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小學紀律委員競選演講稿

時間:2023-02-13 14:15:28 振濠 演講稿 我要投稿

小學紀律委員競選演講稿(精選25篇)

  好的演講稿可以引導聽眾,使聽眾能更好地理解演講的內(nèi)容。在現(xiàn)實社會中,接觸并使用演講稿的人越來越多,大家知道演講稿的格式嗎?以下是小編收集整理的小學紀律委員競選演講稿,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

小學紀律委員競選演講稿(精選25篇)

  小學紀律委員競選演講稿 篇1

尊敬的老師、親愛的同學們大家好:

  今天,我站在講臺上的唯一目標就是競選我們班的班干部—紀律委員。班干部是一個多么令人向往的職位,當然,我也渴望當上這個名副其實的`班干部。在紀律委員這個職務面前,我自信、我能干、我還有責任心。

  我不敢說我是最合適的,但我敢說我將會是最努力的!

  假如我當上了紀律委員,我會嚴格要求自己,為同學樹立榜樣,相信在我們的共同努力下,充分發(fā)揮每個人的聰明才智,使我們的整個班級形成一個團結向上、積極進取、紀律超級棒的集體。

  戴爾卡耐基說過“不要怕推銷自己,只要你認為自己有才華,你就應該認為自己有資格提任這個或那個職務”。

  “金無足赤,人無完人”我知道我也有一些缺點,比如說粗心大意等等,但是我想通過當班干部,我會改正這一些不好的習慣。

  “不想當元帥的士兵不是好士兵”同學們請相信我,將你寶貴的一票投給我,這一定是你無悔的選擇,我不會辜負大家對我的期望,請大家記住:給我一個機會,我將還大家一個奇跡。謝謝!

  小學紀律委員競選演講稿 篇2

敬愛的老師,親愛的同學們:

  大家好!我叫石汶艷,我今天要競選的職務是紀律委員,很榮幸能夠站在這里和這么多強勁的對手競爭,此時此刻,我的心情既興奮又激動!我之所以參加這次競選,是因為我對自己有信心,我相信自己有能力勝任這個光榮的職務。

  首先,我有很強的自我約束能力,平時能夠嚴格要求自己并遵守學校的紀律,有資格成為同學們的.榜樣。

  其次,我一直擔任班干部,有很強的管理能力,在同學們中有一定的威信,我相信自己能夠團結其他同學一起努力遵守學校的各項紀律。

  如果,我能競選成功,我一定盡職盡責,努力成為同學們的榜樣,成為老師的得力小助手,幫助老師減輕負擔。

  如果我沒有選上,那證明我還有一些不足,我不會泄氣,不會氣餒,我一定會繼續(xù)努力,繼續(xù)完善自己。

  最后希望大家相信我,支持我,能夠把手中寶貴的一票投給我! 我的演講完畢,謝謝大家!

  小學紀律委員競選演講稿 篇3

敬愛的老師,親愛同學們:

  大家好,今天我競選我們班級的紀律委員,希望同學們支持我。

  我們班級55位同學是個溫暖小集體,和睦大家庭,在這個溫暖和睦的家庭中,需要有一定的紀律約束不好的'現(xiàn)象,保持和發(fā)揚同學們個人長處和班級優(yōu)點,使我們班級在學習上,各種活動取得較大成績,因此我愿意擔當紀律委員,為實現(xiàn)這一目標奉獻自己的熱情和能力。

  如果我當上紀律委員,首選做到以下幾點:

  1、自己以身作則,起模范帶頭作用。不遲到,不早退,不曠課,上課不說話,不交頭接耳,按時認真完成老師布置的作業(yè),遵守學校和班級制定的各項規(guī)章制度。

  2、建立班級良好紀律。好的學習環(huán)境是學習的保障,好的學習環(huán)境需要紀律來維護,使同學認識到以遵守學校和班級紀律為榮,破換班級紀律為恥,樹立起班級榮譽感,養(yǎng)成良好的遵守紀律好習慣。對于不遵守紀律得人,及時交談,幫助他們克服不好的習慣。

  3、做好老師的小幫手,及時和老師溝通,討論班級情況和出現(xiàn)的問題,肯定優(yōu)點,彌補不足。

  4、我相信自己有能力、有責任心,有熱情把我們班級紀律帶到一個新的起點。古希臘偉大物理學家阿基米德說過:給我一個支點,我能把整個地球撬起。同學們給我一次機會吧,我會有與眾不同表現(xiàn),大家拭目以待吧。

  小學紀律委員競選演講稿 篇4

敬愛的老師,親愛的同學:

  你們好!

  今天,我所要競選的職位是紀律委員。

  我對于這個職務,有我自己的看法。首先,紀律委員的作用就是能夠管理好班級的紀律,使整個班級看上去井井有條。然而,想要當好紀律委員首先自己就要有良好的紀律,這樣才能去管理整個班級。我認為我平常遵守班級紀律,首先約束好了自己,所以我覺得我能勝任這個職位。

  如果我這次能夠當上紀律委員的話,我“新官上任三把火”,

  第一把火,我會更加嚴格的要求自己,在平常嚴格的遵守班級紀律,管好自己;

  第二把火,我要制定一份“班級紀律遵守表”,讓同學們一起來遵守表上的紀律;

  第三把火,我要為平時不太遵守紀律的.同學上一堂“遵守紀律課”,讓他們知道遵守紀律的重要性,把他們不遵守紀律的壞毛病改正過來。

  假如我這次沒有競選成功,我也不會灰心,仍然會嚴格的遵守班級紀律,并勸說那些不遵守紀律的同學。最后,請大家支持我,投我一票!

  小學紀律委員競選演講稿 篇5

敬愛的老師,親愛的同學:

  大家好!很榮幸站在這里競選班長。我相信今天憑我的發(fā)言,一定會當上紀律委員的。

  我叫趙梓萌,我在沒有競選班長的時候,性格內(nèi)向,從來不敢舉手發(fā)言,也是偶爾被老師叫起來才發(fā)言。我今天競選的職務是——紀律委員。因為我特別看不慣那些上課說話的人,我覺得他們上課說話是對老師的不尊重。有時我想管,卻又不敢管,怕別人說我不是班長還管。所以我的優(yōu)點就是很安靜,但是大家都以為我安靜就認為我沒有管理能力。我今天就給大家說我不是沒有管理能力,而是沒有機會展現(xiàn)出來。

  如果我當上了紀律委員,我會成為老師的得力助手,同學們的好榜樣。當老師沒來的`時候我會讓大家看書,上課有人說話我會點名,讓老師非常省心。

  假如我沒有被選上,我也不會氣餒,爭取做到最好。

  也許有的時候我真的還差很多很多,但!我相信,只要有大家的支持,我一定會加油,改掉我身上的壞毛病的。

  希望大家能投我一票。同樣,也希望老師能支持我。為我加油。

  小學紀律委員競選演講稿 篇6

尊敬的老師、親愛的同學們:

  大家好!

  我叫嚴佳麗,能站在這里參加班干部的競選,我很高興,也很激動,更要感謝同學們對我的`支持和信任。

  泰戈爾有句話說得很好:"天空中沒有鳥的痕跡,但我已飛過"。而我想說:"天空中沒有鳥的痕跡,但我正在飛翔"。我這次可以把這份工作做得更好,更出色。

  俗話說:"海闊憑魚躍,天高任鳥飛"。作為我自己,我需要一個更廣闊的空間來展示自己的能力。"欲求千里目,更上一層樓"。只要站得更高,才能看得更遠,我希望在更高的位置上發(fā)揮更大的作用!

  我認為我平常遵守班級紀律,首先約束了自己,所以我覺得我能勝任這個職位。雖然我的成績不是全班最好的,但是我將會是全班最努力的,請大家相信我!

  俗話說:"沒有規(guī)矩,不成方圓。"而我們班,這樣一個優(yōu)秀的班級,更應該需要一個幫助你們的人,我會發(fā)現(xiàn)你們的優(yōu)點,也會指出個人的缺點。當有同學為一點小事鬧別扭,我會去調(diào)解……總之我會成為老師得力的小組手。

  假如我這次沒有競選成功,我也不會灰心,仍然會嚴格遵守班級紀律,并勸說那些不遵守紀律的同學。

  同學們,希望你們能信任我,支持我,讓我能有一個鍛煉自己的機會!謝謝大家!

  小學紀律委員競選演講稿 篇7

尊敬的老師們,親愛的同學們:

  大家好!

  今年是小學的最后一年,我會在今年里真誠的為大家服務。今天競選班干部,我想競選的崗位是紀律委員。我覺得現(xiàn)在我們班有點亂,老師不在的時候很難保持安靜,總是亂哄哄的,現(xiàn)在學校加強了紀律管理,每個午后靜悄悄都有人來查,有一個人說話就扣一分,有四個人說話就是零分。我想改變現(xiàn)狀,所以我要競選紀律委員。

  我認為我可以勝任這個職位,因為我認為我具備當紀律委員的條件。

第一、我學習比較好。我能按時完成作業(yè),不用老師和家長不斷地督促。

第二、我責任心強。如果你犯了錯誤,一定要勇敢地站出來承認錯誤,不能一味地逃避。如果我忘了帶作業(yè),我就不會縮在座位上不承認,我會誠實地對學習委員說我忘了帶作業(yè)。我答應別人的事就一定會辦到。

第三、我團結同學,關愛同學。有的同學有題不會,我如果會,就耐心地講解給他(她)聽;我如果不會,我就非常抱歉地對他(她)說:”對不起,這道題我也不會。“在抄黑板上的內(nèi)容、筆記時,有些同學的眼睛看不清,向我借筆記本,我如果抄完了,我就會爽快地借給他(她);如果我沒有抄完,我會對他(她)說:”我還沒有抄完,請你稍等一會兒,你先看看別人的,等我抄完了就借給你!八自捳f:”新官上任三把火,如果我真的競選上了紀律委員,我首先要干三件事:第一,把班里的紀律好好整頓整頓,讓四班變成一個全新的四班,讓四班變成一個老師不在也能安安靜靜的四班。第二,監(jiān)督大家,讓每一個人都變成好學生,爭取當上文明班級。第三,組織好班里的紀律,向紀律流動紅旗努力。

  讓我們手牽手,度過小學生活的.最后一年,讓我為競選紀律委員這一美麗的畫卷添上多彩絢爛的一筆!請大家想信我,我一定會干好這個職位,請大家不要再猶豫了,為我投上寶貴、神圣的一票吧!

  我的演講結束,謝謝大家!

  小學紀律委員競選演講稿 篇8

尊敬的老師們,親愛的同學們:

  大家好!

  我是來自政法學院思政一班的xxx。今天很榮幸地站在這里競選學生會紀律委員一職。

  作為一名在校大學生,我深切體會到紀律在我們生活中的重要性,俗話說,沒有規(guī)律,不成方圓。良好的紀律工作的開展,能夠有效地改善我們的學習生活環(huán)境。因此,紀律工作是非常重要的。

  對于我自己的性格特點,我想用一句話來概括,靜若處子,動若脫兔,也就是說,我可以很安靜地坐下來干自己的事,也很擅長與人交流溝通。我是一個樂天派,積極向上的人生態(tài)度,使我可以在任何時候都能保持良好的心態(tài),我相信,陽光總在風雨后,任何困難經(jīng)過,人為的努力,都能夠得到克服。在中小學的時候,我曾長期擔任班里的一些職務,在此過程中,自身的能力得到很大程度的提高,也積累了很多的工作經(jīng)驗。我的朋友們都說,我是一個責任心很強的人,只要是我自己份內(nèi)該做的事,我絕對不會推脫敷衍。并且,我會依照原則辦事,絕對不會!白咦约旱穆罚寗e人說去吧,”有時候,是很必要的。

  愛美之心,人皆有之。我也不例外,我是一個勇于追求完美的人。雖然我知道,這個世界上,沒有十全十美的`人,沒有盡善盡美的事,但我會向著美好的方向去努力,去靠攏,那就意味著,我需要不斷地學習,努力地完美。如果,我有幸贏得大家的信任,成為紀律委員,我將會努力工作,兢兢業(yè)業(yè),任勞任怨,做好自己該做的事,也會也會自始自終地遵循吃苦在前,享樂在后,有求必應的宗旨,充分在這片美麗的舞臺上展現(xiàn)自己的能力。

  我的演講結束,謝謝大家!

  小學紀律委員競選演講稿 篇9

親愛的老師、同學們:

  大家好!

  我今天競選的職位是紀律委員,我對這個職位有自己的看法。首先,紀律委員的作用是管理班級的紀律,使整個班級看起來井然有序。然而,如果想成為一個好的紀律委員,自己必須先有好的紀律,這樣你才能管理好整個班級。

  我自然有自己的優(yōu)勢。我興趣廣泛:舞蹈、出小報、象棋等,這些我都會。最重要的是,我是一個遵守紀律,尊重老師,不惹麻煩的女孩。雖然我的成績不是班上最好的,但我是班上最能勝任這個職位的人,請大家相信我!

  俗話說,“沒有規(guī)矩,不成方圓!倍覀儼啵@樣一個優(yōu)秀的集體,更應該需要一個人來幫助大家,我會發(fā)現(xiàn)你們的優(yōu)點,也會指出你們的缺點。這不是監(jiān)督,而是對你們真誠的幫助。當同學為小事爭吵時,我會調(diào)解,在某些課上紀律不好的.同學,我會提醒?偠灾,我將成為老師的得力助手

  如果這次我能成為紀律委員,我就會“新官上任三把火”。第一把火,我會對自己更加嚴格,嚴格遵守班級紀律,自我管理。第二把火,我會制定一個“班級紀律遵守表”,讓同學們一起遵守表上的紀律;第三把火,我要給平時不太遵守紀律的同學上一堂“紀律課”,讓他們知道遵守紀律的重要性,糾正他們不遵守紀律的壞習慣。

  如果我落選了,我也不會失去信心。我仍將嚴格遵守課堂紀律,并勸說不遵守紀律的同學。

  同學們,請相信我,支持我,請投下你們寶貴的一票。

  謝謝大家!

  小學紀律委員競選演講稿 篇10

敬愛的老師、親愛的同學們:

  你們好!

  今天我要競選的職位是紀律委員,在這里競選紀律委員我的心情非常的高興也有一點緊張。

  我雖然做事情缺乏信心但是我卻有信心勝任這個職位,不是我毛遂自薦,是因為我有信心,而且我不想向以前那樣做事情缺乏信心,細想在這次競選紀律委員的途中鍛煉一下自己,希望同學們相信我,讓我擁有這次機會,成為一位紀律委員。

  如果我當上了紀律委員,我一定會把班級里的紀律管得井井有條,如果有同學在課堂中講話,我會把他的名字記下來,如果他是我的好朋友我也會把她的名字記下來。

  有時候,我會在課堂上講一些小花,老師有時候也會批評我,當上我一定會改掉這個壞毛病,也在此希望同學投我一票。

  拿破侖曾經(jīng)說過:不想當將軍的士兵不是好士兵。如果我能當上紀律委員說明我是一個號士兵,當上要當上好士兵一定要刻苦學習,因為學習才是我們小學生的主要任務。

  總之,我一定盡自己的全部力量管理班級里的'紀律,讓班級成為一個優(yōu)秀的班級。

  “寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來”如果我落選了,那肯說明我有許多不足,所以我要像寶劍一樣,不斷的磨礪自己的,決不氣餒,下次選班干部時展現(xiàn)更好的自己。

  在這里,我希望大家能投我一票,選我當紀律委員,讓我來為大家服務,我的演講結束,謝謝大家!

  小學紀律委員競選演講稿 篇11

親愛的同學們:

  大家好

  今天我要競選的職位是紀律委員,我想大家應該知道這樣一句話:沒有規(guī)矩,不成方圓,是的,就像這句話說的,我們班也需要一位紀律委員來維持我們班的紀律,所以,我決定來競選這個職位,主要有兩個原因,一是我已經(jīng)任過這個職位,有了很多自己的經(jīng)驗,二是我聽過很多同學和朋友對我以前任這個職位時給我提出的很多建議和意見,所以,我決定還是來競選紀律委員這個職位,如果我當選,我相信今后我會干的更好。大家知道,紀律委員是個得罪人的職位。很多同學對這個職位也會嗤之以鼻,不是來管我們嗎,對我們罰站,然后再被老師批評一頓,我才不選你呢,可是,同學們,我認為這樣做,雖然是對你們的監(jiān)督,但更是對你們的真誠幫助,也是為了維護我們班的形象和紀律,今天參與競選的同學可能會比上一次多,很多同學認為比我優(yōu)秀,但是,請同學們放心,我相信我一定會勝任這個職位,我一定會比以前做的更好。

  如果我當選我們班的紀律委員,我一定實現(xiàn)以下承若:首先,在上課期間,可以把不守紀律的同學的名字記住,幫助他們在今后學習中改正,我的方法是:第一次進行警告,第二次寫上名字,第三次進行罰站,如果還不改正就報告給老師。其次,對同學們不能管的太嚴,破壞與同學們的友誼,但也不能管的`太松,讓同學們形成不好的習慣,又影響其他同學的學習,破壞我們班的紀律。

  如果這次我沒有競選上,也沒有關系,可能是我上一次任紀律委員時做的不是很好,離同學們的要求有差距,希望同學們對我批評指正,也感謝同學們對我上一學期任紀律委員的支持和幫助,謝謝老師對我的信任,更希望這一學期的紀律委員能比我做的更好,更上一層樓。

  我的演講完了,請大家支持我,投我一票。

  謝謝大家!

  小學紀律委員競選演講稿 篇12

尊敬的老師,親愛的同學們:

  大家好!

  我叫小于,不用介紹,大家都知道我是一個活潑、開朗的小男孩。我喜歡下圍棋、畫畫、唱歌。很榮幸我可以站在這個講臺上,這次我要競選的班干部是紀律委員。

  從一年級起,我就沒有競選過班干部,那時候,我認為我還沒有管別人的能力。但現(xiàn)在我可以了,因為從三、四年級開始,我覺得我比以前更想挑戰(zhàn)自己一下,更有自信心,更有熱心了,還經(jīng)常幫老師和同學干一些我力所能及的事情,我也能管好自已。雖然還有比我強的同學,但我也很努力,所以我決定競選紀律委員。

  如果我當上了紀律委員,我會執(zhí)行“兩管一聽”的`理念。一是管好自己,因為如果我不能以身作則,我就不可能管好他人。所以我要努力約束好自己。二管是管好同學。教大家唱禮儀歌,并讓大家遵守;不讓大家在走廊里面瘋打鬧,那樣很容易讓自已受傷。一聽是聽取他人的意見或建議。好的意見我都會采納或說給老師聽。相信要我和大家的共同努力下,我們五.五班會有很高的安全性和更好的學習環(huán)境。

  如果我競選不上,我也不會氣餒,說明我做得還不夠,我應該做得更好。所以我會更加嚴格要求自已,請把你那寶貴的一票投給我吧!這第一票都是對我的鼓勵。

  我的演講完畢,謝謝大家!

  

  小學紀律委員競選演講稿 篇13

親愛的老師、同學們:

  大家好!

  我今天競選的職位是紀律委員,我對這個職位有自己的看法。每個班級兩位同學,對班級的學習和工作有很大的幫助,一位是班級學習委員,另一個是班級紀律委員。

  上學期,我們班的紀律工作做得一點也不好,不管是自習課還是課后,我們班都有幾次太吵了,把我們學校教導主任都招惹過來了。

  上學期班主任經(jīng)常談論我們班的紀律問題,這是我們班紀律委員成員的'失職。因此,為了本學期我們班的學科成績有很大的提高,我希望我能接手紀律委員的各項職責,正視本學期我們班的各種學科問題。

  我認為我可以勝任紀律委員工作的主要原因是因為:

  第一、我可以隨時做好我的紀律工作。在學校的這個學期,我沒有因為違紀而被記過,老師也沒有因為我違紀而說我什么。相反,上學期我多次幫助老師處理班上的紀律問題,一個能很好地管理好自己學科的同學,這個學期就有了初步的資格來管理好我們班的學科。

  第二、作為班干部,我不會把我的個人感情包含在工作中,如果我能當選為我們班的紀律成員,我將不可避免地登記一些違反班級紀律的同學的名字,然后把紀律名單交給班主任。

  我認為我們班目前的學科問題主要存在于自修課和課外活動的空閑時間,這是我上學期長期觀察的結果。在自習課上,很多同學不能安靜地學習,他們喜歡帶頭發(fā)言,然后破壞整個班級的紀律。

  在課余時間,一些同學特別吵鬧,即使在休息時間,仍然給其他同學的課外活動帶來不便。所以,如果這次大家能支持我的觀點,我將集中糾正我們班紀律的兩個方面。

  謝謝大家!

  小學紀律委員競選演講稿 篇14

敬愛的老師,親愛的同學:

  大家好!

  我是安康市漢濱區(qū)關廟鎮(zhèn)勞動小學五年級四班的尚洋洋同學,今天,我非常高興能夠站在講臺上演講,此時我的心情十分激動和緊張,我要競選的'職位是紀律委員。競選這個職位的目的主要是我想鍛煉我的膽量。

  那么大家知道紀律委員主要工作是什么嗎?紀律委員主要的工作是協(xié)助班長,管好班級紀律。那么一個班級紀律可以體現(xiàn)出一個班級的什么?一個班的紀律可以體現(xiàn)出一個班的班風。

  如果我做了紀律委員,我一定讓我們班的紀律煥然一新。我擅長管紀律,而我管紀律,已經(jīng)管了三年了,有豐富的工作經(jīng)驗。我會號召大家一起營造良好的班級紀律,給每位同學提供一個安靜的學習環(huán)境。同時我愿意和大家一起合作,做好我們班的紀律工作。我相信在老師的帶領下和同學們的努力下,我們班一定會在學期末被評為五星班級。

  如果我競選成功,我將會用旺盛的精力,清醒的頭腦,做好這項工作。如果我落選了,那說明我還有一些不足之處,我一定好彌補我的不足,爭取下次競選成功。

  學習讓我增長了見識,生活讓我積了經(jīng)驗,如果我競選成功,我會以我的知識和經(jīng)驗努力做好班上紀律委員的工作,請大家相信我,支持我,投我一票!

  我的發(fā)言完畢,謝謝大家。

  小學紀律委員競選演講稿 篇15

敬愛的老師、親愛的小伙伴們:

  大家好!站在這里,我有著說不出的激動與興奮,因為我要競選紀律委員這一職業(yè)啦!

  孔子說:“其身正,不令則行;其身不正,雖令不從!币馑季褪钦f“榜樣的力量是無窮的!奔偃缥沂且粋紀律委員,我一定會用高標準嚴格的`要求自己,自己帶頭上課不開小差,不講笑話,自習課上,督促同學好好學習,好好工作,天天向上。

  假如我是一個紀律委員,我一定努力做好老師的紀律小助手,幫忙分擔紀律管理工作,認真處理好班級的紀律情況,主動監(jiān)督同學,上課好好聽講,自習課上不喧嘩。

  假如我是紀律委員,一定會在出去春游或者秋游時,在老師的帶領下組織全體同學,好好排隊,分好小組,然后開展豐富多彩的班隊活動。

  俗話說:“不想當元帥的兵不是好士兵!”是的,說到不如做到,要做就做得最好,時刻爭取做得更好!如果今天不幸落選,我也不會覺得氣餒,因為我是今天的參與者,那么明天我就是成功者。

  小學紀律委員競選演講稿 篇16

尊敬的老師、親愛的同學們:

  新的學期開始了,班里也要競選紀律委員了。

  我很想競選紀律委員這個職位。我之所以想當紀律委員是因為我覺得我有這個能力,而且我的聲音也挺大的,相信能夠壓倒同學們說話的聲音,我相信我一定能行的!

  每次班里舉行口語交際活動時,我都會參加,而且盡力地使我的表演是的、最棒的。雖然我平?瓷先ズ馨翚,但是當上紀律委員后我一定要用實際行動來改變同學們對我的看法,我也要團結同學,常常幫助有困難的同學,如果有同學家里交不起本子費,我一定要調(diào)動全班同學的愛心來給這位同學捐款。

  如果我的競選成功,我以后一定全心全意幫助同學,做老師的好幫手,把班級管理的.井井有條。我更會嚴格的要求自己,讓自己做得更好。如果我的競選失敗,我也不會氣餒,爭取讓老師和同學們看到我全部的優(yōu)點。

  請老師們、同學們投上我一票吧!我將萬分感謝!

  謝謝大家!

  小學紀律委員競選演講稿 篇17

親愛的老師,敬愛的同學們:

  大家好!

  今天,我站在這里,是想競選紀律委員的。因為,把班級的紀律弄好,這樣,可以給班級的同學一個良好的學習環(huán)境,這種環(huán)境,我想每個人應該都會靜下心來努力學習吧。我個人有時還比較安靜的,班級的人緣也還可以,我雖然有時會吵鬧,但是,我會努力控制住,讓你們好好學習。

  假如,我能當上紀律委員,我會努力起到帶頭作用,雖然,我知道,記名字會讓很多人受批評,每當一個人被老師罵,是因為我記他而被罵,我每次都會覺得自己好冷酷無情,不就是一次講話嘛,干嘛要記他,可是,每當我想起講空話是學習下滑的罪魁禍首,我就會毫不猶豫的'記下來,雖然我知道,記下來,需要很大的勇氣,只有敢作敢當才能公平地記錄。既然我站在這用信心地參加,我也做好了落選的準備:

  假如,我落選了,也不會氣餒,因為我知道,在這方面比我好的有很多,所以,我會繼續(xù)努力做好紀律的問題,我會繼續(xù)為班級服務,為同學盡的幫助,做的努力!我有信心做好班級的紀律,我會每天及時向言行文明卡的記錄者匯報……

  最后,請將您手里那寶貴的一票投給我,因為,那是您對我的信任,我會對胸前的紅領巾實現(xiàn)我的諾言的!

  我的發(fā)言到此結束,謝謝大家!

  小學紀律委員競選演講稿 篇18

尊敬的老師,同學們:

  大家好,在這樣一個令人激動和興奮的時刻,我站在這個神圣的講臺上和大家一起競選紀律委員。

  紀檢委員的作用,就是能夠管理好整個班級體的.紀律,使整個班級看上去井然有序。想要當好首先自己能遵守紀律,自己為榜樣,這樣才能服眾,才能更好地管理班級的紀律。我覺得我有能力,有信心能夠勝任這個職位。

  如果成為了一名班干部,學習時間可能會比其他同學少,因為我要幫助老師也要幫助同學,但是只要我合理安排自己的時間,并且嚴格要求自己,在學習上我也絕不會落后于人,做到工作和學習兩不誤,從另一方面來說,這也可以提高自己的整體綜合素質(zhì)。

  如果我能當選,我會加強與老師和同學們的親密聯(lián)系,協(xié)助安排好班級力所能及的各項事務。我想為老師分憂解難,努力使自己成為學生的好干部,老師的好助手。我想我一定不會辜負大家的期望,努力做好大家交給我的工作。

  假如我這次沒有競選成功,我也不會灰心,仍然會嚴格的遵守班級紀律。做一個讓老師滿意的好學生。

  同學們,信任我、支持我,請投上你寶貴的一票吧,

  謝謝大家!

  小學紀律委員競選演講稿 篇19

尊敬的老師,敬愛的同學們:

  大家好,今天我站在這里,我既激動又緊張,因為我要競選xx年級xx班的紀律委員。

  我之所以想競選紀律委員。是因為我競選紀律委員有很大的優(yōu)勢。首先,我自己能管住自己,上課不亂說話,不亂做小動作,遵守紀律,這是我的優(yōu)勢,我會好好發(fā)揚我這些優(yōu)點,保持這些好習慣,這也是我選擇選紀律委員的一大基本要素吧!

  在人才濟濟的xx年級xx班,我并不是很出色,但是,我有決心,一定要當上紀律委員。

  如果我當上了紀律委員我一定會以身作則,管好班里的搗亂分子,當老師不在的時候,我一定把班級管理的.井然有序,安安靜靜。老師在的時候我要配合老師管紀律,做老師的小助手,做個合格的紀律委員。

  下課時,我也要幫老師管理那些在走廊,教室追逐打鬧的同學,使走廊保持暢通,使教師保持安靜,讓同學們有個安靜,快樂的業(yè)余時間!

  排隊時,我也要起好紀律委員的作用:督促同學們快來站隊,讓同學們在站隊時保持安靜,讓同學們做到快精齊。

  請大家支持我,投我信任寶貴的一票。我一定會當好這個紀律委員的,請大家相信我!

  謝謝大家!

  小學紀律委員競選演講稿 篇20

尊敬的老師、親愛的同學們:

  大家好!

  我是xxx,我今天競選的是紀律委員。在平時上藝體課時,有許多同學對自己要求不嚴格、愛說話,使我們班的紀律表現(xiàn)非常差。為了改善我們班級的紀律現(xiàn)狀,今天我在這里參加紀律委員的競選,我相信我能做好這份工作。

  我活潑開朗,樂于助人。從xx年級開始,我就擔任班級的'中隊長。我在班上是一名守紀律、講文明的同學。我不遲到,不說臟話,上課認真聽講,課后主動完成老師布置的任務。我愿意盡職盡責積極為同學們服務,我會嚴格要求自己,我還會和同學們一起努力,爭取我們?nèi)喙餐M步。

  如果我競選成功,我首先會嚴格要求自己起好帶頭作用,其次我會和同學們一起改掉不守紀律的壞習慣。我會當好開路先鋒,請同學們相信我,我有信心當好紀律委員。如果失敗了,我也會坦然接受,但我會更加努力,爭取在下一次競選在勝出。

  同學們,請你們相信我,投我一票,我會經(jīng)受住大家的考驗,我相信在我們的共同努力下,我們班的紀律一定會漸漸變好!

  謝謝大家!

  小學紀律委員競選演講稿 篇21

各位老師、同學們:

  大家好!我叫陳熙,今天,我要競選紀律委員這個班干部,因為我確信,我有這方面的能力。

  首先,我的課堂紀律很好,經(jīng)常會積極舉手回答老師所提出的問題,這一點相信大家都有目共睹。這就為我成為一個品學兼優(yōu)的紀律委員奠定了扎實的基礎。其次,我的責任心很強,只要是我想做的事情,一定會干凈利落地完成。我相信我能夠利用這一點,使我在工作上做到“完美無缺”。

  假如我當了紀律委員,我會加倍努力,不論在學習上還是紀律上。我還會提出一系列完美的管理計劃——使用獎勵制以及懲罰制。如果紀律方面好的同學,體育課做完了該做的運動可以自由活動,自習課做完作業(yè)可以自由閱讀課外書。而紀律方面比較差的同學就要在別人自由活動或者閱讀課外書時幫值日生打掃衛(wèi)生。

  當然,人總是會犯錯誤的`。我犯錯誤時就需要同學們指出來,然后我再一一改正。我會選用一些紀律方面比較好的同學幫忙管理班級。每一大組都要選出二位紀律小組長,我們班一共選出八位紀律小組長,加上我一共九位。

  我會配合其他班干部以及八位紀律小組長全心全意地管理好班級,讓“文明班”、“紀律部”等稱號永遠留在我們班。我們班是一個尖子班,學習方面上有一定的自覺性。我相信,我可以做到引導同學們把這種學習的自覺性放到紀律方面上。這樣,我們班將會是一個“全優(yōu)班級”。

  以上就是我的演講。我相信我的話不僅僅停留在“說”上面,還會認真的去做!我的演講完畢,謝謝大家。

  小學紀律委員競選演講稿 篇22

尊敬的教師、親愛的同學:

  大家好!

  我叫丁嘉,今日我要競選的'是紀律委員。我以前當過語文課代表,是教師的得力助手。我的自我管理本事很強,還和同班同學相處得極為融洽,雖然我從來沒當過紀律委員,可能缺乏經(jīng)驗,但總要給我一個機會吧!

  如果我競選上紀律委員,第一,我必須盡職盡責。公平的對待每一位同學,做到獎罰分明,樹立起我在同學們中的威信。第二,我必須會協(xié)助其它班干部管好班里的紀律,讓班級井井有條。第三,我必須會及時向教師匯報班里出現(xiàn)的紀律問題,并和教師想辦法加以改正。第四,我必須也會遵守紀律,上課認真聽講,不搞小動作,管好自我。相信經(jīng)過大家的一齊努力,我們的班風必須會更上一層樓!

  還有一個重要的原因就是,我性格比較內(nèi)向,想利用當紀律委員來練練我的膽量。請大家相信我,為我投上寶貴的一票。

  如果我沒有競選上紀律委員,我也不會放棄,我會不斷進取,繼續(xù)努力,爭取下一次被選上!

  讓我們一齊努力吧!

  小學紀律委員競選演講稿 篇23

敬愛的教師,親愛的同學們:

  大家好!我叫xx,今日我第一次站在講臺上演講,此時此刻,我的心境十分激動,也十分緊張,我競選的職務是——紀律委員。我之所以參加這次競選,是因為我對自我有信心,我認為自我有本事勝任紀律委員。

  我熱愛班級,團結同學。雖然我平時有很多缺點,在班里也只能算是中等,但我相信在今后的日子里,我會十分努力的,紀律委員不言而喻就是要管好班里的各項紀律,做同學們的榜樣。我也明白作為一名班干部首先就是要管好自我,僅有把自我管好了才有資格去管別人。

  假如我競選成功,我會更加嚴格要求自我,為同學們樹立榜樣,我相信在我們共同的努力下,我們班必須變成一個團結向上積極進取的'班團體。我記得媽媽以往給我說過這樣一句話:“無論做什么事情,都要腳踏實地,一步一個腳印的去做!蔽沂且粋做事十分認真的人,如果做了就必須要做好。也許我不是最優(yōu)秀的,但只要我用心去做了,我相信我必須是最出色的。

  最終,我期望大家能夠把那寶貴的一票投給我。多謝大家!

  小學紀律委員競選演講稿 篇24

尊敬的教師,親愛的同學們:

  你們好!

  今日我很榮幸站在那里,競選紀律委員這個光榮的職位。首先,我想談談我對紀律委員這個職位的看法。俗話說,沒有規(guī)矩,不成方圓。尤其是象我們這樣一個優(yōu)秀的班團體,更需要大家共同遵守學校和班級紀律,讓班級井井有條。而紀律委員就是負責參與班級規(guī)章制度,并督促監(jiān)督大家共同遵守,為同學們服務的。

  我競選紀律委員是有優(yōu)勢的.。在我二三年級的時候,就以往當選為班級的紀律委員,并得到了教師同學的認可,所以,我有很多的經(jīng)驗和辦法。并且,我是個樂于助人的學生,對其他同學的不當行為愿意去阻止和勸導,所以,我有信心勝任這個職位。當然,我在遵守紀律方面也有很多不足,但我會努力改正,取得同學們的信任。

  如果我有幸成功當選上紀律委員,我會做到如下幾點:第一、我會以身作則,改掉自身的毛病,嚴格要求自我,為同學們樹立好榜樣。第二、我會為管理好的班級的紀律盡職盡責,制訂班級紀律表,做好記錄,對平時認真遵守紀律和經(jīng)常違反紀律的同學有獎有罰,讓大家都能有遵守紀律的意識。第三、我會找經(jīng)常不遵守紀律的同學談心,幫忙他們認識遵守紀律的重要性,改正自身的小毛病。第四、我會熱心服務同學,做好教師和同學的小幫手。

  以上就是我的競選演說,請同學們相信我,支持我,投上你寶貴的一票。

  多謝大家!

  小學紀律委員競選演講稿 篇25

親愛的教師,敬愛的同學們:

  大家好!

  今日,我站在那里,是想競選紀錄委員的。因為,把班級的紀律弄好,這樣,能夠給班級的同學一個良好的學習環(huán)境,這種環(huán)境,我想每個人應當都會靜下心來努力學習吧。我個人有時還比較安靜的,班級的人緣也還能夠,我雖然有時會吵鬧,可是,我會努力控制住,讓你們好好學習。

  假如,我能當上紀律委員,我會努力起到帶頭作用,雖然,我明白,記名字會讓很多人受批評,每當一個人被教師罵,是因為我記他而被罵,我每次都會覺得自我好冷酷無情,不就是一次講話嘛,干嘛要記他,可是,每當我想起講空話是學習下滑的罪魁禍首,我就會毫不猶豫的記下來,雖然我明白,記下來,需要很大的勇氣,僅有敢作敢當才能公平地記錄。既然我站在這用信心地參加,我也做好了落選的準備:

  假如,我落選了,也不會氣餒,因為我明白,在這方面比我好的有很多,所以,我會繼續(xù)努力做好紀律的問題,我會繼續(xù)為班級服務,為同學盡最大的幫忙,做最大的努力!

  我有信心做好班級的紀律,我會每一天及時向言行禮貌卡的`記錄者匯報……

  最終,請將您手里那寶貴的一票投給我,因為,那是您對我最好的信任,我會對胸前的紅領巾實現(xiàn)我的諾言的!

  我的演講到此結束,多謝大家!

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