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校禮儀隊(duì)面試答案
禮儀隊(duì)著力于培養(yǎng)一批高素質(zhì)的禮儀隊(duì)伍,為整個(gè)學(xué)院提供專業(yè)的各種禮儀服務(wù),并進(jìn)而提升大學(xué)生禮儀服務(wù)的水平,為我院的聲譽(yù)添磚加瓦。大家不妨來看看小編推送的校禮儀隊(duì)面試答案,希望給大家?guī)韼椭?/p>
校禮儀隊(duì)面試答案
問題一:“請你自我介紹一下!
思路:
1、這是面試的必考題目。
2、介紹內(nèi)容要與個(gè)人簡歷相一致。
3、表述方式上盡量口語化。
4、要切中要害,不談無關(guān)、無用的內(nèi)容。
5、條理要清晰,層次要分明。
6、事先最好以文字的形式寫好,背熟。
問題二:“談?wù)勀愕膬?yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)。”
思路:
1.介紹自己適合這個(gè)團(tuán)體的優(yōu)勢。
2.不宜說自己沒缺點(diǎn),不宜把那些明顯的優(yōu)點(diǎn)說成缺點(diǎn),不宜說出嚴(yán)重影響所面試的缺點(diǎn), 不宜說出令人不放心、不舒服的缺點(diǎn)。
3. 可以說出一些對(duì)于加入該團(tuán)隊(duì)“無關(guān)緊要”的缺點(diǎn),甚至是一些表面上看是缺點(diǎn),從工作的角度看卻是優(yōu)點(diǎn)的缺點(diǎn)。
問題三:“你為什么選擇加入我們?”
思路:
1. 面試官試圖從中了解你加入團(tuán)隊(duì)的動(dòng)機(jī)、愿望以及對(duì)此項(xiàng)工作的態(tài)度。
2. 建議從能力、團(tuán)隊(duì)和職位這三個(gè)角度來回答。
3.參考答案(此處以新生回答為例)——“作為一名新生,在經(jīng)驗(yàn)方面的確會(huì)有所欠缺,我也發(fā)現(xiàn),實(shí)踐遠(yuǎn)比書本知識(shí)豐富、復(fù)雜。但我有較強(qiáng)的責(zé)任心、適應(yīng)能力和學(xué)習(xí)能力,而且比較勤奮,所以能盡力圓滿完成各項(xiàng)任務(wù),從實(shí)踐中獲取的經(jīng)驗(yàn)也令我受益匪淺,希望能有這個(gè)機(jī)會(huì)加入你們,加入這個(gè)優(yōu)秀的團(tuán)隊(duì)!
面試禮儀須知
一.面試前
1.提前到達(dá):提前的時(shí)間不超過十五分鐘,一般情況下可以提前五分鐘以上,但絕不能遲到。
2.面試需要一定的準(zhǔn)備 。不要表達(dá)你想加入該團(tuán)隊(duì),卻又承認(rèn)你根本沒了解過它。
3.尊重該團(tuán)隊(duì)的文化, 要有禮貌。
4.千萬不要預(yù)約好了又不露面。
二.面試時(shí)
1.注意傾聽。
2.冷靜思考。
3.大膽回答提問,實(shí)事求是。
4.不卑不亢。
5.注意自己的言談舉止:
。1)招呼,握手 一定要主動(dòng)有禮貌的和面試官打招呼;
。2)口齒表達(dá)要清楚,注意語速適中,輕松自信的微笑;
。3)從姿勢能看出一個(gè)人是否懶散。
三.面試之后
1.感謝面試官,與面試官道別。
2.可跟進(jìn)面試通知。
面試聆聽禮儀
(1)專注有禮
當(dāng)主考人向你提問或介紹情況時(shí),應(yīng)該注視對(duì)方以表示專注傾聽,可以通過直視的雙眼,贊許的點(diǎn)頭,表示你在認(rèn)真地傾聽他所提供的更多的信息。
(2)有所反應(yīng)
要不時(shí)地通過表情、手勢、點(diǎn)頭等必要的附合,向?qū)Ψ奖硎灸阍谡J(rèn)真地傾聽。如果巧妙地插入一兩句話,效果則更好,如“原來如此”、“你說的對(duì)”、“是的”、“沒錯(cuò)”等。
(3)有所收獲
聆聽是捕捉信息、處理信息、反饋信息的過程。一個(gè)優(yōu)秀的聆聽者應(yīng)當(dāng)善于通過主考官的談話捕捉信息。
面試者回答問題的技巧
(1) 把握重點(diǎn),簡捷明了,條理清楚,有理有據(jù)。一般情況下回答問題要結(jié)論在先,議論在后,先將自己的中心意思表達(dá)清晰,然后再做敘述和論證。否則,長篇大論,會(huì)讓人不得要領(lǐng)。面試時(shí)間有限,神經(jīng)有些緊張,多余的話太多,容易走題,反倒會(huì)將主題沖淡或漏掉。
(2) 講清原委,避免抽象。 用人單位提問總是想了解一些應(yīng)試者的具體情況,切不可簡單地僅以“是”和“否”作答。應(yīng)針對(duì)所提問題的不同,有的需要解釋原因,有的需要說明程度。不講原委,過于抽象的回答,往往不會(huì)給主試者留下具體的印象。
(3) 確認(rèn)提問內(nèi)容,切忌答非所問。面試中,如果對(duì)用人單位提出的問題,一時(shí)摸不到邊際,以致不知從何答起或難以理解對(duì)方問題的含義時(shí),可將問題復(fù)述一遍,并先談自己對(duì)這一問題的理解,請教對(duì)方以確認(rèn)內(nèi)容。對(duì)不太明確的問題,一定要搞清楚,這樣才會(huì)有的放矢,不致答非所問。
(4) 有個(gè)人見解,有個(gè)人特色。用人單位有時(shí)接待應(yīng)試者若干名,相同的問題問若干遍,類似的回答也要聽若干遍。因此,用人單位會(huì)有乏味、枯燥之感。只有具有獨(dú)到的個(gè)人見解和個(gè)人特色的回答,才會(huì)引起對(duì)方的興趣和注意。
(5) 知之為知之,不知為不知。面試遇到自己不知、不懂、不會(huì)的問題時(shí),回避閃爍,默不作聲,牽強(qiáng)附會(huì),不懂裝懂的做法均不足取,誠懇坦率地承認(rèn)自己的不足之處,反倒會(huì)贏得主試者的信任和好感。
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