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藝術(shù)類畢業(yè)生自薦信
藝術(shù)在生活中是極具有魅力的，也是有著許多的畢業(yè)生的。下面是小編為大家整理的關(guān)于藝術(shù)類畢業(yè)生的自薦信，歡迎大家的閱讀。
藝術(shù)類畢業(yè)生自薦信一
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：
首先我要衷心的感謝您在百忙之中審閱我的自薦書，給我一次邁向成功的機(jī)會。
我叫xx，是一名即將畢業(yè)于陜西省XXX大學(xué)藝術(shù)學(xué)院音樂學(xué)專業(yè)的學(xué)生。從小在父母純樸善良的思想感染下，我養(yǎng)成了自強(qiáng)自立、勤奮向上的品格。畢業(yè)將至，面對這個不斷發(fā)展的社會，我已經(jīng)做好了進(jìn)入社會的準(zhǔn)備。盡管呆在“象牙塔”我還缺乏很多社會經(jīng)驗(yàn)，盡管我自身還存在很多不足，但面對將來，我信心飽滿。我相信只要有激情，有信心，謙虛的在社會中不斷汲取經(jīng)驗(yàn)，不斷充實(shí)自己，不斷的努力進(jìn)取，定會成為一名合格的、優(yōu)秀的社會所需人才。
在學(xué)校的首要任務(wù)就是學(xué)習(xí)。大學(xué)四年中我基本上完成了我的學(xué)習(xí)任務(wù)。師范學(xué)院的學(xué)習(xí)也使我“學(xué)有所長，全面發(fā)展”，在主修鋼琴演奏的同時，不僅系統(tǒng)的學(xué)習(xí)了樂理、曲式、和聲、中國音樂史、西方音樂史、作曲、器樂合奏、鋼琴教學(xué)法、合唱指揮、視唱練耳，鋼琴即興伴奏等專業(yè)理論，而且還學(xué)習(xí)了二胡演奏和聲樂這兩門專業(yè)技能，并對與藝術(shù)教育相關(guān)的舞蹈、心理學(xué)、教育學(xué)等各方面知識有了一定的了解。
在校期間，憑借著自己的專業(yè)技能，曾多次參加了院系的音樂專場演出以及咸陽市的節(jié)目，深受師生們觀眾們的好評。我可以熟練的操作電腦，為音樂的教學(xué)提供了多方面的.拓展;更博覽群書，廣泛了解各方面的知識，全面提高個人的藝術(shù)修養(yǎng)和專業(yè)素質(zhì)，力求自己朝復(fù)合型人才方向發(fā)展。
我自知沒有實(shí)踐的理論就是空談，為了把理論與實(shí)踐更好的結(jié)合起來，課余時間，我在學(xué)校帶了鋼琴家教，我教學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)、因材施教、注重學(xué)生的興趣培養(yǎng)，從中積累了一些豐富的鋼琴教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。但集體教學(xué)就還沒有嘗試過，所以在2010年咸陽渭城一中的教育實(shí)習(xí)中，第一節(jié)課就顯得不是那么自信，有點(diǎn)緊張，面對學(xué)生的刁難沒有很好的將其轉(zhuǎn)換過去，但課下通過指導(dǎo)老師對我的指導(dǎo)，我懂得了很多，從而也克服了緊張的心理狀態(tài)，所以第二節(jié)課就上的非常輕松，而且反應(yīng)也快了很多。通過老師的教導(dǎo)，我懂得了應(yīng)該注重教學(xué)方法的改進(jìn)與課程創(chuàng)新，給學(xué)生適當(dāng)?shù)乃季S空間，讓他們充分發(fā)揮自己的音樂想像和創(chuàng)造能力，激發(fā)學(xué)生的創(chuàng)新意識，在學(xué)中樂，在樂中學(xué)。僅僅短短的一個半月，我與學(xué)生間就已經(jīng)相處的很融洽，感情也很深厚了，并且贏得了學(xué)生的信任和尊重。就是因?yàn)閷?shí)習(xí)期間我的不斷努力與堅持，實(shí)習(xí)結(jié)束后，因?yàn)楸憩F(xiàn)優(yōu)異，我的教案很榮幸的被評為了“優(yōu)秀教案”。我想，經(jīng)過這次實(shí)習(xí)，我成長了不少，也已經(jīng)向著成為一名優(yōu)秀的教師所應(yīng)具備的素質(zhì)和職業(yè)技能跨進(jìn)了一步。
在思想上，由于工作的積極，踏實(shí)肯干，在20xx年就被選為積極分子培訓(xùn)對象并且順利拿到了結(jié)業(yè)證書，在結(jié)業(yè)考試中，成績名列前茅，被評為院級優(yōu)秀學(xué)員;在學(xué)習(xí)上，認(rèn)真刻苦，勤學(xué)上進(jìn)，獲得了院級獎學(xué)金。20xx、20xx年獲得了計算機(jī)一級證書和普通話二級甲證書等。
我本身就比較踏實(shí)，做任何事情都不會半途而廢，而且對學(xué)生很有耐心，親和力強(qiáng)，這是我的優(yōu)點(diǎn)，我也相信，這個優(yōu)點(diǎn)對于我以后的工作會有一定的幫助。但同時，作為剛走出校門的師范生，自有不足之處，比如說缺乏一些社會經(jīng)驗(yàn)和工作經(jīng)驗(yàn)。但是，我會在以后的工作道路上完善自己。希望各位領(lǐng)導(dǎo)、老師能夠給我一個機(jī)會。
再次感謝您的關(guān)注，謝謝!
此致
敬禮
自薦人：
日期：
藝術(shù)類畢業(yè)生自薦信二
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：
您好!
我是XX級設(shè)計班應(yīng)屆畢業(yè)的學(xué)生，20XX年我將順利畢業(yè)。我來自XX省XX市，地雷戰(zhàn)的故鄉(xiāng)，悠遠(yuǎn)的革命文化氣息，從小造就了我"敢于爭先，自強(qiáng)不息"的良好素質(zhì)和不驕不躁的自信心理。在學(xué)校的這幾年光陰歲月里，我更是惜時如金，不斷從各方面嚴(yán)格要求自己。入學(xué)以來我曾擔(dān)任班級的班長、生活委員，現(xiàn)擔(dān)任黨支部組織委員，繁忙的工作不僅培養(yǎng)和鍛煉了我的工作能力，更加鍛煉了我解決問題的能力，使我面臨問題的時候能夠冷靜分析，縝密思考，而這一切對我專業(yè)的選擇都產(chǎn)生了深刻的影響。
在做好本職工作的同時，還積極參加學(xué)校組織的各項活動，并鼓勵同學(xué)參與，為他們出謀劃策;在日常生活中，我能夠緊密團(tuán)結(jié)同學(xué)，我相信集體的力量是強(qiáng)大的，只有大家擰成一股繩，才能把各項工作做好。
作為大四即將畢業(yè)的學(xué)生，雖然工作經(jīng)驗(yàn)不足，但我會虛心學(xué)習(xí)、積極工作、盡忠盡責(zé)做好本職工作。
自薦書不是廣告詞，不是通行證。大學(xué)生活并不是我們想象中的樂園，更不是我們理想中的天堂，而是一個鍛煉人的.大火爐。值此鍛煉機(jī)會來臨之際，特試自薦，給我一個就業(yè)鍛煉的會，還你一份成績。一顆真誠的心在期望你的信任。一個人的人生在等你的改變。
此致
敬禮
自薦人：
日期：
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