親子游戲《小小樂隊(duì)》活動方案

　　課時(shí)計(jì)劃1課時(shí)

　　課程類型親子聽覺 游戲活動

　　適應(yīng)對象2.5---3歲

　　八大智能目標(biāo)1、發(fā)展孩子的聽辨能力，知道不同的質(zhì)料會有不同的音色。

　　2、激發(fā)孩子對音樂的興趣，發(fā)展他們的節(jié)奏感。

　　3、增進(jìn)親子感情。

　　課前準(zhǔn)備塑料罐、玻璃罐、鐵罐若干個(gè)，大紙箱一個(gè)，音樂，任何可以敲打的棒子。

　　教學(xué)活動流程教學(xué)活動流程教師指導(dǎo)重點(diǎn)

　　及注意事項(xiàng)

　　一、聽音樂做模仿動作：拍手、敲鼓、開槍、打炮。

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　　二、出示三種罐子，讓寶寶敲敲打打，熟悉各種不同材質(zhì)發(fā)出的聲音。

　　三、游戲

　　1、爸爸媽媽敲著三種不同的罐子，讓孩子用耳多仔細(xì)聽聽罐子所發(fā)出來的聲音，然后再請小朋友閉上眼睛，猜一猜是哪一個(gè)罐子的聲音。

　　2、請孩子站在中間，然后爸媽從遠(yuǎn)處敲打其中一個(gè)罐子，請小朋友閉上眼睛指出聲音的方向。

　　3、讓小朋友用棒子敲打任何東西，包括門、窗、桌子等等，了解音色的不同。

　　4、用各種瓶瓶罐罐及大紙箱當(dāng)成樂器，配上音樂，請孩子來一場即興的演奏。

　　四、小結(jié)活動

　　教師給寶寶貼小紅花標(biāo)記進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì)。

　　指導(dǎo)家長讓寶寶在家繼續(xù)玩類似的游戲。引導(dǎo)寶寶、家長和老師一起做模仿動作。

　　及時(shí)表揚(yáng)寶寶表現(xiàn)積極的情況。

　　及時(shí)表揚(yáng)寶寶，如猜對了請家長拍手獎(jiǎng)勵(lì)。

　　不要讓孩子敲打易碎物品，避免孩子受傷。

　　教師觀察寶寶操作情況，指導(dǎo)家長讓寶寶有節(jié)奏地敲打，可由家長拉著孩子的手或家長在一旁做手勢空手敲擊。