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勵(lì)志的兒童現(xiàn)代詩(shī)
兒童詩(shī)是指以兒童為主體接受對(duì)象，適合于兒童聽(tīng)賞、吟誦、閱讀的詩(shī)歌。有哪些關(guān)于兒童的現(xiàn)代詩(shī)歌推薦？以下是小編為大家搜集整理提供到勵(lì)志的兒童現(xiàn)代詩(shī)，希望對(duì)您有所幫助。歡迎閱讀參考學(xué)習(xí)！
勵(lì)志的兒童現(xiàn)代詩(shī)1
小小的船 葉圣陶
彎彎的月兒小小的`船，
小小的船兒兩頭尖，
我在小小的船里坐，
只看見(jiàn)閃閃的星星藍(lán)藍(lán)的天。
勵(lì)志的兒童現(xiàn)代詩(shī)2
幾種樹(shù) 葉圣陶
楊樹(shù)直挺幾丈高，
柳樹(shù)倒掛細(xì)枝條。
銀杏葉子像扇子，
香椿葉子像羽毛。
桃樹(shù)杏樹(shù)開(kāi)花早，
馬纓開(kāi)花春夏交。
松樹(shù)柏樹(shù)常年綠，
楓葉秋來(lái)紅葉飄。
勵(lì)志的兒童現(xiàn)代詩(shī)3
紙船——寄母親 冰心
我從不肯妄棄了一張紙，
總是留著——留著，
疊成一只一只很小的船，
在舟上拋下在海里。
有的被天風(fēng)吹卷到舟中的窗里，
有的被海浪打濕，沾在船頭上。
我仍是不灰心的每天的疊著，
總希望有一只能流到我要它到的地方去。
母親，倘若你在夢(mèng)中看見(jiàn)一只很小的`白船兒，不要驚訝它無(wú)端入夢(mèng)。
這是你至愛(ài)的女兒含著淚疊的，
萬(wàn)水千山，求它載著她的愛(ài)和悲哀歸去。
勵(lì)志的兒童現(xiàn)代詩(shī)4
雨后 冰心
嫩綠的樹(shù)梢閃著金光，
廣場(chǎng)上成了一片海洋!
水里一群赤腳的孩子，
快樂(lè)得好像神仙一樣。
小哥哥使勁地踩著水，
把水花兒濺起我高。
他喊;“妹，小心，滑!”
說(shuō)著自己就滑了一跤!
他拍拍水淋淋的泥褲子，
嘴里說(shuō)：“糟糕——糟糕!”
而他通紅歡喜的臉上，
卻放射出興奮和驕傲。
小妹妹撅著兩條短粗的小辮，
緊緊地跟在泥褲子后面，
她咬著唇兒
提著裙兒
輕輕地小心地跑，
心里卻希望自己
也摔這么痛快的.一跤!
勵(lì)志的兒童現(xiàn)代詩(shī)5
春天 穆旦
春天是人間的保姆，
帶領(lǐng)一切到秋天成熟，
勸服你用溫暖的陽(yáng)光，
用風(fēng)和雨，使土地重復(fù)。
林間的群鳥(niǎo)于是歡叫，
村外的.小河也開(kāi)始忙碌。
勵(lì)志的兒童現(xiàn)代詩(shī)6
生活的顏色 曾卓
一個(gè)小朋友問(wèn)我，生活是什么顏色?
有時(shí)是閃閃桂冠的銀色
有時(shí)是長(zhǎng)夜漫漫的黑色
有時(shí)是飛騰火焰的紅色
有時(shí)是陰霾天空的灰色
有時(shí)是浩瀚大海的.藍(lán)色
有時(shí)是無(wú)垠沙漠的黃色
有時(shí)是夏日森林的綠色
有時(shí)是黃昏薄暮的紫色
……
我無(wú)法告訴你生活是什么顏色
我不能想象生活只是單一的顏色
它旋轉(zhuǎn)著，旋轉(zhuǎn)著向前
閃射著燦爛的彩色
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