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爭(zhēng)做美德少年的手抄報(bào)及寄語(yǔ)
美德少年寄語(yǔ)
1、 我們是最熱血的青年,是社會(huì)最強(qiáng)大的力量,是幾年后的社會(huì)的支柱。
2、 我最大的感受就是,現(xiàn)代社會(huì)嚴(yán)于律己已經(jīng)是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的了,我們需要的是像雷鋒一樣的樂于助人甘于奉獻(xiàn)。只要能夠有這樣的一種覺悟,我們就能讓我們生活的環(huán)境更美好。
3、 我們應(yīng)該帶頭像雷鋒同志學(xué)習(xí),帶動(dòng)周圍的其他同學(xué)一同將雷鋒精神宣傳出去,發(fā)揚(yáng)光大
4、 我們可以本著能做多少做多少的心態(tài)去看待社會(huì)問題,在自己可以承受的范圍內(nèi),為他人,為社會(huì)多做一點(diǎn)好事。盡管每個(gè)人都做了一點(diǎn)點(diǎn),但是加起來,對(duì)社會(huì)的價(jià)值勝于多個(gè)雷鋒同志帶來的。
5、 勤奮好學(xué)是雷鋒,遵守紀(jì)律是雷鋒,團(tuán)結(jié)友愛是雷鋒,熱愛學(xué)校是雷鋒。
6、 我們現(xiàn)在講學(xué)雷鋒,不只單單學(xué)他做幾件好事,而是要在思想上樹立一種精神,要心存感恩,不要總想著索取,要思考著如何回報(bào)。
7、 我們班今天的學(xué)習(xí)雷鋒的辦法就是在下課之后,把我們上課的那個(gè)樓層的全部同學(xué)們沒有帶走的垃圾都清到了垃圾桶里,并且在黑板上提醒大家以后要記得帶走自己的垃圾。雖然這只是一件很小的事,活動(dòng)的范圍也不大,但是,我們體會(huì)到了雷鋒那種助人為樂的精神,一種為了創(chuàng)建更好的環(huán)境而努力的精神。
8、 我們要學(xué)習(xí)雷鋒同志在日常的工作、生活、學(xué)習(xí)中不斷追求理想、幸福的精神。
9、 雷鋒叔叔艱苦樸素的精神非常值得我們學(xué)習(xí)。
10、雷鋒叔叔是一位善于學(xué)習(xí),善于抓緊時(shí)間的榜樣。他讀書的時(shí)間來自于在
11、日記中形容的“鉆”與“擠”、“釘子有兩個(gè)長(zhǎng)處:一個(gè)是擠勁,一個(gè)鉆勁。我們?cè)趯W(xué)習(xí)上也要提倡這種“釘子”精神,善于擠和善于鉆。
12、雷鋒精神的內(nèi)涵——奉獻(xiàn)依然存在我們的生活中,并被千千萬萬的人所學(xué)習(xí)與繼承,以美而純潔的心靈讓更多的人感受到愛與美,感受到如三月和風(fēng)般的溫暖與舒適。
13、雷鋒精神如一盞燈,照亮了我們前進(jìn)的路;如一泓清泉,滋潤(rùn)我們的心田;使我們收獲了感動(dòng)、仁愛、慈愛和博愛,愛使人間變得更溫暖。
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