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學(xué)校教育對(duì)幼兒的影響
學(xué)校教育對(duì)幼兒的影響是非常大的，很多人可能不這么認(rèn)為，下面給大家介紹學(xué)校教育對(duì)幼兒的影響，歡迎閱讀！
學(xué)校教育對(duì)幼兒的影響
1、紀(jì)律觀念，瑣細(xì)的校紀(jì)班規(guī)，十多年的嚴(yán)格要求，讓學(xué)生逐漸形成了知規(guī)守紀(jì)的觀念，進(jìn)而在進(jìn)入社會(huì)后易遵紀(jì)守法，這是學(xué)校生活給予孩子的第一道堅(jiān)固的生命屏障。
2、安全感，良好的管理，多方面的關(guān)懷，封閉或半封閉的環(huán)境，為孩子尙顯稚嫩的生命提供了第二道屏障。
3、意志力，為聽(tīng)課控制自己的行為，為完成作業(yè)限制自己的愛(ài)好，為參加活動(dòng)竭盡全力，這些都在有意或無(wú)意培養(yǎng)著自己的意志，鍛煉自己成為一個(gè)執(zhí)著頑強(qiáng)、不懈上進(jìn)、勇于超越的強(qiáng)者。
4、適應(yīng)力，室友的生活習(xí)慣，同桌的個(gè)性，老師的教學(xué)風(fēng)格，班級(jí)風(fēng)貌，學(xué)校特色等，都需要自己慢慢適應(yīng)，努力融入，這其中可能要改變天性，甚至磨平棱角，降低自我，學(xué)會(huì)與團(tuán)隊(duì)協(xié)作。適應(yīng)力是社會(huì)需要的基本生活能力，具備了較強(qiáng)的適應(yīng)力，也就取得了進(jìn)入社會(huì)的.最有效的通行證。
5、理想建設(shè)，還有比在少年時(shí)期的夢(mèng)更繽紛的么？也只有學(xué)校提供了天馬行空的可能，科學(xué)家、藝術(shù)家、諾貝爾獎(jiǎng)等在成人看來(lái)高遠(yuǎn)的東西，對(duì)于青少年卻是莊重的承諾和美好的企求。 馬云說(shuō)過(guò)，夢(mèng)想一定要有，萬(wàn)一實(shí)現(xiàn)了呢？
6、學(xué)習(xí)養(yǎng)成，晨讀，挑燈夜課，潛心學(xué)習(xí)，愿意與書(shū)為友，這些終生學(xué)習(xí)需要的良好習(xí)慣和基本素質(zhì)大都是在學(xué)校養(yǎng)成的。
7、榮譽(yù)感，也只有學(xué)校鼓勵(lì)孩子多方面的發(fā)展，并給予最大的肯定和最多的褒揚(yáng)。
8、善良、單純、書(shū)卷氣，這些美好的東西是為人的底線，是一個(gè)人立家舉業(yè)的基石。在學(xué)校呆的時(shí)間越長(zhǎng)，這些東西體現(xiàn)在人身上的就越濃越重。
9、視野，學(xué)校雖然百畝，但給學(xué)生的視野卻是古今中外，天地四方。許多世界前沿的、人類高端的，會(huì)濃縮在一節(jié)四十分鐘的課堂里，瞬間撥開(kāi)混沌，照亮心野。
10、情趣，春花秋月，青山綠水，凡眼看了無(wú)意趣，慧眼看到百媚生。學(xué)校用圖畫(huà)音樂(lè)文學(xué)歷史等等陶冶人的情趣，增長(zhǎng)人的見(jiàn)識(shí)，讓人擺脫粗俗，走向高雅。
學(xué)校予人的影響不一而足。古語(yǔ)說(shuō)，十年樹(shù)木，百年樹(shù)人。作父母的，再辛苦，也要給孩子足夠的教育機(jī)會(huì)。并不一定能培育出一個(gè)讀書(shū)人為家庭做出豐功偉業(yè)，但在這個(gè)知識(shí)大爆炸的世界、學(xué)習(xí)型社會(huì)里，鼓勵(lì)和支持孩子養(yǎng)成不斷求學(xué)的習(xí)慣，是家長(zhǎng)明智之舉，家長(zhǎng)們切莫被浮云遮住望眼，沉迷于物質(zhì)追求。
近朱者赤、近墨者黑自古以來(lái)便是真理，更何況在孩子最為好奇、最愛(ài)模仿的成長(zhǎng)學(xué)習(xí)時(shí)期。環(huán)境，太重要了！如此，你若能提供給孩子自小浸染在文風(fēng)四溢的書(shū)香之地，自然先行一步，步步更進(jìn)。讓孩子自幼感受知識(shí)的魅力，體會(huì)學(xué)習(xí)的樂(lè)趣能享受到正規(guī)、系統(tǒng)的學(xué)校教育。就是真正為自己的一生做了豐厚的儲(chǔ)蓄，為自己乃至家人的幸福奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
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