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期末總結(jié)手抄報內(nèi)容
我們又迎來了學期末,回顧這個學期的工作,相信你一定有很多感想吧,來寫一份期末總結(jié)吧!幫助自己更好的成長!那么,怎樣才能把期末總結(jié)完成的更有個人特色呢?下面是小編整理的期末總結(jié)手抄報內(nèi)容,僅供參考,大家一起來看看吧。
期末復習方法:
一、照片式復習法
照片式復習,就仿佛手機上看舊照片一樣,翻一翻就能記起很多知識點,所以盡量讓小學生自主性回顧本學期學過的資料,舉一反三,加深對知識的理解和運用,在學習上再上新臺階,復習時以單元或分類的形式,把所有的知識要點在腦子里像放電影一樣再過一遍,加深印象,這樣比捧著書本去復習,效果會更好。
二、歸類列表法
我們在課本上學到的知識,常常是零散的,要想把它轉(zhuǎn)成自己的知識,就務(wù)必進行一番加工整理,理清知識要點,在頭腦中構(gòu)建起一個知識網(wǎng)絡(luò),從而構(gòu)成一個完整的知識體系,這樣學過的知識才記得牢,用的活。整理知識的方法很多,常用的就是歸類列表法。例如:把本學期學過的古詩進行整理,把學過的各種偏旁部首的字進行整理和詞語分類整理等等。
三、讀寫結(jié)合法
復習時,應(yīng)加大對基本知識、基本技能的復習力度,做到溫故而知新。如:識記字詞,有一個小竅門,就是一邊讀,一邊用手在書桌上書空練寫,手和嘴一起動,這樣記得快,記得牢。我們要充分利用點點滴滴的時間,爭取多記幾個公式,多背一篇課文,多溫習一遍老師在課上講的重點,才能把有限的時間轉(zhuǎn)成無限的力量!
四、查漏補缺法
在對知識點進行梳理的時候我們應(yīng)抓住重難點。對于重點應(yīng)吃透,并盡可能在實際中進行運用。對于難點則要努力攻破,一方面能夠結(jié)合教材中的資料進行理解,另一方面同學之間能夠加強交流,在交流中解決這些難點。還能夠把平時作業(yè)中所出現(xiàn)的錯誤,再進行一次分析,確保不再犯同樣的錯誤。
五、交叉復習法
當我們同時面臨幾門課程的復習任務(wù)時,最好采用交叉復習的方式,如先復習語文,休息后換成數(shù)學,再之后又轉(zhuǎn)成別的什么,這樣復習的好處是不會使學生產(chǎn)生厭倦心理。
六、多種方式復習法
長時間用同一種方式復習效果不好,尤其對于小學的孩子更是如此。
比如復習語文,能夠讓學生以朗讀、背誦、默寫、造句、寫作文等不同的方式變換進行。復習數(shù)學,就能夠讓學生看書、記公式、做練習題(計算題、應(yīng)用題),而且習題也要注意變化題型。還能夠根據(jù)時間的長短,采用不同的復習策略。如果時間很寬裕,能夠讓孩子從頭至尾將書過一遍;如果時間緊迫,再平均分配時間顯然不適宜,就得重點復習自己的薄弱環(huán)節(jié),以便到達理想的效果。
期末考試標語:
1、與誠信攜手同行,跟欺詐揮手道別。
2、提倡誠信做人,純潔校園風氣。
3、考前不慌不亂,考時沉著應(yīng)對,考后杜絕議論。
4、用心看卷,專心答題,細心復查。
5、我自信,我成功。
6、與誠信攜手同行與舞弊揮手作別。
7、懷輕松心情進考場,帶勝利喜悅回家門。
8、以實力爭取優(yōu)異成績,以誠信展現(xiàn)良好學風。
9、文明考風,誠信考試。
10、冷靜分析,沉著應(yīng)考,考出真實水平。
11、放飛心靈,播撒希望。
12、易題不丟失半分,難題不放棄努力。
13、冷靜沉著,審慎思考。
14、以實力驗證自己,以誠信構(gòu)筑人生。
15、以誠實考試為榮,以違紀作弊為恥。
16、考試是學習的檢閱,更是誠信的考驗。
17、成功,要靠辛勤與汗水,也要靠技巧與方法。
18、秉承求是校訓,弘揚優(yōu)良學風。
19、沉著冷靜,周密思考,認真嚴謹,仔細答卷。
20、自信是成功的基石,沉著是飛翔的翅膀。
21、嚴謹治學,誠信為人。
22、胸有成竹進考場,先易后難答試題。
23、遵循生活規(guī)律,保持良好心態(tài)。
24、自信是你成功的基石,沉著是你飛翔的翅膀。
25、樹立良好學子形象,杜絕考試作弊行為。
26、誠信做人,從誠信考試做起。
27、讓父母的期待變成現(xiàn)實,讓自己的理想展翅飛翔。
28、嚴肅考試紀律,杜絕考試作弊。
29、仔細審題,答題規(guī)范,書寫工整。
30、謹記考試紀律,切莫因小失大。
31、不放過一點疏漏,不放棄一分希望。
32、我自信我成功。
33、十年磨劍為一博,六月試鋒現(xiàn)真我。
34、提高文明素質(zhì),嚴肅考風考紀。
35、誠信是火焰,給人以希望、給人以溫暖;誠信是明鏡,給人以規(guī)尺、給人以鏡鑒。
36、端正考風,嚴肅考紀,振奮精神,考出水平。
37、信心是力量的源泉,堅持是成功的保證。
38、認真履行職責,加強考場規(guī)范管理。
39、考試,不僅是智力的競爭,更是意志、態(tài)度、精神的競爭。
40、冷靜應(yīng)對中考,微笑面對人生。微笑迎考,成功在望。
41、端正考風誠信考試從我做起。
42、微笑迎考,成功在望。
43、看清楚,想透徹,答準每道題。
44、認認真真考試,堂堂正正做人。
45、刻苦學習,認真做人。
46、嚴肅考風考紀,建設(shè)優(yōu)良學風。
47、發(fā)揚求是創(chuàng)新優(yōu)良學風,爭做高素質(zhì)創(chuàng)造性人才。
48、細節(jié)決定成敗,細心贏得未來。
49、冷靜分析,沉著應(yīng)考。
50、杜絕考試違紀行為,確?荚嚱Y(jié)果公正。
期末總結(jié)作文:
作文1
光陰似箭,一個學期又不知不覺的過去了,在這個學期中,我認為我的語文成績較去年有了明顯的進步,英語也更穩(wěn)定了。不過數(shù)學這幾次怎么也考不到95以上,可能是我沒有盡全力的吧?傊@個學期在成績上面有了一些進步。
談?wù)勂谀┛荚,媽媽已?jīng)給我的很誘人的獎勵措施。我的認真復習,爭取考個好成績,不辜負市長的期望。我認為,我雖然不是班級中成績最好的,但我依然有這個實力,考第一并非不可能,只要認真考試,數(shù)學英語考一百分,語文盡全力,考95還是有可能的。特別不要粗心,不能出現(xiàn)低級錯誤,這會非常的要命,這會爆出大冷門,我可不愿意爆冷,這幾天世界杯賽場太冷了,我不能再不能的,不然老師會心涼的。
談?wù)劯笨疲瑒趧佑悬c進步,研究組長蠻客氣的,的了A星。我要做的更好。
品德方面還不錯,上課至少不會開小差,值日蠻認真的,可還要進步,禮貌待人方面要更好,不怕害羞,多個自己機會,相信自己!
馬上就期末測試了,我希望自己考個好成績,也預祝大家能夠取得滿意的成績。
作文2
說到學習,我們都很苦惱,學習太繁重,我們總是羨慕那些成績很好的同學,我總是在想,為什么他們的成績會那么好?而我卻那么的笨,總是反應(yīng)很慢。在我的小學期間,我有一個同學,她總是那么的優(yōu)秀,著實讓人羨慕,但在和她相處久了,我慢慢的發(fā)現(xiàn),原來,她并不完美,如同美玉中的不足,
我明白,人沒有十全十美。我們總是想把完美的一面展現(xiàn)給他人,忽略我們的缺點,我們無法正視它,一心只想有著美好的一面,可是在生活中,學習中,我們的缺點還有不足都會顯現(xiàn)出來,
在美好的幻想中,我們會幻想,我們是一個完美的人,事物的發(fā)展,都會隨著我們的想法來改變,我們在腦海中構(gòu)畫美好的情景,可在現(xiàn)實生活中,一重又一重的壓力向我們逼來,學習的壓力,心里的負擔……都會困擾著我們。
我也愛幻想,幻想著事事如意,可是……我要分清現(xiàn)實和幻想,我要知道我不是一個完美的人,我要不斷的提升自己,我有很多的缺點,很多的不足,如;我很懶,我很貪玩,每一次寫作業(yè)的時候,我會在心中警告自己,不能再玩了,可沒有成功。在家里的時候,媽媽叫我做家務(wù)的時候,我會不滿,有時會嘀咕幾句,
在上學期期末考試的時候,我意識到考試很重要,心中的警鈴大作,在上課時,我總要克服打瞌睡的習性,集中精力,認真聽老師講課,下課的時候,我要跑到老師辦公室,我要去弄懂不會的題形,我沒有太高的領(lǐng)悟力,總要自己慢慢的理解,發(fā)現(xiàn)其中的方法和技巧,
作文3
“林睿,你的語文考了93.5分!”我剛踏進教室門,就聽見好朋友郭筱潔對我大聲喊。93。5分?這怎么可能呢?自從上了三年級,我的語文成績從來沒下過95分,這次期末考試題并不難,對于我來說,成績上98分是十拿九穩(wěn)的事,怎么會只考93。5分呢?一定是她謊報“軍情”,想嚇唬我!
但是有人說我考砸了,我的心里畢竟不好受,像十五只吊桶打水——七上八下,于是我便去問老師,我的語文到底考了多少分。的的確確,93.5分是我的真實成績,分數(shù)低的主要原因是作文被扣了6分,這讓我不可思議。這次作文寫的是“我的好朋友”,我在試卷上寫的這篇文章曾發(fā)表過,所以我十分自信地寫了上去,怎么會被扣六分呢?一定是老師改錯了,我很不服氣。
終于發(fā)試卷了,我正想拿著試卷去找老師評理時,一眼掃到寫作要求:“通過一兩件具體的事例來寫。”哦!我恍然大悟,心中的怨氣一下子變成了無限的懊悔。原來我的作文雖然發(fā)表過,但所寫的幾件事中,沒有一件事是具體描寫的,不符合這次考試的要求。
唉!不怪天、不怪地,怪就怪自己粗心大意,沒有好好審題。我不再抱怨,我感謝老師,是她給我敲響了警鐘,是她把“認真審題”四個字刻在了我的心中,她讓我記住了:即使是一樣的作文題目,也不一定能寫同樣的文章。做作文也好,做其他題也好,關(guān)鍵是“審題”,只有按要求做題,才能得到理想的成績。
這次期末考試,我是不幸的,作文考砸了,導致我沒有評上三好學生;但我更是幸運的,我收獲了很多。
作文4
期末考試讓我印象深刻,語文、數(shù)學、英語三科成績中,除數(shù)學比較滿意外,語文和英語的成績都不是很理想。下面就讓我來做一個考試反思。
語文只考了84.5分,主要原因是作文寫跑題了,被扣了12分;氐郊遥揖驼J真思考跑題的原因。通過我寫的作文內(nèi)容與題目要求進行對比,跑題的原因是沒有認真審題。題目要求寫20xx年的成長故事,而我由于急于答題,只讀了題目要求的一半,便理解為要求寫個人以前的成長故事,從而導致跑題。這次跑題,使我的語文成績大幅度下滑,可讓我吸取了教訓。下次我一定認真審題,在完全理解題目要求后再下筆寫。另外3.5分,錯在詩歌填空和短文加標點方面,分別被扣2分和1.5分。都是因為基礎(chǔ)知識掌握不牢固,導致出錯。以后我一定要多背多記多練習。
數(shù)學考得還可以,考了100分。我要保持這個成績。
英語考了95.5分,主要失分在選擇上。比如,有一道“怎樣到月球上去?”的選擇題,選擇答案有宇宙飛船、飛機和小汽車,正確答案應(yīng)該是宇宙飛船。由于我對宇宙飛船的英語拼寫掌握不牢固,結(jié)果錯選了飛機。以后我一定要加強英語單詞的記憶。
通過這次期末考試,我找到了自己存在的不足,并要在以后的學習中加以克服。我爭取在明年的期末考試中考出好的成績。
作文5
剛剛結(jié)束的期末考試里,我犯了很多不該犯的錯誤,自己想起來當時,真是后悔莫及。
我一向語文很好,可是這次鬼使神差的,語文竟然錯了很多不該錯的地方。經(jīng)過我的仔細反思,我想這和我作文題目不認真讀有著很大的關(guān)系。這點也同樣延伸到了數(shù)學和英語方面。很多計算和語法上的小錯誤讓我丟掉了不少分數(shù)。
我知道老師對于我有著很大的期望,可是我還是沒有考好。對于這點我感到十分抱歉。但是既然犯了錯誤就要改正,所以,通過考試我也想了很多以后一定要改掉不好的習慣。
首先我要改掉考試不細心讀題目的`壞習慣。有時候我往往看著題目前面就順手把后面的問題寫上了,但是卻錯了很多。這也許和答題技巧有關(guān)系?傊,通過以后的練習,我一定要在考試的過程之中認真審題,自習讀題,把題目看準、看好。時間允許的時候要多檢查幾遍,絕對不允許自己再犯類似于這樣的無謂的錯誤。
其次,我還要加強語文、數(shù)學、英語三門主科習題強化。通過考試,我終于明白山外有山,人外有人。平日大家都聚在一起做一樣的題目,感覺不出來有什么明顯的差異?墒且划斂荚嚕虐l(fā)現(xiàn)原來那么多考試題目是我從來都沒有看過的。只怪自己買的練習題做的少。不能允許自己再繼續(xù)這樣下去,所以,我一定要加倍努力,從這次考試之中汲取教訓,增加力量,為下一次考試做好準備,打好基礎(chǔ)。
下一次考試,我要更努力,爭取不讓老師、家長和同學們失望,不讓自己失望。
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