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高中英語作文教學(xué)方法探討

時(shí)間:2022-07-02 06:29:40 語文 我要投稿
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高中英語作文教學(xué)方法探討

  摘要:英語在我們的學(xué)習(xí)和生活中發(fā)揮著重要的作用,寫作是對英語知識的綜合運(yùn)用,是提高英語水平的有效手段,但是寫作能力的提高并不是一朝一夕的事,需要的是長期的積累,我們要引導(dǎo)學(xué)生不光要在思想上重視寫作,在行動中也要積極,以提高他們的英語寫作能力。

高中英語作文教學(xué)方法探討

  關(guān)鍵詞:英語;寫作;詞匯量

  英語在我們的高中學(xué)習(xí)中是很重要的一門學(xué)科,是三大主科之一,英語成績的好壞直接影響著學(xué)習(xí)成績的優(yōu)劣。英語作文是考試中的一部分內(nèi)容,也是學(xué)生比較頭疼的部分,因?yàn)閷懽魇怯⒄Z知識的綜合運(yùn)用,只有良好的單詞基礎(chǔ)和豐富的語法知識才能寫出高質(zhì)量的文章。作文對于英語學(xué)習(xí)是非常必要的,因此我們要提高自己的英語寫作水平,以下是我在英語作文教學(xué)中的幾點(diǎn)認(rèn)識:

  一、學(xué)生在學(xué)習(xí)英語寫作的過程中遇到的問題

  1.單詞積累不夠,語法知識欠缺。單詞是寫作的基礎(chǔ),只有掌握大量的單詞才能寫好作文,但是學(xué)生在學(xué)習(xí)的過程中,普遍存在單詞詞匯量不足的問題,學(xué)生們往往覺得只要掌握課本中出現(xiàn)的單詞就可以了,其實(shí)對于高中英語寫作的要求來說,是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,當(dāng)寫作文的時(shí)候出現(xiàn)詞窮,想要表達(dá)的內(nèi)容不能表達(dá)出來,只能用比較簡單的單詞,這樣的文章讓人看著比較單薄。英語有好多種時(shí)態(tài)和句式,不同的內(nèi)容要運(yùn)用不同的語法知識,有些同學(xué)的語法知識不扎實(shí),不知道如何運(yùn)用,一篇作文只運(yùn)用一種句式,有的同學(xué)的作文通篇都是Itis,這樣的作文肯定沒有吸引力,不能在考試中拿高分。

  2.受漢語表達(dá)的干擾。學(xué)生們在進(jìn)行英語寫作的時(shí)候,普遍會受到母語的干擾,經(jīng)常是按照漢語習(xí)慣組織句子,然后再用英語生硬的翻譯過來,造成句子結(jié)構(gòu)不合理,用詞也不正確。這是學(xué)生在英語寫作中經(jīng)常出現(xiàn)的錯(cuò)誤,有些時(shí)候同學(xué)們還不容易察覺錯(cuò)誤的發(fā)生,因?yàn)闈h語的語言習(xí)慣已經(jīng)在學(xué)生們的心中根深蒂固了。我們要清楚地告訴學(xué)生,英語也有自己的句子結(jié)構(gòu),要掌握英語的表達(dá)方式,在寫作文的時(shí)候要拋開漢語的影響,完全用英語來表達(dá)自己的想法,這樣寫出的作文才會生動,有感染力。

  3.思想上重視,但是行為懶散。學(xué)生們都知道寫作在英語的學(xué)習(xí)中占有很重要的地位,在考試中是考查的一部分內(nèi)容,他們也很希望把作文寫好,但是在具體的行為中卻表現(xiàn)得不是很積極。要想寫好英文作文,并不是一朝一夕就可以的,需要恒心和毅力,學(xué)生們往往缺乏這種精神。比如學(xué)生知道寫好作文必須要有豐富的詞匯量,在進(jìn)行詞匯量的積累時(shí),剛開始幾天會堅(jiān)持得很好,隨著時(shí)間的推移,就會越來越懶惰,尤其是在短時(shí)間內(nèi)沒有獲得明顯的效果,學(xué)習(xí)的主動性就會慢慢減退,這樣的學(xué)習(xí)態(tài)度肯定是不能學(xué)好英語寫作的。因此要教育學(xué)生不光思想上要重視,在行動上也要積極。

  二、如何有效地提高自己的英語寫作水平

  1.培養(yǎng)英語寫作的興趣。俗話說“興趣是最好的老師”,只有自己感興趣才會踏下心來認(rèn)真地學(xué)習(xí)。對于英語寫作也是一樣,首先要建立學(xué)習(xí)的興趣,愿意用英語來表達(dá)自己的想法。在學(xué)生們的學(xué)習(xí)過程中,多數(shù)同學(xué)對英語寫作是抵觸的,一是它畢竟不是我們的母語,沒有運(yùn)用的環(huán)境,學(xué)習(xí)也有一定的難度。二是同學(xué)們沒有正確認(rèn)識學(xué)習(xí)英語的重要性,認(rèn)為英語在我們的日常生活中不會用到,學(xué)習(xí)它沒有必要,只是因?yàn)槭强荚嚨膬?nèi)容所以不得已才去學(xué)習(xí)。這樣的認(rèn)識對于英語的學(xué)習(xí)是不利的,我們要讓學(xué)生充分認(rèn)識到英語是一種全世界都通用的語言,是作為新世紀(jì)的人才必須要掌握的一項(xiàng)基本技能,只有學(xué)好英語并能熟練運(yùn)用,才能在以后的工作中游刃有余,才能實(shí)現(xiàn)自己的人生理想。寫作是掌握英語語言最好的一種方式,我們應(yīng)加強(qiáng)學(xué)生寫作方面的練習(xí),在開始的階段可以從簡單的句子入手,通過一兩句話表達(dá)自己的感想、見聞,慢慢地培養(yǎng)他們的寫作習(xí)慣,激發(fā)他們寫作的興趣。

  2培養(yǎng)循序漸進(jìn)的練習(xí)方式。英語作文與語文作文一樣,若想要寫出高質(zhì)量的文章并不是一朝一夕的事,需要的是長期的積累,因此我們要引導(dǎo)學(xué)生堅(jiān)持進(jìn)行寫作練習(xí),不能松懈。在我們的高中課程中,每天都有英語課,都會學(xué)習(xí)新的單詞和句子,我們要讓學(xué)生將這些單詞和句子記錄下來,然后模仿運(yùn)用,讓學(xué)生把自己組織的句子寫在日記本上與同學(xué)們分享,也可以通過對話的形式練習(xí),這樣既可以提高學(xué)生的寫作能力也可以提高英語的聽力。不論哪種練習(xí)方式都要持之以恒,要堅(jiān)持做下去,這樣才能提高自己的水平,才能輕松地寫出一篇優(yōu)秀的英語作文。大多數(shù)學(xué)生在學(xué)習(xí)的過程中就是缺少這樣的恒心和毅力,堅(jiān)持一段時(shí)間后如果沒有明顯的進(jìn)步就會放棄,我們要引導(dǎo)學(xué)生正確的認(rèn)識英語寫作學(xué)習(xí)的特點(diǎn),是需要堅(jiān)持和積累的,只有堅(jiān)持才能取得進(jìn)步。

  3.通過多閱讀擴(kuò)大詞匯量,豐富自己的語言結(jié)構(gòu)。學(xué)生們在寫作的過程中遇到的最大的問題就是詞匯量不足,心里有強(qiáng)烈的感受但是表達(dá)不出來,這與他們平時(shí)不注意詞匯量的積累有很大的關(guān)系。高考是綜合知識的考查,要想在高考中取得較好的作文成績僅僅依靠課本上的詞匯量是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,因此在平時(shí)的學(xué)習(xí)中我們要教育學(xué)生注意詞匯量的積累,閱讀是增加詞匯量的一個(gè)有效的方式,我們要引導(dǎo)學(xué)生增加自己的閱讀量,多看一些英文的文章和雜志,遇到不懂的單詞要記錄下來,久而久之就會擴(kuò)大自己的詞匯量?傊,英語在我們的學(xué)習(xí)和生活中發(fā)揮著重要的作用,寫作是對英語知識的綜合運(yùn)用,是提高英語水平的有效手段,但是寫作能力的提高并不是一朝一夕的事,需要的是長期的積累,學(xué)生在學(xué)習(xí)的過程中要有恒心和毅力,這樣才能提高自己的寫作水平,寫出優(yōu)秀的文章。

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