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幼兒園園長(zhǎng)及教師寄語（通用140句）
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都嘗試過寫寄語吧，寄語就是把心中想要說的話語用文字表達(dá)出來。那么你所知道的寄語都是什么樣子的？以下是小編精心整理的幼兒園園長(zhǎng)及教師寄語，希望能夠幫助到大家。
幼兒園園長(zhǎng)及教師寄語1
1、給孩子一張紙，就是給孩子一片想象的空間；給孩子一支筆，就是給孩子一個(gè)創(chuàng)作的機(jī)會(huì)。我們將用大海般溫暖的懷抱，呵護(hù)每一個(gè)孩子，讓他們成為快樂的小天使。
2、孩子的心靈是無暇的稚嫩的，讓我們做一個(gè)有心人，善于發(fā)現(xiàn)他們的所思所想，順暢步入他們的內(nèi)心世界，與孩子為伴，引領(lǐng)他們實(shí)現(xiàn)一個(gè)又一個(gè)夢(mèng)想。
3、重孩子，因?yàn)楹⒆有枰降龋毁p識(shí)孩子，因?yàn)楹⒆有枰孕�；新熱孩子，因�(yàn)楹⒆有枰?dú)立；學(xué)習(xí)孩子，因?yàn)楹⒆拥氖澜缡且黄儍舻奶斓�！愿我們的`孩子健康快樂的成長(zhǎng)！
4、沒有愛就沒有正確的教育，只有愛孩子，才能把自己的心靈獻(xiàn)給孩子，只有愛孩子，才能理解他們，體諒他們，把他們的歡樂和苦惱裝在自己心中，只有愛孩子，才能更有效的教育孩子。
5、這是一個(gè)五彩斑斕的孩童世界，顯身其中，沉浸著是讓人沉醉的舒心和喜悅，期待著快樂，期待著夢(mèng)想。在同一片藍(lán)天下，讓我們用新去挖掘，用愛去呵護(hù)，用感情去感悟，用執(zhí)著凝聚真誠(chéng)，用真誠(chéng)抒寫快樂，給孩子的童年播上夢(mèng)的翅膀。
6、歷史晴空，天地萬物，為人師表的我愛著這份職業(yè)，神圣的職業(yè)賦予我們殷切的希望，看著幼兒走進(jìn)知識(shí)的禮堂，看見孩子們?cè)趯Ｐ牟僮�，探索的時(shí)候，老師就有孜孜不倦的耐心引導(dǎo)，孩子們渴望上進(jìn)的心涌動(dòng)著日復(fù)一日的激情，讓我為不斷前行的道路而加油喝彩。
7、生活是真實(shí)的，因?yàn)樾闹杏心欠輰?duì)孩子的愛，我不想是否能成功，我選擇了這個(gè)職業(yè)，就會(huì)在這片熱土上耕耘。只要投入過、付出過、擁有過，我相信：孩子們會(huì)在我生命的五線譜上譜出動(dòng)人的旋律。
8、如果把幼兒比喻為人生的春天，我們猶如季節(jié)之神，每天迎著朝霞播種，踏著夕陽收獲，帶領(lǐng)孩子順利度過每一天，肩負(fù)重任。從師之路平凡，但卻讓我們深深地體會(huì)到平凡中的輝煌。歲月可以剝蝕我們有限的生命，卻帶不走我們一路留下的歡歌笑語，也帶不走對(duì)孩子們無盡的祝福。盡管我們只是點(diǎn)點(diǎn)滴滴的雨露，但在陽光下卻折射出奪目的光彩，我們的人生平凡而又輝煌。
9、勤勤懇懇做事，認(rèn)認(rèn)真真做人，以一顆平常心面對(duì)生活中的人和事，善待他人。擦亮發(fā)現(xiàn)的眼睛，在工作中發(fā)現(xiàn)快樂、發(fā)現(xiàn)美，工作并快樂著。
10、當(dāng)孩子們每天進(jìn)入幼兒園大門的那一刻，我就會(huì)親切微笑的問候；當(dāng)孩子雀躍與寬闊的好動(dòng)場(chǎng)的時(shí)，能見到老師們那隨影而動(dòng)的關(guān)切神情，只有愛孩子，才能把自己的心獻(xiàn)給孩子。
幼兒園園長(zhǎng)及教師寄語2
1、用愛心換取幼兒的快樂，用真心換取家長(zhǎng)的信任，用責(zé)任心體驗(yàn)幼教之美。
2、尊重，讓幼兒的心靈走向自由；激勵(lì)，讓生命積極互動(dòng)；開放，讓人人收獲精彩。
3、欣賞別人的優(yōu)點(diǎn)，善待別人的缺點(diǎn)，尊重別人的隱私，快樂自己的人生。
4、為了人民的教育事業(yè)，教師要有甘做綠葉、甘當(dāng)園盯甘為人梯的奉獻(xiàn)精神。
5、要想知道寶貝的世界是什么樣子，得和寶貝的視線在同一水平線上。
6、我將用我的愛心去澆灌幼嫩的幼苗，愿這些幼苗在老師的關(guān)心下快樂的成長(zhǎng)。
7、解惑答疑探真理，傳道授業(yè)育桃李。師德如山，山臨風(fēng)雨而不改；師愛如水，水利萬物而不爭(zhēng)。
8、當(dāng)我是孩童時(shí)，我愛著我的老師媽媽。當(dāng)我成了一名幼兒老師時(shí)，我愛著我的寶貝。
9、教師是火種，點(diǎn)燃了寶貝的心靈之火，教師是石級(jí)，承受著寶貝一步步踏實(shí)地向上攀登。
10、如果有一天，我能夠?qū)ξ覀兊墓怖嬗兴暙I(xiàn)，我就會(huì)認(rèn)為自己是世界上最幸福的人了。
11、我愿做鼓蕩著愛與溫暖的春風(fēng)，使寶貝只需輕輕一躍便騰空而起，在成長(zhǎng)的天空里翅高飛。
12、嚴(yán)酷的紀(jì)律不應(yīng)當(dāng)用在與功課或文學(xué)練習(xí)有關(guān)曲事情上面，只能逢到道德問題感受危險(xiǎn)的時(shí)候才施用。
13、如果這寶貝的興趣和熱情一開始就得到順利發(fā)展的話，大多數(shù)寶貝將會(huì)成為英才或天才，這就是早期教育。
14、在道德教育方面，只有一條，既適合于寶貝，又要對(duì)各種年齡的人來說都最為重要，那就是：絕不損害別人。
15、興趣是最好的老師。當(dāng)一個(gè)人的某方面興趣與他的志向結(jié)合起來時(shí)，那么，離成功就已經(jīng)不遠(yuǎn)了。
16、是含笑的天使，寶貝接納你；是誠(chéng)信的知音，寶貝呼喚你；是春雨的化身，滋潤(rùn)幼苗茁壯成長(zhǎng)。
17、我會(huì)用真愛滋潤(rùn)寶貝們幼小的心田，唱響寶貝們甜美的歌謠，在我的工作中我會(huì)細(xì)心、耐心、誠(chéng)心對(duì)待每一位寶貝和家長(zhǎng)。
18、外面的世界有多精彩，寶貝的世界就有多可愛，我愿沉浸在寶貝的世界里彈奏出和諧動(dòng)人的`樂章。
19、以慈母般的愛心，博得寶貝的真心；以高度的責(zé)任心，贏得家長(zhǎng)的放心；以藝術(shù)家的匠心，激發(fā)學(xué)生的創(chuàng)新。
20、我愛每個(gè)寶貝，更熱愛這份神圣的職業(yè)，我將成為寶貝最忠實(shí)的朋友，用我的愛心和耐心去關(guān)心愛護(hù)每一個(gè)寶貝。
21、在集體中，要盡可能多地要求每位同學(xué)，也要盡可能多地尊重每位同學(xué)，讓每位同學(xué)對(duì)自己都有信心。
22、教師的愛是滴滴甘露，即使枯萎的心靈也能蘇醒；教師的愛是融融春風(fēng)，即使冰凍了的感情也會(huì)消融。
23、教育是事業(yè)，事業(yè)的成功在于奉獻(xiàn)；教育是科學(xué)，科學(xué)的探索在于求真；教育是藝術(shù)，藝術(shù)的生命在于創(chuàng)新。
24、教是為了不需要教。就是說咱們當(dāng)教師的人要引導(dǎo)他們，使他們能夠自己學(xué)，自己學(xué)一輩子，學(xué)到老。
25、教師的愛心是無形的教育。讓我們用愛心鋪設(shè)一條通向?qū)W生心靈的大道，用真心真情譜寫壯麗的人生樂章。
26、愛心寬容，樹幼兒自信心；尊重平等，還幼兒話語權(quán)。以童眼看待寶貝，以童心理解寶貝，以童真欣賞寶貝。
27、將幼教工作當(dāng)作自己的`事業(yè)去經(jīng)營(yíng)，寶貝就是我事業(yè)的基礎(chǔ)，用心去對(duì)待每個(gè)幼兒，讓每個(gè)寶貝喜歡我愛是我不解追求的目標(biāo)。
28、每一個(gè)心理健康的寶貝都是向上的，都是熱愛學(xué)習(xí)的，都是具有自信的，這些品質(zhì)都是寶貝成長(zhǎng)必備的。
29、語言作為工作對(duì)我們之重要，正如駿馬對(duì)于騎士的重要；課堂教學(xué)成功與否，在于作為騎士的教師駕馭駿馬的能力高低。
30、把溫馨的話語送給寶貝，把熱情的鼓勵(lì)送給寶貝，把無私的關(guān)懷送給寶貝，讓寶貝時(shí)刻感受到老師的愛。
31、要教育好寶貝，就要不斷提高教育技巧。要提高教育技巧，那么就需要家長(zhǎng)付出個(gè)人的努力，不斷進(jìn)修自己。
32、挫折教育并非只是讓寶貝過過苦日子，干點(diǎn)苦活，挫折教育的重點(diǎn)在于，培養(yǎng)寶貝直面挫折的堅(jiān)強(qiáng)品質(zhì)。
33、對(duì)待家長(zhǎng)，教師要冬天般的冷靜思考，要春天般的溫馨溝通，要夏天般的熱情工作，要秋天般的美好憧憬。
34、問號(hào)是打開任何科學(xué)大門的鑰匙，要想走進(jìn)這扇大門，只有在不倦的勞動(dòng)中才能找到這把鑰匙。
35、愛是教育的靈魂，只有融入愛的教育才是真正的教育。服務(wù)承諾我會(huì)用我的愛心和耐心去關(guān)注每個(gè)寶貝，讓他們擁有一個(gè)快樂幸福的童年。
36、科學(xué)書籍讓人免于愚昧，而文藝作品則使人擺脫粗鄙；對(duì)真正的教育和對(duì)人們的幸福來說，二者同樣的有益和必要。
37、當(dāng)寶貝們的眼睛里閃耀著快樂，歌聲里飄蕩著快樂，舞蹈里跳躍著快樂，故事里洋溢著快樂，這就是我一生最大的快樂。
38、最好的教育是以身作則。寶貝們對(duì)謊言或虛偽非常敏感，極易察覺。如果他們尊重你、依賴你、他們就是在很小的時(shí)候也會(huì)同你合作。
39、我的藝術(shù)應(yīng)當(dāng)只為貧苦的人造福。啊，多麼幸福的時(shí)刻�。‘�(dāng)我能接近這地步時(shí)，我該多麼幸福啊！
40、讓每個(gè)寶貝快樂的成長(zhǎng)，讓每個(gè)寶貝接受到平等的關(guān)注和關(guān)愛，讓每個(gè)寶貝擁有自主大膽探索的空間是我工作的信條。
41、專家曾經(jīng)指出：現(xiàn)代教育要教會(huì)學(xué)生三大本領(lǐng)：一是會(huì)自己學(xué)習(xí)。二是會(huì)與不同人一起共事。三是在不同的環(huán)境下都能生存。
42、每個(gè)寶貝都是一粒種子。我愿做陽光，給他們以溫暖；我愿做雨露，給他們以滋潤(rùn)；我愿做土壤，給他們以勃勃生機(jī)。
43、只有受過教育的誠(chéng)心誠(chéng)意的人才是有趣味的人，也只有他們才是社會(huì)所需要的。這樣的人越多，天國(guó)來到人間也就越快。
44、我選擇了這個(gè)職業(yè)，就會(huì)在這片熱土上耕耘，只要投入過付出過擁有過，我相信，寶貝們會(huì)在我生命的五線譜上譜出動(dòng)人的旋律。
45、父母在批評(píng)寶貝時(shí)，請(qǐng)給寶貝留點(diǎn)面子。成功的家庭教育來自于父母對(duì)寶貝的深入了解，接受和尊重寶貝，而不是揭寶貝的短。
46、兒童需要管教和指導(dǎo)，這是真的，但是如果他們無時(shí)不刻和處處事事都在管教和指導(dǎo)之下，是不大可能學(xué)會(huì)自制和自我指導(dǎo)的。
47、道德行為訓(xùn)練，不是通過語言影響，而是讓兒童練習(xí)良好道德行為，克服懶惰、輕率、不守紀(jì)律、頹廢等不良行為。
48、寶貝的名字叫“今天”，教育的名字也叫“今天”。今天賞識(shí)寶貝，寶貝今天就成功！作為老師，最幸福的，是學(xué)生學(xué)得快樂，教師教得快樂。
49、兒童應(yīng)該受到良好的教育，這是一般做父母的人的責(zé)任，也是他們關(guān)心的事，而且國(guó)家的幸福與繁榮也靠?jī)和哂辛己玫慕逃?/p>
50、要永遠(yuǎn)覺得祖國(guó)的土地是穩(wěn)固地在你腳下，要與集體一起生活，要記住，是集體教育了你。那一天你若和集體脫離，那便是末路的開始。
幼兒園園長(zhǎng)及教師寄語3
1、在幼兒園的每一天，都是快樂的，幸福的。與孩子們?cè)谝黄鸬臅r(shí)光，總是歡聲笑語相伴。
2、認(rèn)真對(duì)待每一天的幼兒園工作，認(rèn)真呵護(hù)每一位幼兒園的小寶貝。
3、教師要以東風(fēng)化雨之情，春泥護(hù)花之意，培育人類的花朵，繪制燦爛的春天。
4、人在履行職責(zé)中得到幸福。就象一個(gè)人馱著東西，可心頭很舒暢。人要是沒有它，不盡什麼職責(zé)，就等于駕駛空車一樣，也就是說，白白浪費(fèi)。
5、孩子的身上存在缺點(diǎn)并不可怕，可怕的是作為孩子人生領(lǐng)路人的父母缺乏正確的家教觀念和教子方法。
6、勇于承擔(dān)責(zé)任，與時(shí)俱進(jìn)，不斷更新陳舊的思想觀念，用科學(xué)先進(jìn)的管理理念為我們營(yíng)造。
7、從學(xué)生出發(fā)，一切為了學(xué)生，為了一切學(xué)生，為了學(xué)生一切。
8、熱愛幼兒工作，愛護(hù)每一個(gè)幼兒，讓溫暖的愛，在孩子們中間常相伴。
9、每一個(gè)幼兒，都是上天派來的小天使，在幼兒園里盡享快樂的時(shí)光！
10、你活潑、好動(dòng)，有點(diǎn)調(diào)皮！課堂上你能積極舉手發(fā)言，善于思考、善于表達(dá)。游戲時(shí)積極參與，有豐富的想象力和創(chuàng)造力。
11、創(chuàng)新是人類進(jìn)步的不竭動(dòng)力!
12、父母在批評(píng)孩子時(shí)，請(qǐng)給孩子留點(diǎn)面子。成功的家庭教育來自于父母對(duì)孩子的深入了解，接受和尊重孩子，而不就是揭孩子的短。
13、曉之以理，動(dòng)之以情，乃培優(yōu)輔差之大策也。
14、你在生命的春天播下創(chuàng)造的種子，必將迎來金色的生命的秋天！
15、讓孩子在快樂中發(fā)展，在發(fā)展中得到更多的快樂與成功。
16、這是最后的沖刺了。努力吧，勝利將由最有耐力的人獲得！
17、要想知道孩子的世界就是什么樣子，得和孩子的視線在同一水平線上。
18、當(dāng)孩子們每天進(jìn)入幼兒園大門的那一刻，我就會(huì)親切微笑的問候；當(dāng)孩子雀躍與寬闊的好動(dòng)場(chǎng)的時(shí)，能見到老師們那隨影而動(dòng)的關(guān)切神情，只有愛孩子，才能把自己的心獻(xiàn)給孩子。
19、自信是成功的第一秘訣！
20、一支粉筆，兩袖清風(fēng)，三尺講臺(tái)，四季耕耘。
21、崔文銳寶貝在園這個(gè)月的表現(xiàn)很不錯(cuò)，在保持進(jìn)餐、睡覺、學(xué)習(xí)等方面的進(jìn)步外，特別是自理能力方面還榮獲了全園組織的“自理能力比賽'的獎(jiǎng)項(xiàng)，值得表揚(yáng)哦！希望下月能有更大的突破！
22、財(cái)富蘊(yùn)于智慧之，而知識(shí)卻不是智慧，但智慧源于知識(shí)，因此，我們首先要努力學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí)。
23、如果你想得到甜蜜，就將自己變成工蜂，到花蕊中去采擷。
24、熱愛這份幼教工作，用一生的熱情來播撒對(duì)孩子們的愛。服務(wù)承諾讓每個(gè)孩子快樂的成長(zhǎng)，讓每個(gè)孩子接受到平等的關(guān)注和關(guān)愛，讓每個(gè)孩子擁有自主大膽探索的空間是我工作的信條。
25、你是一個(gè)較獨(dú)立的孩子，懂得自己照顧自己，生活自理能力較強(qiáng)，是個(gè)較懂事的孩子。
26、要永遠(yuǎn)覺得祖國(guó)的土地就是穩(wěn)固地在你腳下，要與集體一起生活，要記住，就是集體教育了你。那一天你若和集體脫離，那便就是末路的開始。
27、教學(xué)必須從學(xué)習(xí)者已有的經(jīng)驗(yàn)開始。
28、孩子開心、家長(zhǎng)放心。
29、力的作用是相互的，同樣，愛的力量也是相互的。只有關(guān)愛每一個(gè)學(xué)生，學(xué)生才會(huì)愛戴你！
30、父母教育孩子的過程，也是自身不斷感悟和學(xué)習(xí)的過程。
31、愿你像那小小的溪流，將那高高的山峰作為生命的起點(diǎn)，一路跳躍，一路奔騰，勇敢地、勇敢地奔向生活的大�！�
32、教師就是火種，點(diǎn)燃了孩子的心靈之火，教師就是石級(jí)，承受著孩子一步步踏實(shí)地向上攀登。
33、專家曾經(jīng)指出：現(xiàn)代教育要教會(huì)學(xué)生三大本領(lǐng)：一就是會(huì)自己學(xué)習(xí)。二就是會(huì)與不同人一起共事。三就是在不同的環(huán)境下都能生存。
34、勤動(dòng)筆墨勤看書。記�。阂环指乓环质斋@！
35、人的幻想是沒有止境的，兒童的幻想更是無邊無際。因?yàn)楹⒆拥男撵`比成人的心靈更加秘密，兒童的心靈是纖塵不染的，而被生活所磨煉出來的成長(zhǎng)，心靈深處卻顯然存在著這種纖塵的污痕。
36、建筑在別人痛苦上的幸福不是真正的幸福。
37、教育的真諦就是讓孩子學(xué)會(huì)用自己的眼睛去觀察，用自己的腦子去思考，用自己的嘴巴去表達(dá)。
38、教師的人格是教育的基石。
39、父母要逐漸培養(yǎng)孩子獨(dú)立思考、獨(dú)立解決問題的習(xí)慣，并由此樹立孩子的信心。
40、教孩子與各種年齡的成年人自由交往。
41、督子十過，莫若獎(jiǎng)子一功。
42、兒童需要管教和指導(dǎo)，這就是真的，但就是如果他們無時(shí)不刻和處處事事都在管教和指導(dǎo)之下，就是不大可能學(xué)會(huì)自制和自我指導(dǎo)的。
43、滿園蓓蕾，個(gè)個(gè)芬芳。
44、愛是教育的靈魂，只有融入愛的教育才是真正的教育。服務(wù)承諾我會(huì)用我的愛心和耐心去關(guān)注每個(gè)孩子，讓他們擁有一個(gè)快樂幸福的童年。
45、認(rèn)認(rèn)真真工作，老老實(shí)實(shí)做人。
46、能得到家長(zhǎng)和孩子的尊敬和喜愛，這是教師的價(jià)值所在。
47、轉(zhuǎn)眼間，你們快要升入小學(xué)了，希望你們?cè)诮窈蟮膶W(xué)習(xí)生活中與自信為伴，與認(rèn)真為伴，不怕困難，不怕挫折，在不斷地努力中茁壯成長(zhǎng)!
48、幼兒園的生活是快樂無憂的，你要記得與你一起成長(zhǎng)的小朋友們，要記得與他們?cè)谝黄鸬?許許多多的歡樂與游戲，留作美好回憶!
49、我會(huì)用真愛滋潤(rùn)孩子們幼小的心田，唱響孩子們甜美的歌謠，在我的工作中我會(huì)細(xì)心、耐心、誠(chéng)心對(duì)待每一位孩子和家長(zhǎng)。
50、科學(xué)書籍讓人免于愚昧，而文藝作品則使人擺脫粗鄙；對(duì)真正的教育和對(duì)人們的幸福來說，二者同樣的有益和必要。
51、教師面對(duì)的孩子都是最終要獨(dú)立的成人。
52、每次看到你上課時(shí)專注的眼睛，老師就特別喜歡你，不論寫字、畫畫、做手工，每樣本領(lǐng)你都強(qiáng)，像個(gè)“小小男子漢”。
53、同在藍(lán)天下，和孩子共同成長(zhǎng)!
54、欣賞別人的優(yōu)點(diǎn)，善待別人的缺點(diǎn)，尊重別人的隱私，快樂自己的人生。
55、幫助孩子成為有個(gè)性的人。
56、珍視孩子的每一天，保護(hù)好孩子的每一次驚奇，智慧地引導(dǎo)每一個(gè)孩子成長(zhǎng)。
57、孩子，老師是呵護(hù)你兩年而又將你放飛的鳥媽媽，你飛得越高老師就越開心!孩子，你長(zhǎng)大了，請(qǐng)記住老師的話，路要靠自己去走，學(xué)習(xí)更要靠自己!
58、孩子的名字叫“今天”，教育的名字也叫“今天”。今天賞識(shí)孩子，孩子今天就成功!作為老師，最幸福的，是學(xué)生學(xué)得快樂，教師教得快樂。
59、以師為朋，德高為范，以生為友，身正為師，以校為家，政勤為上。
60、老師要學(xué)會(huì)用欣賞的目光關(guān)注孩子，以寬容的心態(tài)接納孩子，用健康的體魄呵護(hù)孩子。
61、教是為了不需要教。就是說咱們當(dāng)教師的人要引導(dǎo)他們，使他們能夠自己學(xué)，自己學(xué)一輩子，學(xué)到老。
62、愛崗、善教、樹人，收獲幸福;厚德、誠(chéng)信、敏行，創(chuàng)造幸福。
63、美麗的花朵迎著朝陽成長(zhǎng)，稚嫩的小臉透著無限希望。
64、相信孩子的理智并信任他。
65、學(xué)生是學(xué)習(xí)的主體，所以應(yīng)該為他們創(chuàng)造出一種寬松的思維空間和氛圍。
66、課——是點(diǎn)燃求知欲和道德信念火把的第一顆火星，我愿執(zhí)著地眾里尋他千百度。
67、每一個(gè)心理健康的孩子都就是向上的，都就是熱愛學(xué)習(xí)的，都就是具有自信的，這些品質(zhì)都就是孩子成長(zhǎng)必備的。
68、教師要用健康的泉水，澆灌學(xué)生的心田。
69、孩子如果進(jìn)步不明顯，是因?yàn)榻逃椒ú贿m合自己的孩子，不是孩子難教育。
70、讓孩子相信自己是天才，就不要吝嗇你鼓勵(lì)的眼神和由衷的贊許。
71、給孩子一個(gè)多姿多彩的童年，讓他們?cè)谝豁擁摲w的書頁間起飛，在湛藍(lán)如洗的天空下，無憂無慮地飄飛。
72、人不可以瞧不起自己。
73、要看孩子將來素質(zhì)如何，那就要看家長(zhǎng)現(xiàn)在素質(zhì)如何。
74、用我的真誠(chéng)、執(zhí)著與愛心，點(diǎn)擊學(xué)生智慧的鍵盤，啟迪學(xué)生美好的心靈。
75、如果有一天，我能夠?qū)ξ覀兊墓怖嬗兴暙I(xiàn)，我就會(huì)認(rèn)為自己就是世界上最幸福的人了。
76、用真誠(chéng)善待孩子，就會(huì)擁有快樂幸福。
77、可愛的小不點(diǎn)兒，你進(jìn)步可真不小。
78、生活是一本精深的書，別人的注釋代替不了自己的理解，愿你有所發(fā)現(xiàn)，有所創(chuàng)造。
79、學(xué)生們，如果你們能真真正正地站在老師的肩上，那才能看得更高。
80、師生間的愛莫過于此：用博大的胸懷容納無數(shù)顆童稚的心靈。
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