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生物七年級冊上試卷及答案

時間:2022-07-03 03:18:15 生物/化工/環(huán)保/能源 我要投稿
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生物七年級冊上試卷及答案

  一、單項選擇題。(每小題只有一個正確選項,每小題2分,共40分)

生物七年級冊上試卷及答案

  1.下列關(guān)于生物的共同特征敘述錯誤的是                                (    )

  A.生物的生活需要營養(yǎng)              B.生物能排出體內(nèi)產(chǎn)生的廢物

  C.生物都是由細(xì)胞構(gòu)成的            D.生物能對外界刺激作出反應(yīng)

  2.蚯蚓生活在潮濕疏松富含有機物的土壤中,而蚯蚓的活動又能改變土壤,提高土壤的肥力。這說明                                                       (    )

  A.生物能適應(yīng)環(huán)境,并能主宰環(huán)境    B.生物能適應(yīng)環(huán)境,環(huán)境也能適應(yīng)生物

  C.生物只能適應(yīng)環(huán)境,不能影響環(huán)境  D.生物能適應(yīng)一定的環(huán)境,也能影響環(huán)境

  3.在植物根尖的結(jié)構(gòu)中,吸收水分和無機鹽的主要部位是                   (   )

  A.根冠     B.分生區(qū)     C.伸長區(qū)      D.成熟區(qū)

  4.某小組將調(diào)查到的生物進行分類,他們將鯨 、水草、荷花等歸為一類,而將松、牛、麻雀等歸為一類。他們的分類標(biāo)準(zhǔn)是                                    (    )

  A.按照生物的生活環(huán)境             B.按照生物的用途

  C.按照生物的形態(tài)結(jié)構(gòu)特 點         D.按照生物的經(jīng)濟價值

  5.被稱為“綠色水庫”、“地球之肺” 的是                                  (    )

  A.草原生態(tài)系統(tǒng)                   B.海洋生態(tài)系統(tǒng)

  C.濕地生態(tài)系統(tǒng)                    D.森林生態(tài)系統(tǒng)

  6.在一個生態(tài)系統(tǒng)中,“蘑菇”通常屬于                                     (    )

  A.生產(chǎn)者         B.消費者       C.非生物部分       D.分解者

  7.細(xì)胞是物質(zhì)、能量和信息的統(tǒng)一體,細(xì)胞的控制中心是                      (    )

  A.液泡           B.線粒體        C.細(xì)胞核           D.細(xì)胞質(zhì)

  8.呼吸作用的實質(zhì)是                                                    (    )

  A.制造有機物,貯存能量           B.制造有機物,釋放能量

  C.分解有機物,貯存能量           D.分解有機物,釋放能量

  9.構(gòu)成生物體的基本單位是                                             (    )

  A.細(xì)胞            B.組織         C.器官             D.系統(tǒng)

  10.移栽植物時,常常去掉幾片葉片,這樣做是為了                        (    )

  A.操作方便    B.減少水分蒸騰   C.降低光合作用   D.降低呼吸作用

  11.人體的四種組織中,具有保護功能的是                                 (    )

  A.肌肉組織        B.上皮組織     C.神經(jīng)組織        D.結(jié)締組織

  12.綠色開花植物的六大器官,屬于生殖器官的是                           (    )

  A.花、果實、種子  B.根、莖、葉   C.花、根、種子    D.果實、莖、葉

  13.下列的目鏡和物鏡的組合中,放大倍數(shù)是50倍的是                      (    )

  A.目鏡10×、物鏡40×            B.目鏡5×、物鏡5×

  C.目鏡5×、物鏡10×             D.目鏡25×、物鏡25×

  14.下圖中有A、B、C、D四個箭頭,表示細(xì)胞分化的是                      (    )

  A.箭頭A          B.箭頭B        C.箭頭C          D.箭頭D

  15.能用于監(jiān)測大氣污染的指示植物是                                    (    )

  A.蕨          B.苔蘚          C.卷柏           D.藍藻

  16.x疆哈密地區(qū)晝夜溫差較大,瓜類果實較甜,這是因為                  (   ) A.光合作用旺盛,呼吸作用強烈     B.光合作用旺盛,呼吸作用微弱

  C.光合作用微弱,呼吸作用強烈     D.光合作用微弱,呼吸作用微弱

  17.保存種子的適宜條件是                                            (   )

  A.低溫干燥       B.高溫潮濕    C.低溫潮濕       D.高溫干燥

  18.關(guān)于維持生物圈中的碳氧平衡,以下做法錯誤的是                     (     )

  A.積極參加植樹造林活動           B.焚燒農(nóng)作物秸稈,使其成為草木灰

  C.清明節(jié)由燒紙祭祀改用鮮花祭祀   D.出行盡量步行或乘坐公交車

  19.對于植物繁 衍后代來說,花的結(jié)構(gòu)中最重要的是                       (     )

  A.花蕊           B.花瓣          C.花托             D.萼片

  20.農(nóng)業(yè)生產(chǎn)上的中耕松土的主要目的是                                 (   )

  A.施肥前的準(zhǔn)備工作               B.為了除去田間的雜草

  C.促進植物根部的呼吸             D.這樣做不利于雜草的生長

  二、非選擇題。(共60分)

  21.(6分)細(xì)胞利用氧,將有機物分解成             和            ,并且將儲存在有機物中的          釋放出來,供給生命活動的需要,這個過程叫做呼吸作用。

  22.(8分)判斷下列說法是否正確,正確的畫“√”錯誤的畫 “×”。

 。1)我國的森林資源植物種類豐富,但我國卻是一個少林國家,人均森林面積少。 (    )

 。2)受精完成后,雌蕊中的子房發(fā)育成果實。                             (    )

 。3)植物吸收的水分通過蒸騰作用大量地散失掉了,這對植物來說是一種浪費。(    )

 。4)綠色植物制造的有機物養(yǎng)育了生物圈中的其他生物。                    (    )

  23.(6分)將下列植物類群與其相應(yīng)的特征用線連接起來。

  A.藻類植物            a.沒有根莖葉等器官的分化

  B.苔蘚植物            b.植株矮小,莖和葉內(nèi)沒有輸導(dǎo)組織

  C.蕨類植物            c.具有根莖葉,體內(nèi)有輸導(dǎo)組織

  24.(14分 )右圖是植物細(xì)胞和動物細(xì)胞的   模式圖,請回答:

 。1)動物細(xì)胞和植物細(xì)胞都具有的結(jié)

  構(gòu)是[A]          、[B]           、

 。跜]           、[F]線粒體。

 。2)屬于植物細(xì)胞的是圖         ,原因是它有與動物細(xì)胞不同的結(jié)構(gòu),分別是[D]葉綠體[E]         [G]           。

 。3)細(xì)胞中能控制物質(zhì)進出的結(jié)構(gòu)是[C]          。

  25.(12分 )你見過右圖中給植物打針輸液的情形

  嗎?這是近些年來在果樹栽培和樹木移栽過程

  中常用的一種方法。試回答下面的問題。

 。1)給植物輸入的液體中可能含有水分和

  等物質(zhì),給植物補充水分和提供營養(yǎng),以促進植物的生長。

  (2)輸液用的針頭應(yīng)插入樹木的            組織中(選“分生”或“輸導(dǎo)”)。

  (3)圖中輸入吊液的 部位 屬于大樹的莖,從植物體結(jié)構(gòu)層次的角度看莖屬于(    )。

  A.組織      B.器官     C.系統(tǒng)      D.個體

  (4)大樹葉片可以利用二氧化碳和水,進行         作用合成有機物,同時釋放      ,

  維持空氣中的碳—氧平衡。合成的有機物通過葉脈、葉柄、莖、根等結(jié)構(gòu)中

  的          (選“導(dǎo)管”或“篩管”)運輸?shù)街参矬w各處。

  26.(14分)探究種子萌發(fā)的環(huán)境條件

  材料用具:50粒玉米種子、五套帶有標(biāo)號(①②③④⑤)的培養(yǎng)皿、紗布、水。

  下表為某實驗小組探究“種子萌發(fā)的環(huán)境條件”的實驗設(shè)計,請根據(jù)表中的提示回答問題:

  培養(yǎng)皿 種子數(shù)量 種子所處環(huán)境(其它外界條件均適宜 且相同)

 、 10 粒 培養(yǎng)皿底部墊有濕潤的紗布,20℃

  ② 10 粒 培養(yǎng)皿底部墊干燥的紗布,不加水,20℃

 、 10 粒 培養(yǎng)皿底部墊有濕潤的紗布,0℃

  ④ 10 粒 培養(yǎng)皿底部墊紗布,加水淹沒 種子,20℃

 。1)用培養(yǎng)皿①與②進行對照,所探究的問題是:種子的萌發(fā)需要          嗎?

 。2)探究空氣對種子萌發(fā)的影響,應(yīng)選用培養(yǎng)皿        和        做對照實驗。

 。3)若選用培養(yǎng)皿①與③進行對照,則實驗中的變量是            。

  (4)若探究光照對該種子萌發(fā)有無影響,可在此基礎(chǔ)上增加第⑤號培養(yǎng)皿與①號培養(yǎng)皿構(gòu)成對照實驗,請你將實驗設(shè)計補充完整。

 、偬枺悍N子10顆,培養(yǎng)皿底部墊有濕潤的紗布,20℃,置于                 。

 、萏枺悍N子10顆,培養(yǎng)皿底部墊有濕潤的紗布,        ,置于黑暗環(huán)境中。

 。5)請你預(yù)測①②③④四個培養(yǎng)皿中的玉米種子,能萌發(fā)的是         。

  參考答案

  一、單項選擇題(每小題只有一個正確選項,每小題2分,共40分)

  1~5     C D D A D        6~10     D C D A B

  11~15   B A C D B       16~20     B A B A C

  二、非選擇題。(共60分)

  21.(每空2分,共6分)

  二氧化碳   水    能量

  22.(每小題2分,共8分)

 。1)√       (2)√       (3)×       (4)√

  23.(每條線2分,共6分)

  A.————a         B. ————b        C. ————c

  24.(每空2分,共14分 )

 。1)[A]細(xì)胞核   [B]細(xì)胞質(zhì)    [C]細(xì)胞膜   (6分)

 。2) 甲      [E ]液泡       [G]細(xì)胞壁        (6分)

 。3 )[C]細(xì)胞膜                                (2分)

  25.(每空2分,共12分)

 。1)無機鹽                        (2分)

 。2)輸導(dǎo)                          (2分)

  (3)B                             (2分)

 。4)光合  氧氣    篩管            (6分)

  26.(每空2分,共14分)

 。1)水分                          (2分)

 。2)①    ④                      (4分)

  (3)溫度                          (2分)

 。4)明亮    20℃                  (4分)

  (5)①                            (2分)

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