高三班級座右銘大全

　　座右銘本指古人寫出來放在座位右邊的格言，后泛指人們激勵、警戒自己，作為行動指南的格言。以下小編為你收集了高三班級座右銘，希望給你帶來一些借鑒的作用。

　　篇一：高三班級座右銘

　　1、 無論是誰，都有自己的限度。特別是信任。

　　2、 三更燈火兩更雞，正是男兒讀書時，少年不知勤學(xué)早，老大方悔讀書遲。

　　3、 書籍是我們的精神糧食。--普希金

　　4、 絆腳石乃是進身之階。

　　5、 我學(xué)習(xí)了一生，現(xiàn)在我還在學(xué)習(xí)，而將來，只要我還有精力，我還要學(xué)習(xí)下去。--別林斯基

　　6、 你熱愛生命嗎?那么別浪費時間，因為時間是組成生命的材料。

　　7、 任何問題都有解決的辦法，無法可想的事是沒有的。愛迪生

　　8、 要在座的人都停止了說話的時候，有了機會，方才可以謙遜地把問題提出，向人學(xué)習(xí)。約翰洛克

　　9、 對一件東西的愛好是由知識產(chǎn)生的，知識愈準確，愛好也就愈強烈。

　　10、 書山有路勤為徑，學(xué)海無崖苦作舟--陳泉安

　　11、 差以毫厘，謬以千里。聰明的人有長的耳朵和短的舌頭。讀書不思考，等于吃飯而不消化。

　　12、 心堅石也穿。好記性不如爛筆頭。勤勉是成功之母。

　　13、 愚昧從來沒有給人帶來幸福;幸福的根源在于知識。--左拉

　　14、 天才就是百分之九十九的汗水加百分之一的靈感。 -- 愛迪生

　　15、 烈火試真金，逆境試強者，珍惜眼前時，再創(chuàng)更高峰!

　　16、 繩鋸木斷，水滴石穿。--羅大經(jīng)《鶴林玉露》

　　17、 任何時候我也不會滿足，越是讀書，就越是深刻的`感到不滿足，越是感到自己的知識貧乏。--馬克思

　　18、 在逆境中，智者知難而進，愚者消沉不前。

　　19、 游手好閑的學(xué)習(xí)并不比學(xué)習(xí)游手好閑好。--約、貝勒斯

　　20、 做學(xué)問的功夫，是細嚼慢咽的功夫。好比吃飯一樣，要嚼得爛，方好消化，才會對人體有益。--陶鑄

　　21、 讀不在三更五鼓，功只怕一曝十寒。 郭沫若

　　22、 知識很寶貴，就好像是金礦。學(xué)好知識，掌握好本領(lǐng)，會對我終身有益。

　　23、 生活中，雖然學(xué)習(xí)和工作很緊張，但是也應(yīng)注意勞逸結(jié)合，經(jīng)常磨快自己的鋸子，以加快成功的步伐。沒時間磨鋸，就沒有機會成功。

　　24、 你們要學(xué)習(xí)思考，然后再來寫作。 布瓦羅

　　25、 不向前走，不知路遠;不努力學(xué)習(xí)，不明白真理。

　　26、 有志者自有千計萬計，無志者只感千難萬難。

　　27、 一分耕耘，一分收獲;要收獲的好，必須耕耘的好

　　28、 惜時、專心、苦讀是做學(xué)問的一個好方法。--蔡尚思

　　29、 人勤地生寶，人懶地生草。

　　30、 開啟高考成功之門，鑰匙有三。其一：勤奮的精神;其二：科學(xué)的方法;其三：良好的心態(tài)。

　　31、 春蠶到死絲方盡，人至期頤亦不休。一息尚存須努力，留作青年好范疇。--吳玉章

　　32、 貴有恒何必三更眠五更起，最無益只怕一日曝十日寒。

　　33、 成功永遠屬于一直在跑的人

　　34、 要熱愛書，它會使你的生活輕松;它會友愛地來幫助你了解復(fù)雜的思想、情感和事件;它會教導(dǎo)你尊重別人和你自己;它以熱愛世界、熱愛人類的情感來鼓舞智慧和心靈。--

　　35、 讀書患不多，思義患不明;足己患不學(xué)，既學(xué)患不行。--(唐)韓愈

　　36、 糧食補身體，書籍豐富智慧。

　　37、 方向不對，努力白費，方向大于方法，動力大于能力，做人大于做事，凡事都說這都是我們的錯。

　　38、 學(xué)習(xí)時的苦痛是暫時的，未學(xué)到的痛苦是終生的。

　　39、 學(xué)貴精不貴博。知得十件而都不到地，不如知得一件卻到地也。--戴震

　　篇二：高三學(xué)生勵志座右銘

　　1、 成功永遠屬于一直在跑的人。

　　2、 頑強的毅力可以征服世界上任何一座高峰。

　　3、 把學(xué)問過于用作裝飾是虛假;完全依學(xué)問上的規(guī)則而斷事是書生的怪癖。

　　4、 書籍是人類進步的階梯。

　　5、 很多事先天注定，那是"命";但你可以可以決定怎么面對，那是"運"。

　　6、 學(xué)貴有疑，小疑則小進，大疑則大進。

　　7、 拿望遠鏡看別人，拿放大鏡看自己。

　　8、 能夠攝取必要營養(yǎng)的人要比吃得很多的人更健康，同樣地，真正的學(xué)者往往不是讀了很多書的人，而是讀了有用的書的人。--亞里斯提卜

　　9、 課堂教學(xué)的過程，實質(zhì)上是教師指導(dǎo)下自主學(xué)習(xí)的過程。

　　10、 如果把生活比喻為創(chuàng)作的意境，那么閱讀就像陽光。池莉

　　11、 我閱讀關(guān)于我所不懂的題目之書籍時，所用的方法，是先求得該題目的膚表的見解，先瀏覽許多頁和好多章，然后才從頭重新讀起，以求獲得精密的智識。我對該書的終末，就懂得它的起音。這是我所能介紹給你唯一正解的`方法。狄慈根《辯證法的邏輯》

　　12、 知識是座寶庫，而勤奮就是開啟寶庫大門的鑰匙。

　　13、 吾生也有涯，而知也無涯。 莊子

　　14、 沒有平日的失敗，就沒有最終的成功。重要的是分析失敗原因并吸取教訓(xùn)。

　　15、 偶爾也要現(xiàn)實和虛偽一點，因為不那樣做的話，很難混。

　　16、 如果你想快點成名，那么就得早點起床;如果你想快點長智，那么就得慢點驕傲;如果你想慢點老化，那么你就得快點學(xué)習(xí);如果你想慢點淘汰，那么就得快點邁步。不怕路遠，就怕志短;不怕緩慢，就怕常站;不怕貧窮，就怕惰懶;不怕對手悍，就怕自己顫。最難的，其實是自己。

　　17、 學(xué)習(xí)如春起之苗，不見其增，日有所長，輟學(xué)似磨刀之石，不見其減，時有所虧。

　　18、 好學(xué)則老而不衰，可免好得之患。--(清)申涵光

　　19、 眼睛的鮮活便滋潤了奮斗的鮮活，拼搏的鮮活，智慧的鮮活，成功的鮮活。

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