艱難。

  但我仍會(huì)以那種堅(jiān)韌不拔、堅(jiān)持到底的心走完成任務(wù)段荊棘之旅。

  學(xué)習(xí)方面:這只是一個(gè)開始,并不意味著結(jié)束,一兩次失利并不能代表什么;但也不意味著我可以繼續(xù)這樣下去。

  從各小點(diǎn)來講,學(xué)習(xí)態(tài)度方面,我個(gè)人認(rèn)為良好學(xué)習(xí)方法,仍有欠缺,也許這就是成績(jī)總是提不上來的致命點(diǎn),學(xué)習(xí)習(xí)慣并未形成一個(gè)完備體系,當(dāng)然就我個(gè)來講,我認(rèn)為仍有無限的潛力,二萬五千里“長(zhǎng)征”才剛剛開始,我這只“笨鳥”可要先飛嘍。

  在生活方面,我認(rèn)為生活自理能力有待提高,在學(xué)校組織一系列活動(dòng)中,表現(xiàn)并不算突出,在今后要積極參加各項(xiàng)活動(dòng),我光要在學(xué)習(xí)上大展鴻途,在各個(gè)方面都要有所涉及,使自身的綜合素質(zhì)能有所提高。

  相信產(chǎn)生力量,拼搏誕生希望,讓雄心與智慧迸發(fā)出無限的光芒。

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