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小學(xué)科技節(jié)主題活動(dòng)方案
科技節(jié)的主題活動(dòng)方案應(yīng)該要怎么進(jìn)行制定呢?有什么重要的要點(diǎn)呢?下面就隨小編一起去閱讀小學(xué)科技節(jié)主題活動(dòng)方案,相信能帶給大家?guī)椭?/p>
小學(xué)科技節(jié)主題活動(dòng)方案一
一、指導(dǎo)思想
面向全體學(xué)生,營(yíng)造濃郁的科學(xué)氛圍,著力推動(dòng)我?萍紕(chuàng)新教育活動(dòng),激發(fā)引導(dǎo)學(xué)生積極參與科技節(jié)相關(guān)活動(dòng),增強(qiáng)學(xué)生從小愛(ài)科學(xué)、學(xué)科學(xué)、用科學(xué)的意識(shí),提高學(xué)生的科技素養(yǎng)。
二、活動(dòng)主題:體驗(yàn) 創(chuàng)新 成長(zhǎng)
三、活動(dòng)口號(hào):體驗(yàn)科技魅力,放飛科學(xué)夢(mèng)想
四、活動(dòng)對(duì)象:1—6年級(jí)學(xué)生
五、活動(dòng)時(shí)間:20xx年9—11月
六、組織機(jī)構(gòu)
組 長(zhǎng):黃XX
副組長(zhǎng):林XX
組 員:張XX
七、活動(dòng)項(xiàng)目
本次科技節(jié)活動(dòng)項(xiàng)目由專家講座、成果競(jìng)賽活動(dòng)、現(xiàn)場(chǎng)比賽活動(dòng)、優(yōu)秀科普示范班評(píng)選活動(dòng)四部分。成果競(jìng)賽活動(dòng)包括小發(fā)明、小論文、科技實(shí)踐活動(dòng)、科幻畫(huà)、“七巧板多幅組合”創(chuàng)新作品等5項(xiàng);現(xiàn)場(chǎng)比賽活動(dòng)包括小制作、智力七巧板、智力美化板等3項(xiàng)。其中一年級(jí)學(xué)生只參加科學(xué)幻想畫(huà)一個(gè)項(xiàng)目,其余項(xiàng)目不參加。
八、活動(dòng)時(shí)間
。ㄒ唬┬麄靼l(fā)動(dòng)階段:(第5周)
1、第5周朱啟跑老師作動(dòng)員講話
2、下發(fā)科技節(jié)活動(dòng)方案,各班做好宣傳發(fā)動(dòng)工作。
。ǘ┗顒(dòng)實(shí)施階段: (第6周——第9周)
1、第5周:班級(jí)層面開(kāi)展活動(dòng)及選拔參賽選手 負(fù)責(zé)人:各班主任
第6周:小發(fā)明、小論文、科技實(shí)踐活動(dòng)上交 負(fù)責(zé)人:科學(xué)組
四、五、六年段部分學(xué)生聆聽(tīng)“創(chuàng)客”講座 負(fù)責(zé)人:信息辦
2、第7周:科幻畫(huà)上交 負(fù)責(zé)人:美術(shù)組
3、第8周:智力七巧板、智力美畫(huà)板現(xiàn)場(chǎng)比賽活動(dòng) 負(fù)責(zé)人:美術(shù)組
七巧板多幅組合創(chuàng)新作品上交 負(fù)責(zé)人:美術(shù)組
4、第9周:小制作現(xiàn)場(chǎng)比賽活動(dòng) 負(fù)責(zé)人:科學(xué)組及段長(zhǎng)
5、第10周:參加X(jué)X市科技節(jié)、科技創(chuàng)新大賽名單上報(bào)市局 負(fù)責(zé)人:政教處
。ㄈ┗顒(dòng)總結(jié)階段:第11周
1、活動(dòng)表彰 負(fù)責(zé)人:大隊(duì)部
2、評(píng)選“校優(yōu)秀科普示范班” 負(fù)責(zé)人:政教處、科學(xué)組
九、注意事項(xiàng)
各班要結(jié)合學(xué)校實(shí)際,以科技節(jié)活動(dòng)為契機(jī),做好班級(jí)的科技節(jié)宣傳和選拔。
1、活動(dòng)要有氛圍,并結(jié)合班隊(duì)課、墻報(bào)(黑板報(bào))等少先隊(duì)陣地對(duì)學(xué)生進(jìn)行科技創(chuàng)新教育的'宣傳,營(yíng)造良好的科技教育氛圍;
2、活動(dòng)要有內(nèi)容,以宣傳動(dòng)員、學(xué)生比賽、視頻觀看、網(wǎng)上收集資料等形式積極開(kāi)展扎實(shí)有效的科技教育活動(dòng);
3、活動(dòng)要有記錄,以文字總結(jié)、圖片記錄等形式及時(shí)記載活動(dòng)過(guò)程。相關(guān)資料根據(jù)學(xué)校要求按時(shí)上交。
4、全校教師要積極行動(dòng),全員參與科技節(jié),全程指導(dǎo)學(xué)生的科技活動(dòng),培養(yǎng)學(xué)生愛(ài)科學(xué)、學(xué)科學(xué)、用科學(xué)的良好科學(xué)素養(yǎng)。
5、各項(xiàng)比賽具體要求與細(xì)則請(qǐng)看各項(xiàng)比賽規(guī)程(附件1,附件2)。
6、為確;顒(dòng)正常開(kāi)展,作品申報(bào)表填好后統(tǒng)一上交周健婕老師處,報(bào)名表電子表格請(qǐng)到“數(shù)字化辦公——常用資料——03政教處文件夾內(nèi)——1、20xx校第十七屆科技節(jié)報(bào)名表”下載。
7、本屆科技節(jié)參賽對(duì)象為校1—6年級(jí)學(xué)生,每個(gè)班級(jí)作為一個(gè)參賽單位,各班根據(jù)不同競(jìng)賽項(xiàng)目,學(xué)生以個(gè)人參賽。按低、中、高年段設(shè)各單項(xiàng)獎(jiǎng)!皟(yōu)秀科普示范班級(jí)”評(píng)比:以班級(jí)為單位,每項(xiàng)活動(dòng)個(gè)人單項(xiàng)獎(jiǎng)得分累計(jì)(個(gè)人獎(jiǎng)一等獎(jiǎng)記3分;二等獎(jiǎng)記2分;三等獎(jiǎng)記1分,其中“七巧板多幅組合”創(chuàng)新作品加分高限為15分),參賽人數(shù)、上報(bào)情況及班級(jí)科技氛圍等作為附加分,分值最高的班級(jí)獲“優(yōu)秀科普示范班”,每個(gè)年段取前三名。一年級(jí)段不評(píng)選“優(yōu)秀科普示范班級(jí)”。
十、其它未盡事宜另行通知。
小學(xué)科技節(jié)主題活動(dòng)方案二
一、指導(dǎo)思想:
以培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力為核心,努力營(yíng)造濃郁的科學(xué)氛圍,激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)的興趣,發(fā)揮學(xué)生的潛能,積極推動(dòng)校園科技活動(dòng)的蓬勃開(kāi)展,讓學(xué)生在活動(dòng)中充分體驗(yàn)學(xué)習(xí)科學(xué)的樂(lè)趣,能力獲得進(jìn)一步發(fā)展,科學(xué)文化素養(yǎng)得到進(jìn)一步提升,推進(jìn)我校素質(zhì)教育的深入發(fā)展。
二、活動(dòng)主題:
走進(jìn)創(chuàng)新 放飛夢(mèng)想
三、活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組
組 長(zhǎng):陳樹(shù)森
副組長(zhǎng):李孟黨
組 員:邵 莉、黃偉華、黃志紅、張小明、徐小燕、管 杰、張 平、董春晶、吳海波、曹 洪
四、活動(dòng)時(shí)間:20xx年11月
五、參加對(duì)象:全體學(xué)生
六、評(píng)獎(jiǎng)辦法:
1、優(yōu)秀組織獎(jiǎng):以積分的形式,分高、中、低三個(gè)年級(jí)段分別評(píng)選優(yōu)秀組獎(jiǎng)2—3名,分別獎(jiǎng)勵(lì)科技類書(shū)籍200元。
2、積分累計(jì)辦法:?jiǎn)雾?xiàng)獎(jiǎng)一等獎(jiǎng)獲7分,二等獎(jiǎng)5分,三等獎(jiǎng)3分。
七、活動(dòng)內(nèi)容:
(一)前期熱身類
1、讀一本科普書(shū)籍
活動(dòng)對(duì)象:全體學(xué)生
時(shí)間:11月
負(fù)責(zé)人:各班主任
專題閱讀:每個(gè)學(xué)生至少閱讀1本科普類圖書(shū)或雜志,可以到班級(jí)圖書(shū)角借閱,也可新購(gòu)科普類圖書(shū)帶到班級(jí)交流閱讀。
2、爭(zhēng)做一名科普少年
(1)分享科學(xué)家的故事
活動(dòng)對(duì)象:1-3年級(jí)
時(shí)間:10月31日班隊(duì)課
負(fù)責(zé)人:各班主任
以“科學(xué)家的故事”為主題,利用本周時(shí)間讓學(xué)生通過(guò)報(bào)刊、書(shū)籍、上網(wǎng)搜集等方式查找有關(guān)科學(xué)家的故事,然后在班上與同學(xué)們分享自己所集到的科學(xué)家
的故事,談自己的感受——重點(diǎn)引導(dǎo)學(xué)生談?wù)勛约旱氖斋@,如科學(xué)家的哪些精神值得我們學(xué)習(xí),在今后的學(xué)習(xí)生活中,你打算怎么做等。(故事力求短小精悍,讓更多的同學(xué)參與到這活動(dòng)中去)
(2)科普知識(shí)小競(jìng)賽
活動(dòng)對(duì)象:4-6年級(jí)
初賽時(shí)間:10月31日班隊(duì)課
決賽時(shí)間:11月7日班隊(duì)課
負(fù)責(zé)人:何詩(shī)婷、黃敏、各班主任
為進(jìn)一步在小學(xué)生中推廣和普及科學(xué)知識(shí),培養(yǎng)學(xué)生“愛(ài)科學(xué)、學(xué)科學(xué)、用科學(xué)”的好習(xí)慣,豐富學(xué)校課余文化生活,將開(kāi)展“積累科學(xué)知識(shí),爭(zhēng)當(dāng)科普少年”小學(xué)生科普知識(shí)競(jìng)賽活動(dòng),活動(dòng)詳見(jiàn)具體活動(dòng)方案。
(二)展示評(píng)比類
1、出一份科普小報(bào)
參賽對(duì)象:3-6年級(jí)
負(fù)責(zé)人:羅曉倩
作品要求:
(1)3-6年級(jí)各班選送不多于5份科技手抄報(bào)交給羅曉倩老師,由羅曉小倩老師組織評(píng)委展評(píng)。
(2)手抄報(bào)統(tǒng)一用A3紙,所有參展作品均單面使用。版式要和正規(guī)報(bào)紙相似,如有報(bào)名(報(bào)頭)、期號(hào)、留邊、插頭、欄目、編報(bào)者等內(nèi)容。圖片要與文字并重,文字要工整清晰。既要美化版面,又要與內(nèi)容互相補(bǔ)充。
(3)內(nèi)容以科學(xué)知識(shí)為主(標(biāo)題自擬)。
(4)講究排版藝術(shù),要求圖文并茂、色彩協(xié)調(diào)、錯(cuò)落有致,整體效果好。
評(píng)獎(jiǎng)辦法:一等獎(jiǎng)5名;二等獎(jiǎng)8名;三等獎(jiǎng)11名。
作品上交時(shí)間: 11月9日
2、畫(huà)一幅科學(xué)幻想畫(huà)
參賽對(duì)象:1-2年級(jí)
負(fù)責(zé)人:彭 拓
作品要求:
(1)1-2年級(jí)各班選送5幅科幻畫(huà)交給彭拓老師,由彭拓老師組織評(píng)委展評(píng)。
(2)少年兒童在理解的科學(xué)知識(shí)的基礎(chǔ)上,通過(guò)科學(xué)的想象,運(yùn)用繪畫(huà)語(yǔ)言創(chuàng)造性的表達(dá)出對(duì)宇宙萬(wàn)物、未來(lái)人類社會(huì)生活、社會(huì)發(fā)展、科學(xué)技術(shù)的遐想而產(chǎn)生出來(lái)的.繪畫(huà)作品。少兒科幻畫(huà)是真實(shí)反映孩子童心的一種藝術(shù)形式。
(3)科學(xué)幻想畫(huà)比賽面向全校學(xué)生,畫(huà)種不限,參賽作品規(guī)格為A3紙,作品要貼上標(biāo)簽(班級(jí)、姓名、作品名稱以及創(chuàng)意簡(jiǎn)介50字左右)。
評(píng)獎(jiǎng)辦法:一等獎(jiǎng)5名;二等獎(jiǎng)8名;三等獎(jiǎng)11名,優(yōu)秀作品將在校內(nèi)展出。
作品上交時(shí)間:11月9日
3、科技小發(fā)明
負(fù)責(zé)人:何詩(shī)婷、黃 敏、
活動(dòng)要求:全員參與,由各班主任自行安排,11月17日在何詩(shī)婷老師的安排下,統(tǒng)一在校內(nèi)架空層布展,選取優(yōu)秀作品參加新區(qū)評(píng)比。
4、智力七巧板
負(fù)責(zé)人:張 平、劉丹丹
活動(dòng)要求:1、由張平老師統(tǒng)一安排,做好賽前培訓(xùn)工作。
2、由劉丹丹老師統(tǒng)一安排,在11月17日,做好七巧板創(chuàng)意作品的展出。
(三)現(xiàn)場(chǎng)比賽類
總負(fù)責(zé)人:何詩(shī)婷
1、高段組(5-6年級(jí))科技特色活動(dòng)(一):“空氣火箭飛翔競(jìng)賽”
(二): “紙牌搭建創(chuàng)意賽”
時(shí)間:11月14日
2、中段組(3-4年級(jí))科技特色活動(dòng)(一):“空氣火箭飛翔競(jìng)賽”
(二):“人有多大膽,紙能有多長(zhǎng)”
時(shí)間:11月15日
3、低段組(1-2年級(jí))科技特色活動(dòng)(一):“創(chuàng)意旋轉(zhuǎn)紙陀螺比賽”
(二):“紙飛機(jī)擲遠(yuǎn)比賽”
時(shí)間:11月16日
以上六項(xiàng)活動(dòng)詳見(jiàn)具體活動(dòng)方案。
(四)科技實(shí)踐類
總負(fù)責(zé)人:麥穎林
1、科學(xué)研究論文
負(fù)責(zé)人:毛玥、董春晶
活動(dòng)要求:
(1)4-6年級(jí)每班作品不少于3份,于11月9日前將電子稿、打印稿、“作品匯總表”的excel表格統(tǒng)一交由毛玥老師匯總,上交麥穎林老師。
(2)把原文及申報(bào)書(shū)分別放在相應(yīng)文件夾中,原文以作品名命名,每個(gè)申報(bào)書(shū)的名字以“作品名+申報(bào)書(shū)”命名。
(原文格式:標(biāo)題“小二,宋體,加粗”;內(nèi)容“四號(hào)仿宋,行間距21磅”;標(biāo)題下統(tǒng)一填寫(xiě):深圳市光明新區(qū)公明李松蓢小學(xué)**班 **同學(xué);文章末尾填寫(xiě)“指導(dǎo)老師”。)
評(píng)獎(jiǎng)辦法:一等獎(jiǎng)3名;二等獎(jiǎng)4名;三等獎(jiǎng)5名,優(yōu)秀作品將上送新區(qū)參評(píng)。
2、科技實(shí)踐活動(dòng)報(bào)告
負(fù)責(zé)人:管杰、羅飛虹
活動(dòng)要求:
1、5-6年級(jí)每班作品不少于3份,于11月9日前將電子稿、打印稿、“作品匯總表”的excel表格統(tǒng)一交由管杰老師匯總,上交麥穎林老師。
2、把原文及申報(bào)書(shū)分別放在相應(yīng)文件夾中,原文以作品名命名,每個(gè)申報(bào)
書(shū)的名字以“作品名+申報(bào)書(shū)”命名。
(原文格式:標(biāo)題“小二,宋體,加粗”;內(nèi)容“四號(hào)仿宋,行間距21磅”;標(biāo)題下統(tǒng)一填寫(xiě):深圳市光明新區(qū)公明李松蓢小學(xué)**班 **同學(xué);文章末尾填寫(xiě)“指導(dǎo)老師”。)
評(píng)獎(jiǎng)辦法:一等獎(jiǎng)2名;二等獎(jiǎng)3名;三等獎(jiǎng)4名,優(yōu)秀作品將上送新區(qū)參評(píng)。
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