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第四周國旗下講話稿
廣義的講話稿是人們在特定場合發(fā)表講話的文稿;狹義的講話稿即一般所說的領(lǐng)導(dǎo)講話稿。小編整理的第四周國旗下講話稿,希望大家能夠喜歡!
第四周國旗下講話稿1
親愛的老師們,孩子們:
上午好!很高興能在小紅帽讀書節(jié)到來之際,和大家分享讀書的喜悅。首先,我要隆重地向大家介紹兩個(gè)小書蟲,他們是來自四(1)班的沈子欽、陸笛。
沈子欽同學(xué)為大家?guī)砹艘粋(gè)故事,請欣賞:《是當(dāng)國王還是讀書?》著名歷史學(xué)家麥考萊曾給一個(gè)小女孩寫信說,如果有人要我當(dāng)最偉大的國王,一輩子住在宮殿里,有花園、佳肴、美酒、大馬車、華麗的衣服和成百的仆人,條件是不允許我讀書,那么我決不當(dāng)國王。我寧愿做一個(gè)窮人,住在藏書很多的閣樓里,也不愿當(dāng)一個(gè)不能讀書的國王。
是啊,寧愿不當(dāng)國王也要讀書。沒有什么能比讀書那樣能擁有更長久更快樂的幸福了。讀書,能讓我們的笑容變得更加燦爛;讀書,能讓我們的目光更有光彩;讀書,能讓生活變得更加充實(shí)。
請聽陸笛同學(xué)的讀書感言:金庸說:“只要有書讀,做人就幸福!笨吹竭@句話,我的心情立刻就快樂起來,因?yàn)槲沂怯袝x的人。我生長在一個(gè)書香家庭,生活在一個(gè)溢滿書香的校園,周圍有一群愛讀書的小伙伴,我們正在策劃一個(gè)與眾不同的節(jié)日—讀書節(jié),我們的內(nèi)心充滿了期待,因此,我是一個(gè)最最幸福的人!
孩子們,你們是一個(gè)幸福的人嗎?在這個(gè)特別的.時(shí)刻,兩只幸福的小書蟲想和大家重溫一下積累的讀書名言,記得的同學(xué)可以大聲說出來:“讀萬卷書,行萬里路”;“書猶藥也,善讀之可以醫(yī)愚”;“讀書破萬卷,下筆如有神”;“一本書像一艘船,帶領(lǐng)我們從狹隘的地方,駛向生活的無限廣闊的海洋。”
孩子們,讓我們牢記校長的教誨:洋溢微笑,沐浴書香,與愛同行,我們就能飛翔世界!校大隊(duì)部也將組織一系列活動(dòng)。希望同學(xué)們積極地投入到這些有意義的活動(dòng)中來。在活動(dòng)中受到教育,得到鍛煉,使自己真正成長為一個(gè)有益于社會(huì)的人。
第四周國旗下講話稿2
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:
大家早上好!
我是來自快樂叢林的袁文懿,本周是我們班值周,現(xiàn)在請我們班的旗手升班旗,由我來作國旗下講話。我今天講話的題目是:祖國在我心中。
國慶節(jié)快到了,在這個(gè)舉國歡慶的日子即將到來之際,我的心越來越激動(dòng),越來越自豪,我為祖國的成立而自豪,更為祖國今日的繁榮昌盛而驕傲!
而我們?yōu)橹湴恋倪@一切都是無數(shù)先輩們頑強(qiáng)拼搏,甚至用自己的生命換來的,那是多么的'來之不易。最近,我們學(xué)習(xí)了《詹天佑》這篇課文,里面講了詹天佑在面對帝國主義者的狂妄自大和對中國人的極端藐視的情況下,為了維護(hù)祖國的尊嚴(yán),頂著重重壓力,不怕種種困難,毅然接受主持修筑京張鐵路的任務(wù)。之后,他親自帶著學(xué)生和工人在懸崖峭壁上定點(diǎn)、測繪,塞外常?耧L(fēng)怒號、黃沙漫天,一不小心就有墜入深谷的危險(xiǎn),但是不管條件怎么惡劣,詹天佑始終堅(jiān)持在野外工作。最后,經(jīng)過他和工人們的努力,提早兩年就把京張鐵路修筑好了,這件事給了藐視中國的帝國主義者一個(gè)有力的回?fù),也為我們中國人爭了一口?詹天佑真是一位杰出的愛國工程師,他用自己的聰明才智,用自己的汗水和艱辛捍衛(wèi)了祖國的尊嚴(yán)!
還有我們敬愛的周恩來總理,12歲的時(shí)候進(jìn)銀岡書院讀書,一次,校長在課堂上問大家為什么讀書時(shí),周恩來慷慨答道:"為了中華之崛起!"這一誓言,此后貫徹在他的一生中,他為中華民族解放做出了巨大的貢獻(xiàn)。
而今,我們是幸福的一代,一出生就過上幸福的生活,但是,當(dāng)我們陶醉在幸福中時(shí),我們不能忘記自己肩上的責(zé)任,歷史和未來將由我們焊接,時(shí)代的接力棒要靠我們相傳,我們必須從現(xiàn)在做起,認(rèn)真學(xué)好本領(lǐng),自強(qiáng)不息,將來為建設(shè)祖國作出自己的貢獻(xiàn),譜寫中華更璀璨的詩篇!
請大家跟我讀:為中華之崛起而讀書。
請大家再跟我讀:為中華之崛起而讀書。
請大家齊讀:為中華之崛起而讀書。
我的講話完畢,謝謝大家!
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