幼兒園面試經(jīng)驗分

講述人：胡女士，傳媒業(yè)人員，兒子2歲多

兒子準備今年9月入園，偏偏我們要上的是一所知名的幼兒園，招生六七十名，報名者卻超過兩百。

競爭激烈，我們就得提前做些準備，于是在家模擬考試：由我扮演老師，問兒子幾個簡單的問題，兒子相當不合作，不是沉默就是答非所問。最后只得放棄，心想由他去吧，不過就是幼兒園面試而已。

面試的日子很快就到了。帶上戶口本，準點到達幼兒園。趁時間還早，領著孩子在游戲區(qū)轉轉，讓他熟悉熟悉環(huán)境。

每個孩子的衣服上被貼上一個卡通編號后，面試正式開始了。我領著兒子進入一間大教室，而他爸爸則被叫入另一間教室接受老師的“詢問”。

兒子進入的教室布置得像游戲室，各式各樣的玩具擺了一屋子，七八個孩子在里面玩，四五個老師則在一旁觀察。等孩子適應后,老師便上前與之交談，或一起做游戲、玩玩具，在這個過程中，老師會考察寶寶的適應能力、認知能力、交際能力及語言能力，同時也會考察家長與孩子的互動性。

對寶寶的提問很簡單，不外乎“你叫什么名字?”“幾歲了?”等。然后，老師會組織兩三個小朋友一起玩，觀察他們?nèi)绾蜗嗵帯?/p>

10分鐘之后，我和他爸爸互換角色。

“你為什么選擇我們幼兒園?”

“你對我們這里了解嗎?”

“你希望孩子在這里受到什么樣的教育?”

“你的孩子有什么特點和缺點?”

“你會要求孩子參加興趣班嗎?”

“如果孩子在幼兒園發(fā)生磕碰事件，你會怎么辦?”

……

N年沒被面試過，乍一聽到這些問題，還真有點暈，不是面試孩子嗎?怎么給家長出這么難的問題?

既然關系到孩子的成長，考察是必須的。一年以來我一直關注你們幼兒園，包括活動、教育甚至伙食，同時孩子也參加了你們這里的親子班，我的感覺還不錯，關鍵是孩子喜歡這里的環(huán)境。我希望孩子在這里能有一個快樂的童年，就算要學什么，也是在輕松地學，快樂地學。任何一個孩子在父母的眼里都是最可愛的，但這并不意味著孩子沒有缺點，我家孩子生活自理能力較差，自控能力也比較差。關于興趣班，我想只要孩子有興趣我會支持他參加，如果他沒有興趣，我絕不勉強。如果他什么興趣也沒有，那什么班也不參加。安全往往是家長最擔心的，我也不例外。我的原則是：學校負責我放心，萬一出現(xiàn)事故，希望勇于承擔責任，積極解決問題。

【經(jīng)驗總結】

幼兒園的面試，考察孩子只是一方面，考察家長才是重點。幼兒園希望家長是通情達理的，是適應現(xiàn)代教育的，是能和老師成為朋友的。

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